2008-2009學(xué)年度淄博張店實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一學(xué)期初三期中學(xué)業(yè)自評
化學(xué)試卷
一．單項(xiàng)選擇：（每題1分，共20分）
1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．牛奶變酸 B．酒精揮發(fā) C．石蠟熔化 D．濕衣服晾干
2．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，一定有（ ）
A．氣體生成 B．顏色變化 C．沉淀生成 D．新物質(zhì)生成
3．下列物質(zhì)所表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A．食鹽能溶于水，具有咸味 B．二氧化碳?xì)怏w能使澄清石灰水變渾濁
C．銅能夠?qū)щ?nbsp; D．酒精容易揮發(fā)
4．人類生活需要能量。下列不是直接利用化學(xué)變化產(chǎn)生的能量的是（ ）
A．用蠟燭照明 B．用木炭燃燒做飯 C．用電飯鍋熬飯 D．用炸藥爆炸開山石
5．小明在自家的廚房里發(fā)現(xiàn)一種白色粉末，他認(rèn)為“可能是食鹽”。小華說“可以嘗一嘗”。對于“嘗一嘗”這一過程是科學(xué)探究中的（ ）
A．提出問題 B．收集證據(jù) C．獲得結(jié)論 D．交流評價(jià)
6．既能用來給液體加熱，又能用來給固體加熱的儀器是（ ）
A．燒杯 B．試管 C．量筒 D．集氣瓶
7．保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是（ ）
A．氮?dú)夥肿?nbsp; B．氮原子 C．質(zhì)子 D．中子
8．關(guān)于相對原子質(zhì)量，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量，碳原子的相對原子質(zhì)量是
B．由于原子的質(zhì)量數(shù)值太小，使用不方便，所以采用相對原子質(zhì)量
C．相對原子質(zhì)量是一個(gè)原子的質(zhì)量跟碳原子（碳―12）的質(zhì)量的1/12的比值
D．兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比
9．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中表示陰離子的是 （ ）
10．下列不是混合物的是 （ ）
A．水銀 B．生理鹽水 C．礦泉水 D．澄清石灰水
11．下列各圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是（ ）
12．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（ ）
A．氫氣
+ 氧氣
水
B．鋅 + 鹽酸
氫氣
+ 氯化鋅
C．過氧化氫
水 + 氧氣 D．鋁
+ 氧氣氧化鋁
13．今年印尼由于海底地震引發(fā)海嘯, 為防止疾病傳染, 需對河水處理后方可飲用，常用的措施有：①加熱煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降。較合理的順序是
A．③①②④ B．④①③② C．④③②① D．③①④②
14．下列現(xiàn)象或事實(shí)，用分子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是（ ）
現(xiàn)象或事實(shí)
解釋
A
熱脹冷縮
分子大小隨溫度改變而改變
B
酒香不怕巷子深
分子不斷地運(yùn)動(dòng)
C
氧氣可供人呼吸，一氧化碳有毒
構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，物質(zhì)的性質(zhì)不同
D
水通電后生成氫氣和氧氣
在化學(xué)變化中分子可以再分
15．1991年，我國化學(xué)家張青蓮測定了錮(In) 元素的相對原子質(zhì)量新值。錮(In)元素的核電荷數(shù)為49，相對原子質(zhì)量為115。則錮原子的核外電子數(shù)為（ ）
A．15 B．49 C． 66 D．164
16．水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是 ( )
A．水是氫元素和氧元素組成的純凈物
B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C．氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同
D．凈化水的常用方法有吸附．沉淀．過濾和蒸餾
17．朝核問題引發(fā)了國際關(guān)注，核問題的關(guān)鍵是核能的如何利用。已知某種核原料的原子核中含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子，那么下列說法正確的是（ ）
A．該原子是一種氫原子 B．該元素是金屬元素
C．該原子核外有3個(gè)電子 D．該原子核帶2個(gè)單位的正電荷
18．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A．用滴管滴加液體時(shí)，為防止液滴飛濺，滴管的下端要緊貼試管的內(nèi)壁
B．嗅氣體的氣味時(shí)，扇動(dòng)該氣體到你的鼻孔，不要把鼻子靠近容器的口
C．用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)，稱量物放在右盤，砝碼放在左盤
D．使用試管夾時(shí)，應(yīng)將試管夾從試管口往下套，夾在試管的中上部
19．分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A．能否構(gòu)成物質(zhì) B．質(zhì)量和體積大小
C．在化學(xué)變化中能否再分 D．能否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
20．氧化汞受熱時(shí)的變化可用下圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子）。據(jù)圖得出的下列結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣 B．所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C．分子在化學(xué)變化中可以再分 D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子
二．理解與應(yīng)用（每空1分，共13分）
1．用化學(xué)符號表示：
氫元素 ；二氧化碳分子 ；氧氣 ； 鈉離子_______。
2．在下面⑴～⑸事實(shí)后的空格內(nèi)，選擇填寫有關(guān)分子基本特征的序號。
A．分子很小 B．分子間有間隔 C．分子在不停運(yùn)動(dòng)
D．同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同
（1）將50mL酒精和50mL水混合后，混合液體積小于100mL。 ；
（2）濕衣服經(jīng)晾曬一段時(shí)間后，會(huì)變干。 ；
（3）
（4）一滴水里的水分子個(gè)數(shù)由10億人數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需用3萬年才能數(shù)完。 ；
（5）不管是固態(tài)的碘，還是碘蒸氣，或是配制成的碘水溶液，都能是淀粉變藍(lán)。_____
3．下列屬于純凈物的是 ，屬于混合物的是 。
A．冰水混合物 B．水 C．純鮮牛奶 D．潔凈的空氣
E．自來水 F．澄清石灰水 G．水銀 H．二氧化碳
1．674×10-27
1
碳
6
6
6
1．993×10-26
12
氧
8
8
8
2．657×10-26
16
鈉
11
12
11
3．818×10-26
23
鐵
26
30
26
9．288×10-26
56
（1）____________________________（2）________________________________
5．1911年，盧瑟福做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用一束質(zhì)量比電子質(zhì)量大很多的帶正電的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔，結(jié)果是大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進(jìn)方向 ，但有一小部分改變了原來的方向，還有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來。
(1)大多數(shù)α粒子不改變原子的運(yùn)動(dòng)方向。原因是
(2)有一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)路徑，原因是
(3)極少數(shù)α粒子被彈了回來。原因是
三．實(shí)驗(yàn)與探究：（每空1分，共17分）
1．下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請根據(jù)你所了解的知識填空：
（1）試管甲收集的氣體為 ；甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是 ；
（2）乙試管中的氣體可用 檢驗(yàn)。
（3）該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液，其目的是 ；
（4）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。
（5）下列關(guān)于水的組成，敘述正確的是 （ ）
A．水由氫元素和氧元素組成 B．水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
C．水由氫原子和氧原子組成 D．水分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
2．某地區(qū)發(fā)生水災(zāi),為了解決當(dāng)?shù)鼐用袢狈崈舻纳钣盟畣栴},支援災(zāi)區(qū)的醫(yī)療隊(duì)員們挨家挨戶的發(fā)放固體凈水劑,其中一包是明礬,其作用為_ ；
另一包是漂白精（作用跟氯氣相同），其作用是_ 。
我市某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從釜溪河中取回一定量的水樣，然后進(jìn)行如下研究分析：
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