2008-2009學年度淄博市淄川區(qū)第一學期初三期中教學評價
化學試卷
一、選擇題(每小題只有1個小題符合題意)
1.下列學習用品屬于天然材料的是
A.圓珠筆芯 B.塑料尺 C.橡皮 D.鉛筆桿
2.日常生活中,不屬于化學變化的是
A.食品變質 B.鐵制品生銹 C.玻璃杯打破 D.天然氣燃燒
3.判斷鎂條在空氣中燃燒屬于化學變化的依據(jù)是
A.生成白色固體 B.放出大量熱
C.固體質量增加 D.發(fā)出耀眼的強光
4.下列方法,能使海水淡化的是
A.將海水過濾 B.往海水中加入活性炭
C.將海水蒸餾 D.往海水中加入明礬
5.下列變化中,屬于化學變化的是
A.點燃蠟燭發(fā)光發(fā)熱 B.將冰塊罩在燒杯中,燒杯壁上有水珠
C.通電時燈泡發(fā)光 D.加熱時蠟燭熔化
6.下列實驗操作中,正確的是
7.下列能說明分子在不斷運動的是
A.春天,柳絮飛揚 B.夏天,槐花飄香
C.秋天,黃沙撲面 D.冬天,雪花飄飄
8.用分子觀點對下列現(xiàn)象的解釋,錯誤的是
A.熱脹冷縮一一分子大小隨溫度的改變而改變
B.花香四溢一一分子不停地運動
C.食物腐敗一一分子發(fā)生變化
D.酒精揮發(fā)一一分子間隔變大
9.下列物質屬于純凈物的是
A.潔凈的空氣 B.精制的食鹽水 C.冰水混合物 D.澄清石灰水
10.下列實驗操作正確的是
A.沒有說明藥品用量時可以取任意量
B.使用試管夾時從試管口部往下套,夾在試管的中上部
C.實驗用剩的藥品要放回原瓶中,以免浪費藥品
D.實驗室取用固體藥品一般用藥匙,有些塊狀固體可以用鑷子
11.盛濃硫酸(具有腐蝕性)的試劑瓶上應該貼有下列哪種標志
12.某同學取一塊食鹽從不同角度提出了如下問題,其中不屬于化學研究領域的是
A.食鹽是由什么成分組成 B.食鹽的產(chǎn)地在哪里
C.食鹽有什么性質和用途 D.食鹽的微觀結構如何
13.城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理的,其過程可表示為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程屬于化學變化的是
A.取水 B.過濾 C.吸附 D.消毒
14.進行量筒里液體讀數(shù)時,開始仰視讀數(shù)為29.0mL,倒出一部分液體后,平視讀數(shù)為12.7mL,則實際倒出的液體體積為
A.16.3mL B.大于16.3mL C.小于16.3mL D.無法確定
15.下列關于原子的敘述正確的是
A.原子是最小的粒子
B.原子中不存在電荷,因而原子不顯電性
C.原子核都是由質子和中子構成的
D.原子不能用化學方法再分
16.溫度計中的水銀柱隨溫度升高而升高,下面四種說法正確的是
A.汞原子本身變大了 B.汞原子之間的間隔變大了
C.汞原子數(shù)目增多了 D.汞分子運動加快了
17.1993年8月,我國科學家利用超高真空掃瞄隧道顯微鏡,首次在一塊晶體硅的表面通過探針的作用移動硅原子,寫下了“中國”兩個字。下列說法中不正確的是
A.上述操作發(fā)生了化學變化
B.這兩個漢字是當時世界上最小的漢字
C.上述操作中只發(fā)生了物理變化
D.這標志著我國科研已進入操縱原子的階段
18.市售某種礦泉水標簽上印有水質成分如下(mg/L):硒:0.013;鍶:0.0596;鋅:0.00162;鈉:18.4;鈣;4.69:這里的硒、鋅、鈉、鈣是指
A.元素 B.原子 C.單質 D.分子
19.下列反應中屬于化合反應的有
A.氫氣+氧氣水 B.水氧氣+氫氣
C.碳酸→水+二氧化碳 D.氫氣+氧化鐵鐵+水
20.兩位美國科學家彼德阿格雷和羅德里克?麥金農(nóng),因為發(fā)現(xiàn)細胞膜通道,以及對離子通道結構和機理研究做出的開創(chuàng)性貢獻而獲得2003年諾貝爾化學獎。他們之所以獲得諾貝爾獎而不是生理學或醫(yī)學獎是因為
A.他們的研究和化學物質水有關
B.他們的研究有利于研制針對一些神經(jīng)系統(tǒng)疾病和心血管疾病的藥物
C.他們的研究深入到分子、原子的層次
D.他們的研究深入到細胞的層次
二、理解和應用
21.___________叫做化學變化,___________叫做物理變化,例如__________、_________是化學變化,___________、___________是物理變化(分別舉兩個例子)
22.做電解水的實驗時,正極玻璃管內得到的氣體是__________,驗證方法是_________;負極玻璃管內得到的氣體是___________,驗證的方法是___________________。正負極所得氣體的體積比是___________電解水反應的化學反應表達式是________________,反應類型屬于___________反應。
23.如下圖,是電解水的微觀變化過程。根據(jù)此圖,試從下面四個角度,分別說出自己的一種觀點:
(1)物質的組成:______________________;
(2)分子的構成:______________________;
(3)物質的變化:______________________;
(4)物質的性質:______________________。
24.鈾―235是制造原子彈的一種原料,這種鈾原子的相對原子質量為235,核電荷數(shù)為92。其核內中子數(shù)為___________,核外電子數(shù)為___________。
25.在試管中加熱一定體積的液體:(1)點燃酒精燈,加熱;(2)在試管中加入液體;(3)將試管夾夾在試管中上部;(4)將試劑瓶蓋好放回原處。正確的操作順序是___________。
26.寫出下列實驗所需主要儀器的名稱(只寫一種)
(1)量取一定體積的液體________________________。
(2)用作收集或貯存少量氣體時需用______________。
(3)溶解較多量固體時應用______________________。
(4)少量試劑反應時需用________________________。
(5)給物質加熱時需用__________________________。
(6)用于攪拌、過濾、引流時需用________________。
27.分析下列幾種原子的構成情況,找出你所“發(fā)現(xiàn)”的原子中有關的四個等式:
原子種類
核電荷數(shù)
核內質子數(shù)
核內中子數(shù)
核外電子數(shù)
相對原子質量
氫原子
1
1
0
1
1
碳原子
6
6
6
6
12
鈉原子
11
11
12
11
23
(1)____________________________; (2)____________________________;
(3)____________________________; (4)____________________________;
28.構成物質的基本粒子有__________、__________和__________,例如水是由_________構成的,金是由___________構成的,氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的。
29.寫出下列操作所引起的后果:
(1)把大塊固體垂直投入試管中_________________________________;
(2)把燒杯放在鐵圈上直接加熱___________________________;
(3)用同一支滴管取不同藥液___________________________________;
(4)用托盤天平稱量物質時,稱量物放在右盤,砝碼放左盤___________。
30.為了稱取一定質量的食鹽,當天平達到平衡時,甲乙兩位同學都用了
(1)甲同學把砝碼放在左盤,食鹽放在右盤,他稱取食鹽的實際質量為___________;
(2)乙同學把砝碼放在右盤,食鹽放在左盤,他稱取食鹽的實際質量為___________。
三、簡答題
31.如下圖所示是某同學用來除去水中難溶性雜質時所采用的過濾操作圖,試回答:
(1)有標號儀器的名稱是:a___________ b___________ c___________
(2)該圖中存在的錯誤是:(至少答出兩點)
①____________________________________________;
②____________________________________________。
32.某同學用酒精燈加熱盛有固體藥品的試管,實驗結束后,發(fā)現(xiàn)試管破裂,試分析造成試管破裂可能是由哪幾種錯誤操作引起的。(至少答出三條)
四、實驗與探究題
33.對“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰先熄滅”這一問題,甲、乙兩位同學有不同的認識:甲同學認為高的蠟燭先熄滅,乙同學認為低的蠟燭先熄滅,誰也說服不了誰,于是設計了如下圖所示的實驗來驗證自己的猜想。
(1)實驗中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,一會兒,都熄滅了。原因是________________;
(2)甲同學認為高的蠟燭先熄滅,理由是________________;乙同學認為低的蠟燭先熄滅,理由是________________;
(3)本實驗條件下,甲同學的猜想被證明是正確的,同時還觀察到茶杯內壁變黑。由此我們可以得到啟示:從著火燃燒的高樓房間逃離,正確的方法是________(填序號)
A.用毛巾捂住鼻子 B.成站立姿勢跑出
C.沿墻根迅速爬向門外 D.打開窗戶跳出
34.下圖所示為實驗室制取蒸餾水的裝置。根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:a_________ b_________ c_________
(2)水在_________中由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),在_________中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。在制取蒸餾水的過程中發(fā)生的是_________(物理或化學)變化。
(3)得到的蒸餾水在_________中。(填儀器編號)
(4)仔細觀察b儀器,它起_________作用,冷水進入b儀器的方向如圖所示,如果改為從上端流入,下端流出_________(填“行”或“不行”)。其原因是:_________ ____________________________________。
(5)蒸餾裝置中的溫度計用以測_________的溫度,加熱時用酒精燈的________加熱,a底部墊上石棉網(wǎng)的目的是___________________________。
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