2008-2009學(xué)年度江蘇睢寧縣第一學(xué)期九年級期中考試

化學(xué)試卷

說明:本卷考試時間:60分鐘,卷面總分:60分。

可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12、H-1、O-16、S-32、N-14、Mn-55

一、選擇題:(每題只有一個選項符合題意,每題2分,共20分,請把答案填寫在題后的答案欄內(nèi))

1.化學(xué)的發(fā)展對改善人們的生存環(huán)境和促進社會發(fā)展有著積極的作用。下列各項措施與其要達到的目標不相符的是

A.研制、合成藥物-------抑制細菌和病毒

B.生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥------增加糧食產(chǎn)量

C.開發(fā)新材料、新能源-------改善生存條件,提高生活質(zhì)量 

D.合成食品添加劑-------增進人體健康

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2.自然界中發(fā)生的這些變化中,有一種與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是

A.云霧消散           B.冰雪融化       C.樹木折斷       D.鐵器生銹

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3.我國自主研制的“神舟七號”載人飛船于2008年9月25日成功發(fā)射升空并順利返回。飛船常使用的一種助燃劑液氧是由氧氣加壓降溫制成的藍色液體,下列說法正確的是

   A.液氧和氧氣的構(gòu)成分子相同,物理性質(zhì)不同        B.液氧中的氧分子停止了運動

   C.液氧和氧氣的組成元素不同                      D.液氧中的氧分子間沒有空隙

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4.化學(xué)變化常伴隨著能量的轉(zhuǎn)化。如圖所示,火柴燃燒實驗中觀察到試管塞被沖飛,這種現(xiàn)象主要能說明

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   A.化學(xué)能最終可轉(zhuǎn)化為機械能        B.內(nèi)能可轉(zhuǎn)化為化學(xué)能  

C.化學(xué)能最終可轉(zhuǎn)化為光能          D.化學(xué)能可轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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5.下圖所示的基本實驗操作符合操作規(guī)范的是

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A.點燃酒精燈    B.檢查氣密性     C.給液體加熱    D.稱量藥品質(zhì)量

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6.觀察與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法,觀察比較四種物質(zhì):CO2、SO2、MnO2、NO2,它們的共同點是

   A.組成中都含有氧元素                      

B.構(gòu)成中都含有氧分子

   C.氧元素和另一種元素的質(zhì)量比都是2:1      

D.常溫下都是無色氣體

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7.關(guān)于實驗室電解水實驗的說法不正確的是

   A.實驗室必須使用直流電對水進行電解

B.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃

C.電源正極與負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比大約是1:2

   D.電解時通常在水中加入少量稀硫酸溶液增強水的導(dǎo)電性

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8.運用下列方法或試劑區(qū)分各組物質(zhì),難以達到目的的是

   A.帶火星的木條------空氣和氧氣         B.觀察顏色------酒精和水

   C.澄清石灰水------二氧化碳和氮氣       D.肥皂水------軟水和硬水

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9.下列符號能表示帶2個單位正電荷的陽離子的是

   A.O2                       B.2H+             C.Ca2+                   D.S2-

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10.“綠色奧運,科技奧運,人文奧運” 是2008北京奧運會的三大理念,下列做法與這些理念不相符的是

   A.采用吸聲膜材料、輕薄型塑膠材料建造鳥巢、水立方等現(xiàn)代化體育場館

   B.各場館的設(shè)計方案多次修改,設(shè)置和完善殘疾人觀賽設(shè)施,實現(xiàn)節(jié)能環(huán)保等

   C.大量植樹造林、擺花種草,機動車單雙號行駛,以改善環(huán)境

   D.分類回收奧運會形成的可燃性垃圾運輸?shù)浇纪饪諘绲胤贌?/p>

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二、填空與簡答(本題包括2小題,共17分)

11.物質(zhì)可根據(jù)其組成分為若干類,請把下表物質(zhì)的種類補充完整,并仿照例子把下列物質(zhì):汽水、氮氣、氯化鈉、水、氧化鋁、石灰石、鐵絲、硫化氫按其所屬類別填入相應(yīng)空格:

物  質(zhì)  類  別

物              質(zhì)

混   合   物

例:空氣、

純凈物

 

例:Cu、(以下填化學(xué)式)

化 合 物

 

例:NO2、

非氧化物

例:NH4HCO3

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12.小剛同學(xué)在實驗室中用一種紫褐色固體粉末A進行探究實驗,他實驗的過程和現(xiàn)象如下,請你幫其解決下列問題:

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(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式并標出各元素化合價: B:            F:        

(2)反應(yīng)①的文字表達式為:                                               ,

    該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為:                     。

(3)過濾操作所需的玻璃儀器有:                                            

過濾操作主要適應(yīng)于分離                                     組成的混合物。

(4)反應(yīng)①和反應(yīng)②都可用于實驗室制取無色氣體B,較好的方法是(填編號):      ,

     理由是:                                                         。

(5)反應(yīng)③的主要實驗現(xiàn)象是:                                              ,

    反應(yīng)文字表達式:                           ,反應(yīng)基本類型為:         反應(yīng)。

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三、實驗與探究(本題共1小題,計16分)

13.下圖是實驗室制取CO2,并驗證CO2性質(zhì)的實驗組合裝置,根據(jù)裝置解答下列問題:

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A              B            C            D

(1)寫出標號儀器的名稱:①                       ②                  

(2)在裝置B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是:                                   ,

    相關(guān)的反應(yīng)文字表達式:                                       。

(3)裝置C通常用于實驗室檢驗CO2氣體,其相關(guān)的反應(yīng)文字表達式為:

                                                                 。

(4)裝置D中可觀察到的現(xiàn)象是:                                         

     由此現(xiàn)象你獲得的信息是:                                              。

(5)實驗室要制取NO2氣體做分子運動的演示實驗。已知NO2可用銅片和濃硝酸反應(yīng)

制取,同時生成硝酸銅和水。NO2是一種紅棕色的氣體,密度比空氣密度大,易被氫氧化鈉溶液吸收,能與水反應(yīng)生成硝酸和NO。NO2和NO都有毒,易污染環(huán)境。

Ⅰ實驗室可用上圖中的A裝置制取NO2氣體,則儀器①和②中應(yīng)分別裝入的藥品是:

                       ②                   ,

反應(yīng)的文字表達式為:                                  。

Ⅱ.收集NO2可用如圖1所示的裝置,NO2應(yīng)從      端(填“a”或“b”)通入。

Ⅲ.實驗室通常在收集裝置后還連接一套如下圖所示的裝置,

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圖1       圖2     圖3

 你認為這套裝置的主要作用是:                                        

Ⅳ.如圖3所示,做分子運動演示實驗時,為縮短演示時間,NO2最好盛放在     (填“上”或“下”)面集氣瓶中,另一瓶是空氣,

理由是:                                                          。

  抽去玻璃片可看到:                                                 

Ⅴ.請你說出NO2的兩點化學(xué)性質(zhì):                                        。

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四、分析與計算(本題共1小題,計7分)

 (1)酚酞是由           種元素組成。

 (2)酚酞分子中各元素的原子個數(shù)比為             

 (3)按用量的最大劑量服用該果導(dǎo)片,一次攝入的酚酞質(zhì)量為       g。

 (4)列式計算酚酞的相對分子質(zhì)量和酚酞中碳元素的質(zhì)量分數(shù)。

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