1．乙醇汽油的使用可以緩解石油危機(jī)。從甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通過發(fā)酵產(chǎn)生乙醇。下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

   A．甜菜的生長      B．汽油中加入乙醇    C．乙醇的燃燒    D．蔗糖的發(fā)酵   

2．下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

A．用干冰作制冷劑          B．用金剛石切割玻璃 

C．用煤作燃料              D．用活性炭除去冰箱的異味

3．學(xué)了化學(xué)后，請(qǐng)給煤炭工人一個(gè)建議，在煤礦礦井里，為了防止發(fā)生事故，常采用的安全措施是

   A．進(jìn)礦井前，先做燈火實(shí)驗(yàn)        B．準(zhǔn)備足夠的滅火器材

C．通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火                D．戴呼吸面具

4．如圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，過了一會(huì)兒高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的房間逃離時(shí)，下列做法中不正確的是

A．用濕毛巾捂住鼻子   B．成站立姿勢跑出   

C．伏低身子逃出       D．淋濕衣服爬出

5．化學(xué)方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具之一。根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是

    A．該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物            B．各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比

    C．反應(yīng)發(fā)生所需要的條件                D．化學(xué)反應(yīng)的快慢

6．某同學(xué)對(duì)一些化學(xué)符號(hào)中數(shù)字的含義有如下的理解，其中錯(cuò)誤的是

A．O₂：表示一個(gè)氧氣分子中有2個(gè)氧原子 

B．2C：可表示兩個(gè)碳原子

C．S^2-：表示一個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷 

D．NH₃：可判斷出該物質(zhì)的分子中有一個(gè)氮原子

7．同一種可燃物，在冬天比在夏天更難以點(diǎn)燃，其主要原因是在冬天時(shí)

    A．可燃物的著火點(diǎn)比夏天高    B．空氣中氧氣含量明顯比夏天低

    C．可燃物的著火點(diǎn)比夏天低    D．使可燃物的溫度升到著火點(diǎn)需要更多熱量

8．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖所示是某元素在元素周期表中的說明示意圖。下面理解錯(cuò)誤的是

A．中子數(shù)        B．元素符號(hào)       C．元素名稱       D．相對(duì)原子質(zhì)量

9．為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，利用可再生資源，我國正式開展實(shí)施“玉米轉(zhuǎn)化汽油醇”工程。汽油醇主要是由汽油與乙醇按一定比例配制成的。下列反應(yīng)與“玉米轉(zhuǎn)化汽油醇”這項(xiàng)技術(shù)直接相關(guān)的是

A．水十二氧化碳有機(jī)物+氧氣       B．糖類+氧二氧化碳+水+能量

C．葡萄糖乳酸+能量                       D．葡萄糖酒精十二氧化碳+能量

10．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是

11．（亞）鐵磁性納米材料因其特殊的磁學(xué)性能，在生物、醫(yī)藥、電子器件等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用前景。某磁性納米材料X的一種制備方法為：

FeCl₂ + 2FeCl₃+ 8NaOH = X+ 8NaCl+ 4H₂O。該磁性納米材料X的化學(xué)式是

A．Fe（OH）₂         B．Fe（OH）₃           C．Fe₂O₃                   D．Fe₃O₄

12．下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是

A．用二氧化碳生產(chǎn)碳酸飲料：CO₂+H₂O＝H₂CO₃

B．冬天用煤爐烤火造成煤氣中毒：2C+ O₂＝2CO

C．工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰：CaCO₃CaO+H₂O

D．證明鐵是金屬活動(dòng)性順序表中氫之前的金屬：2Fe+6HCl＝2FeCl₃+3H₂↑

13．下列實(shí)驗(yàn)操作，錯(cuò)誤的是（    ）

14．下列對(duì)相應(yīng)現(xiàn)象或事實(shí)的解釋不正確的是

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解     釋

A

金剛石和石墨的性質(zhì)差異較大

兩者的原子排列方式不同

B

酒香不怕巷子深

分子不斷的運(yùn)動(dòng)

C

管道煤氣泄漏聞到刺鼻氣味

是因?yàn)橐谎趸�碳有刺激性氣�?/p>

D

用氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫可以制取氧氣

是因?yàn)檫@些物質(zhì)中都含氧元素

15．從“南海Ⅰ號(hào)”沉船打撈出的文物中發(fā)現(xiàn)，金器保存完好，銅器表面有銹跡，而鐵器則銹跡斑斑。這說明金、銅、鐵的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

    A．金、銅、鐵      B．鐵、金、銅       C．銅、鐵、金      D．鐵、銅、金

16．鋼鐵是使用最多的金屬材料，但每年因銹蝕而損失的數(shù)量巨大，防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究中的重大問題。以下有關(guān)金屬腐蝕的敘述不正確的是

    A．鋼鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更易銹蝕

    B．鋼鐵銹蝕的實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

    C．鋁比鋼鐵中的鐵活潑，因而鋁的抗腐蝕性能比鋼鐵差

    D．在鋼鐵表現(xiàn)刷漆或鍍耐腐蝕金屬都可防止鋼鐵銹蝕

17．區(qū)別下列物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是

物質(zhì)

選用的方法或試劑

A

空氣、氧氣和二氧化碳

燃著的木條

B

一氧化碳和二氧化碳

紫色石蕊試液

C

一氧化碳和氫氣

分別點(diǎn)燃然后觀察火焰的顏色

D

雙氧水和水

加二氧化錳

18．以下摘錄的是某些同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理歸納，你認(rèn)為正確的是

     A．若使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下就能滅火     

B．含有氧元素的化合物都屬于氧化物

     C．生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)就是置換反應(yīng) 

D．合金含兩種或兩種以上金屬

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

20

20

20

反應(yīng)后質(zhì)量/g

20

30

16

14

19．在一密閉的容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)一定時(shí)間，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說法正確的是

A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)          

B．反應(yīng)后生成的Z、Q的質(zhì)量比為8∶7

     C．X可能作催化劑              

D．Z、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為2∶3

20．請(qǐng)仔細(xì)觀察下面四幅圖像，其中能正確表示等質(zhì)量的鎂和鐵分別與過量且含等質(zhì)量硫酸的稀硫酸反應(yīng)的量的關(guān)系的是

21．（6分）按要求用正確的化學(xué)用語回答

①五個(gè)金原子         ；②自然界中最硬的物質(zhì)       ； ③+3價(jià)的鋁元素           ；

④兩個(gè)鐵離子         ；⑤2個(gè)氫分子               ；⑥ 1個(gè)硫酸根離子          。

22．（6分）按題意從氫氣、氮?dú)狻⒀鯕�、二氧化碳、一氧化碳、甲烷中選擇適宜的化學(xué)式填空：

①有劇毒的是       ，            ②能助燃的是      ，③最理想的燃料是      ，

④燃燒后會(huì)生成兩種物質(zhì)的是     ，⑤能使澄清石灰水變混濁的是      ，

⑥空氣中含量最多的是     。

23．（5分）“5.12”汶川大地震后，全國人民眾志成城投入抗震救災(zāi)中。

（1）國家給救援人員配備了活性炭口罩，活性炭起          作用。

（2）救治傷員時(shí)，消毒用的“酒精”化學(xué)式為                  。

（3）災(zāi)區(qū)急需清潔的飲用水，防疫人員向水中加入一種消毒藥片（有效成分為NaClO）對(duì)水消毒，其應(yīng)用原理為：NaClO+X+H₂O=NaHCO₃+HClO,化學(xué)方程式中X的化學(xué)式為          ，HClO中氯元素的化合價(jià)是         。

（4）地震造成寶成鐵路109號(hào)隧道內(nèi)油罐車失火，搶險(xiǎn)人員迅速將隧道兩端封口，并就近從嘉陵江抽取大量的水噴向罐體。這樣做的目的                      。

24．（4分）北京2008年奧運(yùn)會(huì)主體育場“鳥巢”，建造“鳥巢”使用了大量的鋼鐵。

（1）鋼鐵屬于____________（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面_____________或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法。這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是                             。

（3）把赤鐵礦（主要成分是Fe₂O₃）冶煉成鐵的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。

25．（5分）工業(yè)上以大理石和赤鐵礦（Fe₂O₃）為主要原料可以制取B和G，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，已知D、G的主要成分為單質(zhì)。（C是能使澄清石灰水變渾濁的常見氣體）試回答下列問題：

（1）寫出工業(yè)上制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式：B____________，G____________。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)①             ；反應(yīng)②              ；

（3）B的一種用途                                   。

26．（2分）某班同學(xué)進(jìn)行“使用化石燃料的利與弊”的辯論。甲方認(rèn)為“利大于弊”，理由是：化石燃料是發(fā)電廠、汽車等的主要燃料，為人們的生活提供了極大的便利；乙方認(rèn)為“弊大于利”，理由是：化石燃料燃燒污染大，造成酸雨等破壞環(huán)境。你愿意加入        方（填“甲”或“乙”），并寫出另一條理由                   。

27．（2分）小雨家使用了天然氣為燃料的燃?xì)夤艿�。為防止燃�(xì)庑孤对斐晌ｋU(xiǎn)，小雨家中安裝了如圖所示報(bào)警器。請(qǐng)回答：天然氣在第一次通過管道運(yùn)輸?shù)接脩艏視r(shí)，必須先將管道內(nèi)充滿N₂，填充N₂的目的是什么?如果聽到報(bào)警器報(bào)鳴，你應(yīng)該如何處理?（至少答二點(diǎn)）

28．（4分）為了探究“乙醇是否能溶于水”的問題，某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

【操作步驟】①在盛有2mL水的試管中滴入2～3滴紅墨水，振蕩。然后加入2mL乙醇，不要振蕩，發(fā)現(xiàn)乙醇與水分層。②振蕩試管，觀察現(xiàn)象。③……

【問題討論】（1）在水中滴入紅墨水的目的是什么？

（2）在操作步驟①中，為了確保乙醇與水有明顯的分層現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)注意什么？

（3）要證明乙醇能溶于水，還應(yīng)進(jìn)行操作步驟③，寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象

29．（6分）根據(jù)下圖及描述回答下列問題：

（1）關(guān)閉B裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置是否漏氣？              （填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）。

（2）用B裝置制取氧氣，B中發(fā)生的化學(xué)方程式為                       。

（3）既能用C又能用E裝置的氣體，應(yīng)具有的物理性質(zhì)是                   。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置為         （填序號(hào)），若用E裝置收集得到的氫氣不夠純，其原因可能是                                    。

（5）為確定某集氣瓶最多可收集氣體的體積，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡便的測量方法（儀器用品等任選）：            。

30．（6分）小晴同學(xué)在研究某氣體（純凈物）的性質(zhì)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上灼燒，銅絲表面由光亮的紅色變?yōu)楹谏�；趁熱將表面變黑的銅絲伸入到盛有這種氣體的試管中，觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色。

（1）上述變化中黑色物質(zhì)是                   （化學(xué)式）。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷這種氣體具有                      性。

現(xiàn)要你確定該氣體是什么物質(zhì)，請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：

Ⅰ、設(shè)計(jì)方案：將氣體驗(yàn)純后點(diǎn)燃，用冷而干燥的燒杯罩在火焰上，過一會(huì)兒，觀察。接著迅速把燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察。

Ⅱ、現(xiàn)象與結(jié)論：①現(xiàn)象：燃燒時(shí)火焰呈藍(lán)色，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁無現(xiàn)象，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變白色渾濁。結(jié)論：該氣體是

              （化學(xué)式）。

②現(xiàn)象：燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁上有水珠生成，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，無現(xiàn)象。

結(jié)論：該氣體是              （化學(xué)式）。

（3）若趁將表面變黑的銅絲插入某液體中，可以觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色。該液體可燃燒，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁上有水珠生成，迅速把燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變白色渾濁。則該液體中一定含有的元素是         ，可能含有的元素是      。

31．（4分）某學(xué)校在探究鋁的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，實(shí)驗(yàn)情況如下：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

開始時(shí)，鋁片表面有氣泡

開始時(shí)．鋁片表面沒有明顯現(xiàn)象

【提出問題】鋁片放入稀硫酸中，開始時(shí)為什么沒有明顯現(xiàn)象?

【提出假設(shè)】假設(shè)1：鋁片表面有致密的氧化膜阻礙了反應(yīng)的進(jìn)行；

假設(shè)2：所用稀硫酸的濃度太��；

假設(shè)3：鋁片與稀硫酸反應(yīng)需要加熱

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】你選擇的假設(shè)是       。請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明假設(shè)成立。有以下實(shí)驗(yàn)用品：大小相同的鋁片、l0％的稀硫酸、30％的稀硫酸、氯化鈉、試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙

實(shí)驗(yàn)步驟（文字?jǐn)⑹觯?/p>

觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

假設(shè)成立

 【評(píng)價(jià)與反思】通過這次探究，你從中得到的啟示是：                           。

五、計(jì)算題（本題共有2小題，共10分）

32．（3分）神舟七號(hào)”載人航天飛船的火箭發(fā)射時(shí)是以偏二甲肼（C₂H₈N₂）為燃料、以N₂O₄為助燃物的。回答有關(guān)問題： 1個(gè)C₂H₈N₂分子共含有    個(gè)原子；C₂H₈N₂中碳?xì)涞�元素的質(zhì)量比為       ；C₂H₈N₂中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為         。

33．（7分）某含有雜質(zhì)的CaCO₃固體（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），老師安排同學(xué)做測定該固體混合物中CaCO₃質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)。利用電子天平測定的有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

稱量項(xiàng)目

質(zhì)量（g）

雜質(zhì)和 CaCO₃的混合物

10.00

錐形瓶+稀鹽酸（適量）

141.20

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO₃的混合物 （反應(yīng)開始后15秒）

149.20

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO₃的混合物 （反應(yīng)開始后35秒）

149.00

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO₃的混合物 （反應(yīng)開始后55秒）

149.00

（1）生成二氧化碳多少g？（2）試通過分析計(jì)算固體混合物中CaCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？