1．下列變化過程沒有新物質(zhì)生成的是（   ）

A．燃放煙花              B．干冰升華     C．動物呼吸      D．燃煤發(fā)電

2．日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是（   ）

A．單質(zhì)           B．原子         C．離子         D．元素

3．關(guān)于分子、原子、離子的說法，其中正確的是（   ）

   A．原子是最小的粒子，不可再分

B．鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)

C．當(dāng)二氧化碳氣體變成干冰時，二氧化碳分子間不存在間隔

D．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

4．元素周期表中鋁元素的部分信息如下圖所示，下列說法正確的是（   ）

A．鋁的元素符號是Ag                       B．鋁的原子序數(shù)是26.98  

   C．鋁的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是13                 D．鋁在反應(yīng)中易得到電子      

5．下列做法可以達到預(yù)期目的的是（   ）

A．用氖氣作焊接金屬的保護氣   

B．加入凈水劑（如明礬），使硬水轉(zhuǎn)化成純凈水

C．尋找新的催化劑使水變成油   

D．做測定空氣中氧氣含量的實驗時，用蠟燭代替紅磷

6．為了延緩袋裝食品變質(zhì)，包裝時不宜采用（   ）

A．真空包裝                     B．充入氧氣      

C．放入一小包鐵粉               D．放入一小包生石灰

7．煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最重要的化石燃料，對這三種燃料的敘述不正確的是（   ）

    A．都是混合物                         B．燃燒后都會放出熱量

    C．都是可再生能源                     D．都是重要的化工原料

8．大理石的主要成分是碳酸鈣，在探究大理石性質(zhì)時，下列有關(guān)實驗現(xiàn)象和結(jié)論的描述中，不正確的是（   ）

    A．在大理石的板磚碎片上，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生

B．大理石與酸反應(yīng)生成的氣體可作滅火劑

C．實驗室里可用大理石與稀鹽酸來制取二氧化碳

D．大理石雕像不易受酸雨侵蝕

9．人類生產(chǎn)、生活中經(jīng)常使用鐵。下列關(guān)于鐵的說法正確的是（   ）

    A．鐵礦石在地殼中含量最豐富，可以隨意開采

B．生鐵是含少量碳的鐵合金

C．廢棄鐵制品回收成本太高，屬于不可回收垃圾

D．純鐵比生鐵硬，不銹鋼比純鐵的防腐蝕性能差

10．煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C₂H₅SH），可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒，其反應(yīng)方程式為

2C₂H₅SH + 9O₂  4CO₂ + 2X + 6H₂O， 則 X 的化學(xué)式為：（   ）

A．SO₃             B．SO₂             C．CO           D．H₂SO₄

11．生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%氯化鈉溶液。配制1000g這種生理鹽水，所需氯化鈉的質(zhì)量為（   ）

A．0.09g                  B．0.9g                    C．9g              D．90g

12．某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時，做了如圖所示的實驗：把一條粗金屬絲繞成線圈，罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了。對這一實驗的說法不正確的是（   ）

A．金屬絲有良好的導(dǎo)熱性

B．金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了

C．可燃物的溫度降到了著火點以下

D．若預(yù)先將金屬絲加熱，蠟燭就不會很快熄滅

13．水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是（   ）

A．水是氫元素和氧元素組成的氧化物    

B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

C．氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同      

D．凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾

14．欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。下列說法正確的是（   ）

A．粗鹽過濾時，用玻璃棒攪拌加快過濾的速度

B．蒸發(fā)濾液時，待蒸發(fā)皿中濾液蒸干時停止加熱

C．配制溶液需要經(jīng)過計算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟

D．配制溶液時必須使用的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等

15．在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)如下：

四種物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

25

15

1

5

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

11

未測

1

22

則下列表述正確的是（   ）

A．未測值為3g　             B．丙一定是催化劑

C．乙全部發(fā)生了反應(yīng)          D．甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14∶3

16．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（   ）

     A．氧氣能支持燃燒，可作燃料   

     B．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

     C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存

     D．帶火星的術(shù)條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

17．對下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯誤的是（   ）

     A．“花香四溢”――分子在不斷運動

     B．在鋼鐵制品表面涂油漆――可防止鋼鐵銹蝕

     C．把燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅――瓶中氣體一定是CO₂

     D．綠色植物的光合作用吸收CO₂――是自然界碳循環(huán)中的重要一環(huán)

18．下列化學(xué)符號正確的是（   ）         

    A．1個―氧化碳分子：Co           B．2個碳酸根離子：2CO₃^2-

    C．3個亞鐵離子：3Fe³⁺             D．4個氫原子：2H₂

19．從科學(xué)的角度來看，下列說法正確的是（   ）

A．冬天用煤爐取暖，為防止熱量散失，應(yīng)關(guān)緊門窗

B．進入古井前，應(yīng)先做燈火試驗

C．一次性塑料袋使用方便又經(jīng)濟，應(yīng)大力提倡生產(chǎn)

D．油鍋不慎著火，應(yīng)立即用大量的水沖滅

20．下列實驗操作正確的是（   ）

21．（5分） 圖A是兩種元素在元素周期表中的信息，圖B是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）圖A方框的橫線上填的是        ，圖B方框的橫線上的數(shù)學(xué)是        。

（2）用化學(xué)符號和數(shù)字表示：2個氟原子          ,鈉離子            。

（3）鈉元素屬于              （填“金屬”或“非金屬”）元素。

22．（6分）1．今年我國“世界環(huán)境日”的主題為“綠色奧運與環(huán)境友好型社會”。（標(biāo)識如下圖）

⑴北京奧運會采取的下列措施中，與“綠色奧運”理念無關(guān)的是：          。（填序號）

①     招募志愿者為奧運會提供服務(wù)；

②在奧運場地使用新型清潔燃料汽車；

③奧運工程建設(shè)中，應(yīng)用太陽能、地?zé)岬饶茉础?/p>

⑵“祥云”火炬的燃料是丙烷（C₃H₈），丙烷在空氣中點燃生成二氧化碳和水，符合“綠色奧運”的要求，其化學(xué)方程式為                         。

⑶汽車尾氣中含有CO和NO，消除這兩種物質(zhì)對大氣污染的方法是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”，使它們發(fā)生反應(yīng)生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體。這兩種氣體是：

        和         。

2008年9月，中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺。 三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，分子式C₃N₆H₆，無味，密度1.573 g／cm³ （16 ℃）。常壓熔點354 ℃（分解）；快速加熱升華，升華溫度300 ℃。溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇、甲醛、乙酸、熱乙二醇、甘油、吡啶等。低毒。在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會分解放出氰化物，氰化物通常具有毒性。

⑴請總結(jié)三聚氰胺的物理性質(zhì)（各寫一點）：                            ；

    化學(xué)性質(zhì)：                                                 ；

⑵三聚氰胺屬于                      （填“混合物”或“純凈物”）；三聚氰胺的相對分子質(zhì)量：                      。

24．（3分）請你按照下列要求各寫一個有水生成的化學(xué)反應(yīng)方程式。

      （1）分解反應(yīng)__________________________________________________。 

（2）化合反應(yīng)__________________________________________________。 

（3）非上述反應(yīng)類型的反應(yīng)________________________________________。

25．（6分）氯化鐵能腐蝕銅，工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程：

請回答下列問題：

（1）步驟②中發(fā)生了兩個反應(yīng)：2FeCl₃+Fe=3FeCl₂和                           

（2）濾渣的成份有                 ，步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是             。

（3）該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是：                   。

26．（4分）為防止汶川地震災(zāi)區(qū)的病菌傳播，防疫人員大量使用了“漂白粉”來殺菌消毒， “漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學(xué)式為：Ca（ClO）₂]。請回答：

（1）次氯酸鈣中金屬元素是        （寫元素符號）；鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為                     。

（2）次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是            （精確到0.1%）。

（3）若災(zāi)區(qū)飲用水每50kg至少需要漂白粉250g，則消毒一桶水（約20kg）至少須加漂白粉        g。

（1）欲配制14.3%的稀鹽酸1000g，需要用這種鹽酸多少毫升？

（2）13g鋅與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，理論上可制得氫氣多少克？

五、（本大題包括4小題，共計26分）

28．（7分）下圖是常用氣體制備的裝置圖。

①（3分）利用雙氧水、二氧化錳制取氧氣可選用上述裝置，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___                                           ____，該反應(yīng)的基本類型為_       __           __。二氧化錳在該反應(yīng)中起___   ___作用。

②（2分）利用上述裝置還能制取的氣體是_      ____，檢驗集氣瓶收集滿該氣體的方法是____                                           ___ 。

③（1分）利用裝置I制取氣體時，長頸漏斗的末端應(yīng)      ____，以免氣體逸出。

    ④（1分）利用兩套裝置制備氣體時，裝置Ⅱ與裝置I相比，其優(yōu)點是___         ___ _                                         。

29．（7分）某興趣小組話動中，同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。

【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）。

【交流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進。

【改進與實驗】同學(xué)們按改進后的圖2裝置進行實驗。

請你幫助他們將下表補充完整。

現(xiàn)象

解釋

a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒.

b試管中紅磷沒有燃燒.

b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是①                      ;

②                              。

【反思與評價】 （1）改進后的圖12裝置與圖11裝置比較，優(yōu)點是               。

（2）小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖13裝置，其中氣球的作用是        。

【拓展與遷移】

  實驗小結(jié)時，小朱同學(xué)說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下）。并取下橡皮塞，將看到液體進入試管�！边@一說法得到大家的一致認同。

  小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?大家爭論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測。

    甲：接近試管容積的1／5；    乙：不一定接近試管容積的1／5。

你贊同的預(yù)測是      （填“甲”或“乙”），理由是                              。

30．（6分）李洋同學(xué)在實驗室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應(yīng)制取單質(zhì)銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2CuO2Cu+CO₂↑

他聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì)，認為在該實驗中還可能會有CO產(chǎn)生。

查閱資料：CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色。

實驗驗證：

（1）當(dāng)然A處酒精燈，數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質(zhì)變紅，該紅色物質(zhì)是___ __；

（2）裝置B中發(fā)生的實驗現(xiàn)象是___  _______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______    _；

（3）C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色，說明有        氣體生成，證明李洋同學(xué)是判斷是正確的。

實驗反思：

（4）李洋同學(xué)對CO產(chǎn)生的原因進行了分析：

  ①原因一：木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生CO；

②原因二：反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO₂↑中的一種產(chǎn)物和反應(yīng)物木炭又發(fā)生了新的化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了CO；

③原因三：……

（5）在設(shè)計裝置時還要考慮環(huán)保因素，因此要在裝置C處添加____ ___________裝置。

31．（6分）小明同學(xué)在食品包裝袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有一個小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”。他隨手將小紙袋拿出來放在桌面上，經(jīng)過一段較長時間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體M。請你與他一起對塊狀固體M進行探究。

【探究任務(wù)】

（1）探究固體M是否失效；

（2）探究固體M中是否含有氫氧化鈣。

【探究方案】

問題與猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

探究一：固體M是否失效

取適量固體M，加入盛有水的燒杯中，用溫度計測量加入前后的溫度

溫度沒有明顯變化

探究二：固體M中是否含有氫氧化鈣

將上述燒杯內(nèi)的液體充分?jǐn)嚢�、靜置，取上層清液，加入無色酚酞試液

有氫氧化鈣

【反思拓展】

（1）你認為“探究二”是否嚴(yán)密        ，其原因是                      ；

（2）你認為固體M中除含有氫氧化鈣外，還可能含有           ，請你設(shè)計實驗是否含有該物質(zhì)                                                 。