2009年山東省德州市平原縣初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試

理化試卷化學部分

注意事項:

1、本試題分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.第Ⅰ卷共38分。其中,1―10小題是物理題,每題2分,共20分;11―19題是化學題,每題2分,共18分.

2、考生答第Ⅰ卷前務必將自己的姓名、準考證號、考試科目(物理)涂寫在答題卡上,考試結束,試卷和答題卡一并收回。

3、第Ⅱ卷物理、化學試題分別裝訂。

4、滿分120分,考試時間120分鐘.

第Ⅰ卷(選擇題  共38分)

一、選擇題:(本題有18小題,每小題2分,共38分。1―10小題是物理題, 11―18題是化學題,每小題只有一個選項是正確的,請將正確選項的序號填在下面表格內,不選、多選、錯選均不給分)

11.下圖所示的實驗中,發(fā)生了化學變化的是(     ) 

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A.干冰升華     B.CO2溶于水    C.實驗CO2的密度   D.自制過濾器過濾液體

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12.空氣是一種重要的自然資源。空氣中含量最多的元素是

A.氧元素          B.氫元素          C.碳元素           D.氮元素

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13.下列是小明課堂筆記中記錄的有關化學用語,其中準確無誤的是

A.氦的元素符號:Ha                B.2個碳酸根離子:2CO3-

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C.氧化鋁的化學式:Al2O3            D.鎂在空氣中燃燒:Mg+O2未命名MgO2

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14.對人類的生存環(huán)境不會造成危害的是

A.生活污水的任意排放                B.綠色植物光合作用放出的氣體

C.廢舊電池的隨意丟棄                D.化肥和殺蟲劑的濫施濫用

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15.下列實驗操作正確的是

A.實驗完畢用嘴吹滅酒精燈火焰       B.將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶

C.用藥匙或紙槽把固體粉末送入試管   D.用嘴品嘗實驗室藥品的味道

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16.能調節(jié)新陳代謝,但一般在人體內不能合成,可從水果、蔬菜中攝取的營養(yǎng)素是

A.蛋白質             B.糖類          C.油脂          D.維生素

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17.今年初春我省旱情嚴重,省政府組織開展大規(guī)模人工降雨活動。下列物質可用于人工降雨的是

A.食鹽                B.干冰          C.蔗糖          D.面粉

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18.氫是新型清潔能源,但難儲運。研究發(fā)現(xiàn),鑭和鎳的一種合金是儲氫材料。下列有關57號元素鑭(La)的說法不正確的是

A.該元素為非金屬元素                  B.該元素原子的核電荷數(shù)為57

C.該元素原子的核外電子數(shù)為57         D.該元素原子的質子數(shù)為57

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19.下列實驗方案可行的是

①將NaCl和KNO3的混合物溶于水,再用過濾的方法將它們分離

      ②往銅鹽溶液中加入鐵粉獲得少量銅

      ③將氧氣、二氧化碳的混合氣體通過盛有足量灼熱的銅網(wǎng)的試管獲得純凈二氧化碳

      ④用稀鹽酸除去混在銅粉中的鎂粉和鋁粉

A.②③④                B.②④              C.③④              D.①③④

第Ⅱ卷(非選擇題  共50分)

注意事項:

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1.第Ⅱ卷共4頁,用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。

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2.答卷前將密封線內的項目填寫清楚。

五、填空與簡答題(本題包括5個小題,共17分)

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1.(4分)生活中處處有化學。你知道下列化學原理嗎?

(1)要證明自來水是硬水還是軟水,可用                來檢驗。

(2)使用久了的水壺內壁會形成水垢,可用                 浸泡除去。

(3)白糖與紅塘,主要成分都是蔗糖。利用活性炭的              性,可將紅糖脫色變成白糖。

(4)燃煤時,將煤球做成蜂窩煤的原因是                                       。

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2.(4分)2009年世界環(huán)境日主題是“地球需要你:團結起來應對氣候變化”。

(1)有人認為,天然氣作燃料可避免溫室效應的發(fā)生。你的意見是                

                                                            。

(2)燃氣安全是家庭生活的頭等大事。為了防止燃氣泄露,常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)。一旦燃氣泄露即可聞到氣味,從微觀的角度分析原因是                               。乙硫醇充分燃燒時產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫和水,燃燒的化學方程式為                                             。

(3)含硫煤的燃燒排放到空氣中的有毒氣體主要是SO2,它遇到雨水后形成酸雨降落到地面上會帶來很大危害。為減少環(huán)境污染,對工廠排放的廢氣可用燒堿溶液吸收處理,其化學方程式為_______________________________。

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3.(4分)震驚全國的“三鹿奶粉”事件中的罪魁禍首是三聚氰胺(分子結構如圖所示)。三聚氰胺是一種重要的化工原料,由于其含氮量高,且目前國際上又通用“測氮法”標定牛奶中蛋白質含量,于是一些不法商人就將其混入奶粉中以“提高”奶粉的品質。

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(1)三聚氰胺的化學式為:               。

(2)三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)為          (保留一位小數(shù))

(3)奶粉中蛋白質含量為15~20%,蛋白質中含氮量平均為16%,若不法分子在某品牌奶粉1袋(400 g)中加了1 g三聚氰銨,相當于增加了      g蛋白質。

(4)該事件后,許多人“談化學物質色變”。請從“化學物質與人類社會的關系”角度,談談你對化學物質的認識(一句話即可)                                          。

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4.(2分)經(jīng)過一年的學習,我們初步認識了身邊的一些簡單物質,如木炭、氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷、水等。請從上述物質中選出適當?shù)奈镔|寫出兩個燃燒的化學方程式:

①_______________________________;②______________________________。

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5.(3分)某工廠用硫化銅(CuS)制硫酸銅,現(xiàn)有兩個方案:

方案一:讓CuS在硫桿菌(催化劑)的作用下跟空氣中的O2反應生成CuSO4。

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方案二:2CuS+3O22CuO+2SO2,  CuO+H2SO4==CuSO4+H2O。

從保護環(huán)境的角度看,⑴上述方案___________較為合理。⑵理由是:________________               _                   _、____________                   ______。

六、實驗探究題(本小題包括2個小題共9分)

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1.(4分)我國青海湖地區(qū)素有“夏天曬鹽,冬天撈堿”之說,其中撈出的堿主要是碳酸鈉和少量氯化鈉的混合物。小王同學以撈出的堿作為樣品,并用以下一套裝置對樣品進行分析,根據(jù)量筒中收集到的液體的體積(相當于二氧化碳的體積)來計算樣品中碳酸鈉的含量。(已知:HCl+NaHCO3===NaCl+CO2↑+H2O;CO2在飽和NaHCO3溶液中溶解度很。

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(1)在A和B 兩套裝置中,哪一套裝置更合理________(選填“A”或“B”)。

(2)準確讀取量筒內液體體積的方法是______________                              

___________________________________________________。

(3)錐形瓶中原有的空氣對實驗結果是否有明顯影響? ______(填“有”或“沒有”)。

(4)若實驗中用的鹽酸是濃鹽酸,則測得的樣品中碳酸鈉的含量與實際值相比會________(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。

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2.(5分)為探究CO2和NaOH確實發(fā)生了化學反應,某實驗小組的同學設計出了下列4種實驗裝置,請回答下列問題:

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(1)選擇任意一種實驗裝置,簡述出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象,解釋產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因:

選擇的實驗裝置是          。實驗現(xiàn)象為:                             。

產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因是:                                           。

(2)某同學質疑上述實驗設計,該同學質疑的依據(jù)是:                            。

(3)在原實驗的基礎上,請你設計實驗證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學反應。

                                                                          

七、計算題(本題包括1個小題,共6分)

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1.(6分)過氧化氫溶液長期保存會自然分解,使得溶質質量分數(shù)減小。小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,和同學們一起測定溶質質量分數(shù)。他們取出該溶液51g,加入適量二氧化錳,生成氧氣的質量與反應時間的關系如圖所示。

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(1)完全反應后生成氧氣的質量為               。

(2)計算該過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)。

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