2009年黑龍江省齊齊哈爾市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試

化學(xué)試卷

考生注意:?

1.考試時(shí)間120分鐘?

2.全卷共六道大題,總分100分

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量 :H―1  O―16  C―12  S―32  Cl―35.5  I―127  Na―23 

K―39  Mg―24  Cu―64

一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。1―12題每題各有一個(gè)正確選項(xiàng),13―15題每題各有一個(gè)兩個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填入括號(hào)內(nèi))

1.下列變化不屬于化學(xué)變化的是                                           (    )

A.食物腐敗         B.塑料降解         C.玻璃破碎           D.動(dòng)物呼吸

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2.物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是          (    )

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A.活性炭用于防毒面具  B.金剛石作裝飾品   C.銅絲作導(dǎo)線  D.氫氣作高能燃料

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3.下列說法正確的是                                                     (    )

A.地球上的淡水資源非常豐富           B.氧氣能跟所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C.氫氧化鈉可用來除去油污             D.生鐵是混合物而鋼是純凈物

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4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是                                            (    )

A.干冰在空氣中升華時(shí)周圍出現(xiàn)白霧     B.鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)溶液變成淺綠色

C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射     D.碳還原氧化銅有銅生成

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5.下列有關(guān)能源的說法正確的是                                                                    (    )

A.氫能源沒有污染并且成本低,現(xiàn)已普遍使用

B.乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展

C.地球上天然氣儲(chǔ)量相當(dāng)大,取之不盡用之不竭

D.核電站一旦發(fā)生泄露,放射性物質(zhì)危害極大,因此應(yīng)禁止使用核能

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6.塑料制品在生活中應(yīng)用非常廣泛,下列生活用品必須使用熱固性塑料的是   (    )

①雨衣    ②食品包裝袋    ③炒菜用鍋的手柄   ④電源插座    ⑤飲料瓶

A.①②        B.①②⑤         C.③④⑤         D.③④

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7.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此判斷以下敘述正確的是     (    )

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A.甲的溶解度比乙的溶解度大

B.乙的溶解度受溫度變化影響較大

C.要從乙的飽和溶液中得到乙,通常采用蒸發(fā)溶劑的方法

D.20℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

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8.水是生命之源,既普通又寶貴。下列有關(guān)水的說法正確的是             (    )

A.水通電生成氫氣和氧氣,因此水是由氫元素和氧元素組成的

B.自然界的水經(jīng)過濾后就得到軟水

C.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

D.水蒸發(fā)時(shí)水分子不斷運(yùn)動(dòng),水結(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)

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9.下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是                                                                   (    )

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A                  B             C                    D 

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10.用所學(xué)化學(xué)知識(shí)分析,下列做法正確的是                              (    )

A.家用電器著火時(shí)立即用水撲滅                  

B.使用布袋有利于減少白色污染

C.經(jīng)常用水沖洗自行車可防止生銹       

D.廚房煤氣泄漏立即打開排氣扇

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11.有X、Y、Z三種金屬,把X和Y分別放在稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);若把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Y的表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列關(guān)于三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的判斷正確的是    (    )

A.Y>X>Z          B.X>Y>Z           C.Z>X>Y          D.X>Z>Y

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12.下列圖像能正確體現(xiàn)與實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)關(guān)系的是                              (    )

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A.在一定溫度下,向一定質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B.向氫氧化鈉溶液中加稀硫酸直至恰好完全反應(yīng)

C.給盛有高錳酸鉀固體的試管加熱

D.少量紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒

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13.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),所用試劑及方法均正確的是(     )

A.銅粉(碳粉)――在空氣中灼燒   

B.氯化亞鐵溶液(氯化銅)――加過量的鐵粉、過濾

C.氫氧化鈉(碳酸鈉)――加適量的稀鹽酸、蒸發(fā) 

D.一氧化碳(二氧化碳)――通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥

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14.下圖是同學(xué)們利用大可樂瓶設(shè)計(jì)的儲(chǔ)氣裝置(鐵架臺(tái)未畫出),以下說法不正確的是(    )

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A.打開止水夾a、b,氣體從d管導(dǎo)入儲(chǔ)存在下面的瓶子里,水被壓入上瓶

B.取用氣體時(shí),可通過控制止水夾a、b,靠水的重力方便地將氣體排出

C.氣體被儲(chǔ)存在裝置中后,c導(dǎo)管也必須安裝止水夾

D.該裝置也可作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置

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15.有一種不純的K2CO3固體,可能含有Na2CO3、MgCO3、CuSO4、NaCl中的一種或幾種。取該樣品13.8g加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)得到無色溶液,同時(shí)產(chǎn)生氣體4.4g。下列判斷正確的是                                                   (    )

A.完全反應(yīng)得到無色溶液,樣品中一定沒有CuSO4

B.NaCl不與鹽酸反應(yīng),樣品中一定沒有NaCl

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C.所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%

D.Na2CO3和MgCO3都能和鹽酸反應(yīng)生成氣體,樣品中一定有Na2CO3和MgCO3

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二、填空題(本題共8小題,每空1分,共20分)

16.用適當(dāng)?shù)?u>化學(xué)符號(hào)和數(shù)字回答:

(1)常用作建筑材料、改良酸性土壤的堿             ;

(2)三個(gè)鈉原子            

(3)兩個(gè)二氧化氮分子             ;

(4)硫酸中硫元素的化合價(jià)             。

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17.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為該粒子可用符號(hào)          表示,它與鎂離子形成化合物的化學(xué)式為           。

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18.下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,分別表示氫原子、碳原子和氧原子。根據(jù)模擬圖回答:

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上述變化中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是       填化學(xué)式,下同)屬于有機(jī)物的是          。

通過觀察上圖你獲得的一條信息是                                          。

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19.我國(guó)衛(wèi)生部根據(jù)國(guó)內(nèi)居民身體健康實(shí)際需要提出“大豆行動(dòng)計(jì)劃”,提倡“一把蔬菜一把豆,一個(gè)雞蛋加點(diǎn)肉”的飲食結(jié)構(gòu)。這條理念包含的物質(zhì)中富含人體必需的營(yíng)養(yǎng)素有

                         (至少答出兩種),從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看,你認(rèn)為在此基礎(chǔ)上還應(yīng)該補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是              

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20.現(xiàn)有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,分別是稀硫酸、氯化鈉溶液、澄清的石灰水。在沒有酸堿指示劑的條件下,用一種試劑一次將三種溶液鑒別出來,這種試劑是            ,寫出鑒別時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         、

                                         。

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21.學(xué)習(xí)化學(xué)使我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn),從而發(fā)現(xiàn)許多特殊的規(guī)律。例如:在學(xué)習(xí)中我們遇到有許多“1+1≠2”的事例,請(qǐng)你仿照示例填寫下面表格:

 

“1+1≠2”的事例

解釋原因

1g碳酸鈉溶液與1g稀鹽酸反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量不等于2g

生成的二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中

自己寫出一例

 

 

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22.小東同學(xué)對(duì)自家的一片農(nóng)田中的秧苗仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這里的秧苗矮小、葉色萎黃不綠,F(xiàn)農(nóng)村供銷社有下列常用化肥:氯化鉀、磷礦粉、碳酸氫銨。他應(yīng)該買的一種化肥是         ,請(qǐng)你告訴他該化肥使用時(shí)的一點(diǎn)注意事項(xiàng)                  。

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23.前不久大興安嶺局部地區(qū)發(fā)生了森林火災(zāi),消防隊(duì)員緊急奔赴現(xiàn)場(chǎng)。他們有的使用風(fēng)力滅火機(jī)強(qiáng)力滅火,其原理是                                  ;有的砍伐部分樹木打防火隔離帶,其滅火原理又是                                。

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三、簡(jiǎn)答題(本題共5小題,每題3分,共15分)

24.小強(qiáng)同學(xué)在檢驗(yàn)碳酸根離子的實(shí)驗(yàn)中,向盛有0.5g碳酸鈉的試管中加入2ml鹽酸,迅速用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊試管口,并將導(dǎo)管的另一端通入澄清的石灰水中,結(jié)果他沒有看到澄清的石灰水變渾濁。請(qǐng)你幫助小強(qiáng)分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是什么?(答出三點(diǎn))

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25.化學(xué)和人類的衣食住行關(guān)系密切,從“衣”的角度說,我們穿的服裝顏色各不相同。有些衣料的顏色是用特殊染料染出來的,請(qǐng)你想一想作為服裝染料的物質(zhì)應(yīng)該具有怎樣的性質(zhì)?(答出三點(diǎn))

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26.人體胃液中含有適量的鹽酸,可以幫助消化,正常胃液的pH通常在0.9~1.5之間,胃酸過多或過少,都會(huì)引起胃部不適。

患胃酸過多病癥的人應(yīng)服用含有哪些物質(zhì)的藥物來治療?(答一種即可)

治療胃酸過多的藥物為什么通常需嚼碎后服用?

還有一些人因胃酸過少影響消化,你建議他應(yīng)該多吃哪些食物?

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27.小明同學(xué)在中考實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)一些燃燒實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水,但作用各不相同。試回答:硫在氧氣中燃燒和紅磷燃燒法測(cè)空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),瓶中裝少量水的作用各是什么?你還能想到什么實(shí)驗(yàn)也需要在瓶中預(yù)先裝少量水?

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28.我國(guó)外交部鄭重聲明,今年2月25日在法國(guó)佳士德拍賣行拍賣的兩件文物鼠首和兔首,其所屬權(quán)為中國(guó)。這兩件文物均屬于我國(guó)圓明園流失在國(guó)外的精美銅飾品。銅在常溫下幾乎不和氧氣反應(yīng),在潮濕的環(huán)境中銹蝕速度也比較慢,其主要是和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣共同作用而生成銅銹。試回答:

銅制飾品為什么能長(zhǎng)久的保存仍然精美如初?

如果你是收藏者,為防止銅制文物銹蝕應(yīng)當(dāng)注意什么?(答兩點(diǎn)即可)

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四、實(shí)驗(yàn)題(本題共3小題,每空1 分,共17分)

29.現(xiàn)有如下儀器:

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字母回答:

(1)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,每步實(shí)驗(yàn)都用到的是         ;

(2)用于吸取和滴加少量液體的是             ;             

(3)用于較大量液體的反應(yīng)容器是            ;

(4)收集和儲(chǔ)存少量氣體的是               。

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30.實(shí)驗(yàn)室用大理石(雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,錐形瓶?jī)?nèi)已無氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體剩余。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       ,該反應(yīng)的基本類型是              。

小文和小明對(duì)錐形瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)的成分展開辯論:

小文說:因?yàn)槠績(jī)?nèi)有固體剩余,所以溶液中只有氯化鈣而無鹽酸。小明不完全同意小文

的說法,請(qǐng)你說出小明的理由                                    。

按小明的猜想,寫出溶液中溶質(zhì)成分的幾種可能                          ,請(qǐng)你選擇其中一種情況,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明,完成下列探究報(bào)告:

猜想

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

 

 

 

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31.利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)

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(1)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有       填字母)。寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                 。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有         的優(yōu)點(diǎn)。

(2)某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下:

①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快。

②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來,洗滌、烘干、稱量。

③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象與步驟①完全相同。

試回答:步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有         填字母)。步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                    。該學(xué)生認(rèn)為通過上述實(shí)驗(yàn)已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)關(guān)鍵步驟,請(qǐng)指出來                                        。

五、思考與感悟(本題共2小題,32題4分,33題3分,共7分)

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32.齊齊哈爾市冬天取暖主要以煤為燃料。已知原煤中含硫1%,若燃燒1000 t這樣的原煤,可以產(chǎn)生二氧化硫            t,這些原煤中的硫元素全部轉(zhuǎn)化成硫酸(S→H2SO4),可產(chǎn)生0.005%的硫酸溶液             t。通過以上信息你會(huì)得到哪些啟示?(答出兩點(diǎn)即可)

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33.舊家電中含有許多貴重金屬材料和合成材料,國(guó)家的惠民政策最近出臺(tái)了舊家電回收和以舊換新的補(bǔ)貼方案。由此你想到了什么?(從資源、環(huán)境、情感態(tài)度價(jià)值觀等角度談)

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六、計(jì)算題(本題共2 小題,34題4分,35題7分,共11分)

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34.在現(xiàn)代生活中,人們?cè)絹碓阶⒅匚⒘吭氐臄z取。碘元素對(duì)人體有著至關(guān)重要的作用。下圖是某地市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明。

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請(qǐng)回答下列問題:

(1)食用“碘鹽”可預(yù)防                  ;

(2)碘酸鉀(KIO3)中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是                 ;

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(3)碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是        ;(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

(4)若成人每天攝入5g這樣的“碘鹽”,至少補(bǔ)充碘元素          mg。

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35.現(xiàn)有氧化銅和銅的混合物,對(duì)其成分進(jìn)行分析。取10g此樣品,向其中分五次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:(反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuO+H2SO===CuSO4+H2O)

 

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g

8

6

4

3

m

試回答下列問題:

(1)上述表格中m的值為          ,10g樣品中CuO的質(zhì)量為         g。

(2)計(jì)算所加入稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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(3)計(jì)算第三次加稀硫酸反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(精確到0.1%)

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