1．用分子――原子的觀點(diǎn)分析下列變化，其中分子本身發(fā)生改變的是    （    ）

  A．水蒸發(fā)              B．石蠟熔化      C．水通電分解       D．試管破裂

2．下列物質(zhì)中屬于化合物的是    （    ）

  A．二氧化硫         B．空氣          C．磷                       D．碘鹽

3．下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是    （    ）

4．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是    （  ）

  A．將實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品放回原試劑瓶  B．給燒杯加熱時(shí)墊上石棉網(wǎng)

  C．向燃著的酒精燈里添加酒精        D．給盛滿液體的試管直接加熱

5．下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是    （  ）

  A．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子

  B．原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類

  C．氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物

  D．分子間有一定間隔，原子問沒有間隔

6．某陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則的數(shù)值可能是    （    ）

  A．9            B．10               C．12                 D．17

7．從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是    （    ）

  A．好酒不怕巷子深――分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

  B．熱脹冷縮――分子的大小隨溫度的改變而改變

  C．電解水生成氫氣和氧氣――分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子

  D．空氣是混合物――空氣由不同種分子構(gòu)成

8下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是    （    ）

  A．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

  B。鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

  C．鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰

  D．硫在氧氣中燃燒發(fā)進(jìn)淡藍(lán)色的火焰

9．水是世界上最寶貴的資源之一。2009年3月22日第17個(gè)世界水日的主題是“跨界水

  ――共享的水、共享的機(jī)遇”。下列做法不符合這一主題的是    （    ）

  A．加強(qiáng)水資源的保護(hù) 

  B．推動(dòng)世界各國(guó)對(duì)水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理

  C．大力推廣工業(yè)用水的循環(huán)利用

  D．大量開采地下水緩解水資源緊缺

10．元素周期表中鋁元素的部分信息如圖所示，由此得到的結(jié)論不正確的是（    ）

  A．鋁的原子序數(shù)是13             B．鋁是一種金屬

  C。鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26．98g    D．化學(xué)反應(yīng)中鋁失電子變成Al

11．正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格。

（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的____________

（2）點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，都要先____________，再點(diǎn)燃。

（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先____________。

（4）用量筒量取液體時(shí)，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是____________（填寫

“俯視……”“仰視”或“保持水平”）。

12．松花湖是我省著名的旅游區(qū)，昔日被嚴(yán)重污染。近年來經(jīng)過綜合治理，水面上已見成群的鳥兒上下翻飛。為確保對(duì)松花湖的治理成果，某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門，定期對(duì)河水進(jìn)行取樣測(cè)試。

（1）從物質(zhì)分類的角度看，湖水和蒸餾水的區(qū)別是____________。

（2）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣____________（填序號(hào)）。

①加熱         ②過濾                 ③蒸發(fā)                ④冷卻

（3）檢驗(yàn)該湖水是硬水還是軟水可選用的物質(zhì)是____________。

（4）在治理前，湖水被污染的主要污染來源可能是____________。

13．在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。請(qǐng)回答以下問題：

（1）四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是____________ （填圖中字母）。

（2）該反應(yīng)____________ （填“屬于”或“不屬于’）化合反應(yīng)。

（3）物質(zhì)A的化學(xué)式為____________，其中氮元素的化合價(jià)為____________。

14．如圖是Mg和Mg的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。

（1）Mg和Mg屬于同種元素，是因?yàn)開___________。

（2）它們的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)開___________， ____________具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

15．下表中的數(shù)據(jù)是長(zhǎng)春市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)的某年長(zhǎng)春市區(qū)不同季節(jié)空氣中幾

空氣中主要污染物

冬季

春季

夏季

秋季

SO₂

0.155

0.024

0.004

0.008

No₂

0.051

0.031

0.030

0.032

TSP

0.36

0.30

0.28

0.24

注：TSP――空氣中總懸浮著顆粒物（飄塵）

  種主要污染物的日平均含量（單位：mg／m。），根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答：

（1）空氣中各種污染物含量明顯偏高的是_____________季，你認(rèn)為造成該季節(jié)空氣污染物含量明顯高于其他季節(jié)的主要原因是_______________________________________。

（2）根據(jù)你說出的原因，請(qǐng)?zhí)岢鼋档驮摷竟?jié)空氣污染物含量的兩點(diǎn)合理建議是__________________，__________________________。

16．元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表的部分信息。

  請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息，回答下列問題：

（1）地殼中含量?jī)H次于氧的非金屬元素名稱是____________，該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

為_________________。

（2）所表示的粒子符號(hào)為_____________。

（3）由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是_____________ （寫化學(xué)式）。

（4）在元素周期表中存在很多規(guī)律，例如：元素的排列規(guī)律是按原子序數(shù)（或核電荷

數(shù)）依次增大來進(jìn)行排列的。你還能總結(jié)的一條規(guī)律是_____________。

17．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。請(qǐng)從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用與

  制取并收集。

（1）儀器e的名稱是______________。

（2）若用排空氣法收集，產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有（填代號(hào)） ______________，

裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是______________。

（3）反應(yīng)的文字表達(dá)式為，________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______________。

（4）檢驗(yàn)是否已經(jīng)集滿的方法是_______________________。

18．小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論與總結(jié)

結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

取5ml5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的布條

有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)速率______（填“快”或“慢”）。

二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑

實(shí)驗(yàn)二

向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條

沒有明顯現(xiàn)象

二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣

實(shí)驗(yàn)三

向盛有5mL5%的過氧化氫溶液中，加入___，伸入帶火星的木條。

有大量氣泡產(chǎn)生，并且___

二氧化錳能加快過氧化氫的分解

（1）請(qǐng)你幫小麗同學(xué)填寫下表中未填完的空格。

（2）在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是________________。

（3）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。

①第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，即在“實(shí)驗(yàn)三”開始前和結(jié)束后分別對(duì)二氧化錳的質(zhì)量進(jìn)行稱量。其目的是___________________________。

②第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。操作方法是在“實(shí)驗(yàn)三”結(jié)束后，傾倒掉反應(yīng)后的液體，在剩余固體中重新加入過氧化氫溶液，有大量氣泡產(chǎn)生。說明 ________________________________。

19．科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、  致病的化學(xué)物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（）。請(qǐng)你根據(jù)丙烯酰胺（）的化學(xué)式計(jì)算后填寫：

（1）組成丙烯酰胺（）的元素有_____________種。

（2）丙烯酰胺（）的相對(duì)分子質(zhì)量為______________________。

（3）碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_______________________。

（4）氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________________（結(jié)果保留整數(shù)）。