1．下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中都屬于化學變化的一組是

A．水受熱沸騰、酒精燃燒                          B．汽油揮發(fā)、動物的呼吸

C．剩飯變餿、鐵鍋生銹                                 D．玻璃破碎、桔子榨成汁

2．比較下圖兩種粒子的結構示意圖得到的以下說法中，正確的是

A．X、Y屬于同一種元素                               B．X、Y兩種粒子的化學性質(zhì)相同

C．X、Y的核外電子數(shù)相等                            D．X、Y兩種粒子都具有穩(wěn)定結構

3．下圖為“水的電解”實驗，從中獲得的信息或推論正確的是

A．水是由氫分子和氧分子構成的

B．水是由氫原子和氧原子直接構成的

C．試管、b中氣體的質(zhì)量比約為2：1

D．試管、b中氣體的體積比約為2：1

4．下列化學實驗基本操作不正確的是

A．取用藥品時手心對著標簽                       B．用燃著的酒精燈點燃另一酒精燈

C．用50毫升的量筒量取45毫升的水               D．先將試管橫放，再向其中放入鐵釘

5．下列物質(zhì)的順序依一定規(guī)律排列：HClO₄，HClO₃，（    ），Cl₂，HCl，則在括號中應填入的化學式為

A．NaCl                   B．HClO                  C．KClO₃                    D．Cl₂O₇

6．為了探究水電解的微觀過程，李玲同學做了一些分子、原子的模型。其中能保持氫氣化學性質(zhì)的粒子模型是

7．關于物質(zhì)的轉化過程：H₂→H₂O，CO→CO₂，Mg→MgO，下列說法不正確的是

      A．都能通過化合反應實現(xiàn)                          B．都能通過置換反應實現(xiàn)

      C．都能通過與單質(zhì)反應實現(xiàn)                          D．變化前后都有元素化合價的改變

8．要除去混在一氧化碳中少量的二氧化碳，可采用的最好措施是

      A．點火燃燒                                               B．通入灼熱的氧化銅粉末

      C．通入石灰水中                                           D．通入石蕊試液中

9．某化學興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序設計了四種方案，每種方案所需試劑如下，你認為不可行的是

      A．Fe、Ag、CuSO₄溶液                              B．Cu、Ag、FeSO₄溶液

      C．Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO₃溶液                  D．Cu、FeCl₂溶液、AgNO₃溶液

10．某學生欲稱4．3g氯化鈉，他在托盤天平的左盤上放了4g砝碼，又把游碼移到0．3g處，然后在右邊托盤上加氯化鈉直至天平平衡。這時托盤上的氯化鈉的實際質(zhì)量是

      A．4．3g                 B．3．7g                  C．4．0g                     D．4．6g

11．下列變化中，屬于化學變化并且能用質(zhì)量守恒定律解釋的是

      A．5g水受熱變成5g水蒸氣                   B．5g蔗糖溶解在95g水中得到100g蔗糖溶液

      C．木炭燃燒后質(zhì)量減少                          D．100mL水與100mL酒精后體積小于200mL

12．在中央電視臺發(fā)布的重點城市空氣質(zhì)量日報中可以看到，造成空氣污染的首要污染物是可吸入顆粒物、二氧化硫和一氧化碳。下列對其形成原因的分析不合理的是

      A．植被破壞，粉塵隨風飄揚                      B．生活和生產(chǎn)以原煤為燃料

      C．生活污水的隨意排放                                 D．汽車等排放的尾氣

13．下列說法中，正確的是

      A．原子最外層電子數(shù)少于4個的元素一定是金屬元素

      B．鈉原子和鈉離子都屬于鈉元素

      C．最外層電子數(shù)為8的微粒一定是稀有氣體元素的原子

      D．具有相同核電荷數(shù)的兩種微粒，一定是同種元素

14．X、Y、Z三種金屬，只有Z能與稀硫酸反應，當把Y放入X的鹽溶液時，Y表面有X析出，則X、Y、Z三種金屬的活動性順序為

      A．X>Y>Z               B．Z>X>Y               C．Y>Z>X                  D．Z>Y>X

15．若元素M在化合物中只有一種化合價，則下列含有M的物質(zhì)的化學式錯誤的是

      A．M₂O₃                  B．M₂（SO₄）₃        C．MCl₃                   D．M（OH）₂

16．從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑�素按要求填空。（用元素符號或化學式表示）

①人體中元素含量最高的是________；    ②相對分子質(zhì)量最小的氧化物_________；

③能作為燃料的化合物是__________。

17．用元素符號或化學式表示：

（1）兩個氫原子______，（2）一個氯分子______，

（3）氧化鐵______，    （4）氧化鎂中鎂元素的化合價________。

18．試回答下列問題：

（1）你在初中化學中先后接觸到以下幾組物質(zhì)：O₂和O₃；紅磷和白磷；金剛石、石墨和C₆₀。由此可以得出的結論是______________________________。

（2）下圖所示三種物質(zhì)的性質(zhì)（填：有、無）________差異；原因是________________。

19．現(xiàn)有氧氣、鐵、硫粉、二氧化錳、氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫、稀硫酸等物質(zhì)，請從中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)，用化學方程式表示，并在后面的括號內(nèi)注明反應類型。

①燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰_____________________（          ）；

②生成三種物質(zhì)的反應_________________________（          ）；

③用二氧化錳作催化劑的反應___________________（          ）；

④有兩種氣體生成的反應_______________________（          ）；

⑤有氫氣生成的置換反應__________________________。

20．現(xiàn)有①水 ②鐵 ③氯酸鉀 ④醫(yī)用75％的酒精 ⑤可口可樂 ⑥二氧化碳 ⑦五氧化二磷 ⑧碳酸氫銨（NH₄HCO₃）八種物質(zhì)，其中屬于混合物的是__________屬于單質(zhì)的是_______屬于氧化物的是_____屬于含氧元素的化合物但不屬于氧化物的是_______（填序號）

21．硝酸（化學式為HNO₃）可發(fā)生如下反應：

據(jù)此我能回答：

（1）      中物質(zhì)的化學式為______________。

（2）我還可從不同角度分析，獲得對HNO₃的下列認識：

      從組成上，______________________________________；

      從性質(zhì)上，______________________________________；

      從貯存上，____________________________________……

22．今天又是化學實驗室開放日，老師拿出兩瓶無標簽的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究：

（1）①此氣體是什么物質(zhì)?驗證它的實驗方案如下：

猜想

實驗步驟

現(xiàn)象及結論

比氣體可能是_____________

________________________

________________

產(chǎn)生此氣體的化學方程式可能是___________________________________

②我想制取該氣體，采用發(fā)生裝置可選取上圖中的_________（填序號），收集裝置是____________。

③下圖是收集該氣體的裝置，氣體由______端（填“a”域“b”）導入。

（2）我猜想此無色氣體還可能是另外一種氣體，可以產(chǎn)生它的化學方程式是___________。

23．小紅同學為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不與酸反應），向l2．0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共生成氣體4．44L（該條件下氣體的密度為0．997g／L）。試計算：

    （1）該反應生成的二氧化碳的質(zhì)量為________________g；

    （2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少?