2006年長春市中考文科試題歷史試卷
一、單項選擇題(每小題1分,共10分)
1.在西方列強的堅船利炮之下,中國近代百年歷史的大幕涂徐拉開,這一開端的標志是( )
A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍浸華戰(zhàn)爭
2.很多同學都看過《秦始皇》、《漢武大帝》等歷史劇,那么使主宰天下的“皇帝”最終退出中國歷史舞臺的是( )
A.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動
3、去年的9月18日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),但它又是極不尋常的日子。右圖是一位同學在這天畫的一幅畫,你認為它反映的主題應是( )
A.月映華夏魂 騰飛中國龍
B.月圓神州情 勿忘國恥恨
C.雄雞舞蟬娟 兩岸一家親
D.奮臂攬明月 隨手摘星辰
4.改革開放后,安徽鳳陽農(nóng)民詠唱新生活:“吃不愁,穿不愁,腰里別著‘十塊頭’,又娶媳婦又蓋樓!边@應感恩我黨哪一政策的實施( )
A.土地改革B.農(nóng)業(yè)合作化C.人民公社化D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制
5.他是“感動中國”的人物,是用“一粒種子改變了世界”的科學家,他是( )
A.鄧稼先B.焦裕祿C.袁隆平D.汪道涵
6.今年是哥倫布逝世500周年,下列對他探險活動的敘述,正確的是( )
A.葡萄牙是他的資助國家 B.輪船是他的遠航工具
C.太平洋是他的探險區(qū)域 D,發(fā)現(xiàn)美洲新大陸是他的成就
7.右圖是美國發(fā)行的一張紀念幣,請你仔細觀察并判斷
圖中的人物是( )
A.林肯 B.威爾遜
C.克里孟梭 D.羅斯福
8.右圖反映的工人失業(yè)狀況,是當時德國經(jīng)濟的一個縮影,對此德國采取的應對措施是( )
A.實行新政
B.建立法西斯統(tǒng)治
C.尋求美國幫助
D.走社會主義道路
9.矗立在長春市人民廣場中的蘇軍烈士紀念碑,是為了紀念幫助中國人民抵御外侮而
壯烈犧牲的蘇軍飛行員,當時中蘇兩國共同抗擊的敵人是( )
A.德國B.意大利C.日本D.美國
10.下面是美國福特汽車零部件的產(chǎn)地分布表,從中可以看出( )
A.福特公司在國際競爭中已處于不利地位
B.福特公司的全球采購會大大增加生產(chǎn)成本
C.美國已經(jīng)跟不上科技發(fā)展的潮流
D.世界經(jīng)濟呈現(xiàn)全球化的趨勢
二、歸納列舉題(共搶分)
11.今年是我國實施"863計劃”20周年,請舉出該計劃所涉及的領域:(三例即可.3分)
12.請根據(jù)下列提示寫出相應的歷史人物。(4分)
(I)美國的首都因他而得名―
(2)物理學中力的單位以他的名字命名―
(3)‘發(fā)明大王”成為他的別稱―
(4)“汽車之父”是對他的贊譽―
13.請舉出第二次世界大戰(zhàn)后美國推行冷戰(zhàn)政策在政治、經(jīng)濟、軍事方面的主要表現(xiàn):(3分)
14.請舉出在和平與發(fā)展成為時代主題的今天,仍威脅世界安全的因素:(三例即可,3分)
三、史實辨析題(共6分)
15.1942年I月I日,國際反法西斯聯(lián)盟建立。以下是一位同學模擬法國人在當天聽到
這一消息后的一段感言。其中有三處錯誤,請指出并用相關史實說明錯誤的原因。
稍煙未盡的凡爾登戰(zhàn)役,使我深深感受到了這場戰(zhàn)爭是那么的慘烈與無情……
我多么希望美國盡快宣戰(zhàn),參加到這場戰(zhàn)爭中來抗擊法西斯的幕行;也多么希望維持世界和平的聯(lián)合國能盡快出面調(diào)停,使世界早日恢復安寧……
錯誤: 說明:
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四、材料解析題(共15分)
17、以下兩幅照片記錄了中美兩國領導人在不同時期的會晤,讀圖后請回答:
(1)圖I中中美兩國的領導人分別是誰?他們的這一歷史性握手對兩國關系的發(fā)展起到了重要作用,此后兩國何時正式建交?(3分)
(2)圖2中布什在會晤胡錦濤時表示:美國政府在臺灣問題上的立場沒有變化。那么,自兩國建交以來美國的這一立場是什么?(I分)
(3)繃見中美關系發(fā)展的風雨歷程,你認為未來兩國關系怎樣才能得到健康穩(wěn)定的發(fā)展?(I分)
19.為了紀念長征勝利70周年,致敬長征精神.甲天電利倉臺正在進行重走長證路的大型公益活動―“我的長征”;假期將至,如果你想?yún)⒓舆@一活動.請你用“遠征”的名字給該活動的主持人崔永元寫一份申請書(8分)
要求:(l)申一清書須包括以下三方面內(nèi)容:
回顧歷史:寫出你知道的長證途中的兩個重大歷史事件,并寫出長征勝利的歷史意義:關注現(xiàn)狀:在實地考察中.你最想關注長證沿途落后地區(qū)哪方面的現(xiàn)實問題?
傳承精神:通過本次活動你想體驗到怎樣的長征精神?以此來解決你學習生活中的什么問題?
(2):表述成文,語言流暢.字數(shù)100字左右.行文中不得出現(xiàn)學校名稱和真實姓名:
20.以下全位分別是英國在文化、政治、經(jīng)濟領域中涌現(xiàn)出的杰出人物,請結(jié)合圖片及提示回答下列問題。(8分)
16世紀的文學巨匠17世紀的革命領袖18世紀的技師楷模
(1 )寫出圖中三位人物的名字。(3分)
(2)分別寫出他們是哪一重大歷史事件的代表人物。(3分)
(3)概括三位人物在英國歷史上所起到的共同作用:(1分)
(4)你認為他們身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學習?(I分)
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