2006-2007年濱州市博興區(qū)第二學期期末考試

七年級歷史試題

沉著、冷靜,相信你一定會取得令人滿意的結果。當然,你得認真的思考、回答。想信自己:我一定能行!

第I卷選擇題(40分)

一、選一選(請從下列各題的4個選項中,選出最符合題意的一項,填入后面答題欄中。每小題2分,共40分)

1、隋朝末年,家住洛陽的一位商人要沿著新開通的運河乘船去余杭,途中不經(jīng)過哪段運河?

A.永濟渠                B.通濟渠                C.邯溝                   D.江南河

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2、學校要舉行中華傳統(tǒng)文化知識擂臺賽,下面題目與隋唐有關的是

①“三十老明經(jīng),五十少進士”                   ②“靖康之變”

③武氏在當時曾被列為一等                         ④盛世輝煌的景象

A.①③④                 B.①②④                 C.②③④                 D.①②③④

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3、唐朝時,人們創(chuàng)造了一種新的灌溉工具,它可隨水流自行轉動,把水從低處汲取到高處,你知道這種灌溉工具是什么嗎?

A.曲轅犁                B.筒車                   C.翻車                   D.水排

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4、“西藏的布達拉宮是世界文化遺產(chǎn),初為唐時吐蕃贊普松贊干布為義成公主營建,清代重修。‘布達拉’,梵語意為佛教圣地”。對上文蘊含信息歸納完整的是

①藏族在唐時稱吐蕃                                      

②唐蕃和親

③佛教文化的歷史傳承

④藏族文化在祖國和世界文化中占有重要地位

A.①②③                 B.①②③④            C.②③                   D.③④

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5、曾六次東渡,終于到達日本,為中日文化交流做出重要貢獻的僧人是

A.唐僧                   B.玄奘                     C.戒賢                   D.鑒真

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6、人們認為煙火就是噴氣式火箭的前身,中國是航天技術的故鄉(xiāng)。這一起源至少可以追溯到

A.隋朝                     B.唐朝                     C.宋朝                     D.元朝

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7、“詩仙”李白的詩風格豪邁、浪漫,而“詩圣”杜甫的詩則充滿沉郁、真實而深刻的感情,這是因為

A.李白性格豪放、杜甫性格沉郁

B.李白出身富貴,杜甫出身貧困

C.李向生活于盛唐時代,而杜甫生活于唐朝由盛轉衰的時期

D.杜甫的藝術技巧不如李白

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8、比較北宋與遼、北宋與西夏的兩次議和不正確的是

A.都是在北宋戰(zhàn)事失利的情況下議和的

B.都加重了北宋人民的負擔

C.北宋每年都向遼和西夏送銀和絹等物

D.都是遼和西夏率先提出議和要求

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9、在美麗的杭州西子湖畔,曾有一位姓秦的讀書人來到一座英雄墓前,看見兩尊鑄鐵的跪像寫了兩句詩:“自從賊后不名檜,我到墳前愧姓秦!蹦阒肋@位讀書人為了何事發(fā)出感慨嗎?

A.北宋人民抗金                                        B.文天祥寧死不屈

C.秦檜謀害岳飛                                           D.回部貴族叛亂

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10、梁山好漢宋江與兄弟逛街,這條街上有說書、傀儡、雜技、雜技、影戲的等等。他們走到了當時被稱為什么的地方

A.專門制造房瓦的瓦廠                              B.食客盈門的酒樓

C.固定的娛樂場所瓦舍                              D.好漢比武的擂臺

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11、忽必烈建立元朝后,采取的統(tǒng)治措施在現(xiàn)代依然可以看到其影響的有

①實行行省制度    ②重視農(nóng)業(yè)       ③以大都(今北京)為都城       ④民族歧視政策

 A.①③④                 B.①②③                   C.①②③④               D.①②④

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12、觀賞風俗畫《清明上河圖》,可以幫助我們更直觀的了解

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A.唐代的社會生活面貌                              B.宋代的社會生活面貌

C.元代的社會生活面貌                              D.明代的社會生活面貌

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13、下列不屬于明朝皇權空前強化重要表現(xiàn)的是

A.廢除宰相                                               B.廠衛(wèi)特務機構的設置

C.設立廷杖制度                                        D.設立軍機處

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14、明朝的科舉考試

①考試標準化、規(guī)范化,是一種選拔人材的最好辦法

②對于以后的考試制度也有積極的借鑒意義

③明朝的科舉制度束縛人們的思想,扼殺人們的聰明才智,危害極大

④儒生們把考試做官作為自己學習的終極目的,只知道攻讀“四書五經(jīng)”,鉆研八股,而不講求實際學問,更背離了考試的初衷,敗壞了學風

A.①②                     B.③④                      C.②③④                   D.①②③④

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15、發(fā)生在17世紀末,被英國學者赫德森評為“在中國與歐洲國家的首次戰(zhàn)爭中,獲勝的是中國人”的戰(zhàn)役是

A.澶州之戰(zhàn)                                               B.鄭成功收復臺灣

C.雅克薩之戰(zhàn)                                              D、平定大小和卓叛亂

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16、下列關于清朝和西藏關系的說法不正確的是

A.順治皇帝接見了五世達賴喇嘛

B.乾隆皇帝接見了五世班禪大師

C.喇嘛教活佛轉世的人選必須按照“金瓶掣簽”制度的規(guī)定

D.駐藏大臣和達賴、喇嘛共同管理西藏

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17、明清時期的北京城是典型的大一統(tǒng)王朝的都城,它有三重,皇帝住在

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A.京城                   B.宮城                     C.皇城                   D.外城

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18、英王喬治三世派使者來華,贈與中國航海望遠鏡和戰(zhàn)艦模型,而乾隆帝以絲綢、宣紙回贈的史實可以看出

A.中英交往密切                                        B.英國向中國炫耀武力

C.中英科技已有相當差距                          D.英國有聯(lián)合中國之意

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19、下列四幅古代繪畫作品中,內容題材與當時社會商業(yè)繁榮無關的是

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20、明中葉以后,中國社會發(fā)生了一系列變化,顯露出新舊沖突的征兆,這些征兆表現(xiàn)在    ①人口流動性的增大                                          ②商人地位的提高

③形成商幫                                                     ④一些科學家重視實驗,運用數(shù)理方法

A.①②                   B.①②③                 C.③④                   D.①②④

第II卷  非選擇題(60分)

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二、歷史舞臺(10分)

21、無論帝王將相,還是布衣百姓,只要為國家民族,為人類文明發(fā)展做出貢獻,歷史便會永遠珍存。請列舉出下列古代歷史名人的貢獻各一項

隋文帝:___________________________________________________________________

畢  ?:___________________________________________________________________

黃道婆:___________________________________________________________________

李時珍:___________________________________________________________________

康熙帝:___________________________________________________________________

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三、融入情境,探究問題。(22小題14分,23小題l2分,共26分)

材料二

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請同答:

(1)材料一兩幅圖片反映的對外政策有何共同點?(2分)

(2)材料一所反映的對外政策對兩個朝代分別產(chǎn)生了怎樣積極的影響?(6分)

(3)材料二所反映的政策給中國社會帶來了什么嚴重的惡果?(2分)

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四、實踐探究(24題14分,25題10分,共24分)

25、2007年3月26日,國家主席胡錦濤抵達莫斯科,由此,拉開了俄羅斯“中國年”的序幕,在俄羅斯的大地上,中國文化年以古老、多彩和現(xiàn)代的中國為主題,向俄國公眾展示了深厚凝重、絢麗多彩和充滿生機的中華文化。假如你是中國古老文化展廳的解說員,請你結合下面這兩幅圖片,寫一段解說詞,介紹古老中國的燦爛文化。(10分)

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