2007-2008學年度曲師附中第二學期七年級階段性質量監(jiān)測
歷史試卷
第Ⅰ卷 選擇題(共20分)
一、選擇題:(下列各題的四個選項中,只有1個是符合題意的,每小題1分,共20分)
1、隋朝實行科舉制度的主要目的是
A、推廣教育 B、選拔官吏 C、統(tǒng)一全國 D、發(fā)展經(jīng)濟
2、隋朝結束長期以來分裂割據(jù)的局面,重新統(tǒng)一全國是:
A、581年 B、589年 C、605年 D、618年
3、下列政治制度在清朝首創(chuàng)的有:
①科舉制 ②分封制 ③郡縣制 ④三省六部制
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
4、唐太宗增加宰相人數(shù)的主要目的是
①大力選拔人才 ②節(jié)省財政開支
③集思廣益,減少政策失誤 ④防止宰相專政
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
5、今天藏族的擔先是
A、吐蕃 B、南沼 C、回紇 D、匈奴
6、下列對下圖人物的評價,不正確的一項是
A、唐朝進入全盛時期 B、重用有才能的人做官
C、唐高宗時經(jīng)常處理國政 D、重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
7、唐蓄“和同為一家”說明
A、吐蕃與內(nèi)地的聯(lián)系不斷加強
B、吐蕃因幫助唐朝平定判亂而受到冊封
C、吐蕃受挫于唐兵,遣使議和
D、吐蕃與漢族關系融合得幾乎沒有差別了
8、唐朝時,日本派遣唐使來中國的主要目的是
A、傳播日本先進的文化 B、加強兩國間的友誼
C、求取印度佛經(jīng) D、學習中國先進的文化
9、下圖人物和下列事件有關的是
A、陳橋兵變 B、隋朝建立 C、澶淵之盟 D、玄武門之變
10、為了加強對全國的統(tǒng)治,開始建立行省制度的朝代是
A、唐朝 B、元朝 C、南宋 D、北宋
11、元朝時,聞名全國的棉紡織業(yè)中心是在
A、松江 B、和林 C、大都 D、泉州
12、下圖是我國古代最早的定向工具,它叫
A、指南針 B、司南 C、磁石 D、羅盤針
13、北宋時,下圖人物發(fā)明了一種新的印刷技術是:
A、木活字 B、陶活字 C、鉛活字 D、錫活字
14、元朝統(tǒng)一后,促進了我國統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展,主要表現(xiàn)在:
①漢族人民大量來到邊疆 ②蒙古等族人民成批遷往內(nèi)地
③契丹、女真等族人民互通婚姻 ④逐漸形成了一個新的民族――回族
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④
15、指南針開始用于海上交通是在
A、戰(zhàn)國時期 B、唐朝時期 C、元朝時期 D、宋朝時期
16、關于《資治通鑒》,說法不正確的是:
A、按年月目順序編寫的從原始社會到五代1300多年的歷史
B、北宋史學家司馬光主持編寫的
C、對研究我國古代歷史有重要參考價值
D、是我國第一部編年體通史巨著
17、兩宋時期,優(yōu)秀的詞人大批涌現(xiàn),其中描寫古戰(zhàn)場“亂石穿空,驚濤掐岸,卷起千堆雪”的詞人是
A、陸游 B、蘇軾 C、辛棄疾 D、李清照
18、反映了北宋時東京汴河沿岸風貌和繁華景象的畫是
A、《游春圖》 B、《秋郊飲馬圖》
C、《步輦圖》 D、《清明上河圖》
19、最杰出的劇作家關漢卿一生創(chuàng)作了大量劇本、其代表作是《竇娥冤》,他生活在哪個朝代?
A、南宋 B、北宋 C、唐朝 D、元朝
20、下列說法與下圖人物無關的是
A、少數(shù)民族首領 B、改國號為元
C、采用漢制漢法 D、13世紀統(tǒng)一了蒙古各部
第Ⅱ卷 非選擇題(共30分)
二、填空題(每空1分,本大題共10分)
1、 朝時,我國已經(jīng)發(fā)明了雕版印刷術,晚唐印制的《 》,是世界上現(xiàn)存最早的標有確切日期的雕版印刷品。
2、宋代陶瓷器的制作更加精美, 成為著名的瓷都。北宋的都城 和南宋的都城 發(fā)展成聞名世界的大城市。并出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“ ”。宋代市民生活豐富多彩,城市中出現(xiàn)了專門的娛樂場所叫“ ”。
3、1206年,蒙吉各部首領推舉 做全蒙古的大汗,尊稱他為 。 年,元軍消滅了南宋最后一支抵抗力量,統(tǒng)一了全國。
三、閱讀分析填表題(本大題共7分)
四、識圖題(本題共4分)
1、仔細觀察《隋朝大運河》圖,按英文字母所在位置填寫相應地名。
運河兩端:A B
運河四段中的兩段:C D
2、(3分)在唐朝疆域四至示意圖的空框中填上適當?shù)牡孛?/p>
五、材料問答題(6分)
中國是一個統(tǒng)一的多民族國家,在中華民族大家庭里生活著很多民族。其中,在世界屋脊――青藏高原上生活著的藏族是一個能歌善舞的民族。請結合所學知識,回答下列問題:
1、藏族的祖先在唐朝時稱什么?
2、7世紀前期,杰出的首領誰統(tǒng)一各部?
3、唐太宗把誰嫁給了他?
4、8世紀初,上書唐朝皇帝說“和同為一家”的是誰?
5、漢藏兩族團結友好的象征是什么?
6、你對遠期少數(shù)“藏獨”分子的破壞活動有何看法?
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