2006-2007學(xué)年度濟(jì)寧市鄒城第二學(xué)期期末考試
八年級(jí)生物試題
注意事項(xiàng):
1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共4頁(yè),共40分。
2.物理、生物二科第Ⅰ卷答在同一張答題卡上。物理l―15題,生物16―30題,不用答題卡的學(xué)校,請(qǐng)將選出的正確答案寫在第Ⅱ卷表格指定位置。
3.第Ⅰ卷每題選出答案后,都必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)(ABCD)涂黑,如需改動(dòng),必須先用橡皮擦干凈,再改涂其他答案。
4.答題前請(qǐng)務(wù)必將自己的班級(jí)、姓名、考號(hào)填寫在密封線內(nèi),并將座號(hào)填寫在第4頁(yè)座號(hào)區(qū)。
第Ⅰ卷(選擇題)
一、選擇題(下列各題中只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題1分,本題共15分)
16、我國(guó)科學(xué)工作者利用簡(jiǎn)單的有機(jī)物人工合成組成生命的重要物質(zhì)---核酸,它為生命起源的哪個(gè)階段提供了有力的證據(jù)?
A.無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)→有機(jī)小分子物質(zhì)
B.有機(jī)小分子物質(zhì)→有機(jī)大分子物質(zhì)
C.有機(jī)大分子物質(zhì)→多分子體系
D.多分子體系→原始生命
17、下列哪項(xiàng)特征不是伴隨人類祖先在制造工具和使用工具的過(guò)程中逐漸形成的
A.產(chǎn)生語(yǔ)言 B.大腦發(fā)達(dá)
C.人類社會(huì) D.直立行走
18、下列各項(xiàng)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.我國(guó)科學(xué)家袁隆平的雜交水稻是通過(guò)遺傳育種培育而成的。
B.我國(guó)科學(xué)家已運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出新品種番茄
C.英國(guó)科學(xué)家培育的“多利”羊是克隆動(dòng)物
D.美國(guó)科學(xué)家培育的“巨型小鼠”是細(xì)胞克隆的成果
19、常用的食品保存的方法有
①保持干燥 ②保持濕潤(rùn) ③高溫 ④低溫 ⑤暴露空氣中 ⑥隔絕空氣
A.①③ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
20、目前,“地球上的生命是從外星球來(lái)的”這一推測(cè)得到了部分人的認(rèn)可,其原因是
A.米勒通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了這一推測(cè) B.原始地球環(huán)境不可能形成有機(jī)物
C.隕石中和星際空間發(fā)現(xiàn)了有機(jī)物 D.其他星球已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了原始生命
21、圖1表示幾個(gè)植物類群的進(jìn)化關(guān)系。下面敘述不正確的是
A.戊最有可能是水生的
B.最先出現(xiàn)的植物類群是甲
C.丁的結(jié)構(gòu)比丙復(fù)雜
D.乙和丙都是甲進(jìn)化來(lái)的
22、造成當(dāng)今環(huán)境質(zhì)量下降,生物多樣性受到威脅的根本原因是
A.生物變異現(xiàn)象的存在 B.大多數(shù)植物生長(zhǎng)緩慢
C.人類活動(dòng)的日益增多 D.生物之間的生存斗爭(zhēng)
23、英國(guó)胚胎學(xué)家維爾穆特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組在“克隆”綿羊過(guò)程中,沒(méi)有使用的是
A.一只母羊的胚胎細(xì)胞 B.一只母羊的卵細(xì)胞
C.一只母羊的乳腺細(xì)胞 D.一只母羊的子宮
24、請(qǐng)你指出能正確表示“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一諺語(yǔ)的食物鏈
A.陽(yáng)光→蟬→螳螂→黃雀 B.植物→蟬→螳螂→黃雀
C.蟬→螳螂→黃雀 D.植物→蟬→螳螂→黃雀
25、如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁4種生物構(gòu)成的一條食物鏈。在某一時(shí)間分別測(cè)得這4種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量(指質(zhì)量分?jǐn)?shù))的測(cè)定結(jié)果如下表所示。在一段時(shí)間內(nèi),如果乙的數(shù)量增加,則會(huì)引起
生物種類
甲
乙
丙
丁
生物體內(nèi)農(nóng)藥含量
4×10-8
5×10-7
3.5×10-9
2×l0-6
A.甲、丙、丁的數(shù)量均增加 B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
C.甲、丁的數(shù)量下降,丙的數(shù)量增加 D.甲的數(shù)量下降,丙、丁的數(shù)量增加
26、建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎,建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類,對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法,以上保護(hù)生物多樣性的措施,分別屬于
A.就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理 B.遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理
C.自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理 D.就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理
27、在下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的是
A.麥田 B.草地
C.北方針葉林 D.熱帶雨林
28、下列不屬于我國(guó)特有的珍稀生物種類的是
A.大熊貓 B.白鰭豚 C.銀杏 D.銀杉
29、保護(hù)生物的多樣性,就是在下列哪三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施的
A.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) B.細(xì)胞、物種、生物圈
C.基因、染色體、細(xì)胞 D.物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)
30.克隆技術(shù)是20世紀(jì)末迅速發(fā)展起來(lái)的一項(xiàng)新技術(shù)。它在繁育優(yōu)良性狀的家畜、治療人類疾病、搶救瀕危物種和保持生物多樣性等方面都有廣闊的應(yīng)用空間。下面是某哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程示意圖,請(qǐng)根據(jù)下圖回答下面的問(wèn)題。圖中動(dòng)物個(gè)體②的遺傳性狀主要由圖中的哪個(gè)細(xì)胞決定?
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
第Ⅱ卷
二、填空題(每空1分,共25分)
1、下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。
(1)蛇在食物網(wǎng)中的消費(fèi)級(jí)別是_________的。(填“變化”或“不變”)
(2)該圖中只體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分,未體現(xiàn)的成分是非生物成分和_________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)流動(dòng)的能量全部來(lái)源于_________所固定的能量。
(4)該食物網(wǎng)由7條食物鏈組成,_________為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(5)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的兩個(gè)基本過(guò)程,兩者都是通過(guò)生物之間的_________過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(6)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做_________。
2、家庭制作甜酒時(shí),先將糯米蒸至七成熟后放入容器中,待糯米冷卻至溫?zé)釙r(shí),加入酒曲(內(nèi)含大量酵母菌)并攪拌均勻,最后把容器密封好。若在寒冷季節(jié)還要采取保溫措施。請(qǐng)回答:
(1)密封容器的目的是:使酵母菌在無(wú)氧的條件下,分解葡萄糖而產(chǎn)生_________。
(2)“寒冷季節(jié)還要采取保溫措施”的目的是使酵母菌_________速度加快。
(3)釀好的甜酒表面有一層泡沫,這是什么氣體?_________。
(4)若讓你去檢查甜酒制作是否取得成功,你的做法是:_________。
(5)小明同學(xué)嘗試在家自制酸奶。他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸,待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入瓶中。幾小時(shí)后品嘗,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有成功。他失敗的原因可能是___________________________。
(6)酸奶的制作過(guò)程用的是哪一種微生物?__________________。
3、某同學(xué)為了認(rèn)識(shí)食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)在安置好裝置之后,將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是__________________。
(2)除實(shí)驗(yàn)裝置中給出的細(xì)菌生活的基本條件外,還需要_________。彎曲玻璃管的作用是___________________________。
(3)肉湯將會(huì)腐敗的試管是:_________。
(4)請(qǐng)你舉出一種與該實(shí)驗(yàn)中肉湯保存原理相同的商品:_________。
4、下圖是表示長(zhǎng)期使用某一種農(nóng)藥后,某昆蟲數(shù)量的變化曲線,請(qǐng)用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題:
(1)昆蟲的_________是不定向的,為抗藥性的形成提供可能。
(2)殺蟲劑的使用對(duì)昆蟲起了_________作用,而這種作用是_________的。
(3)保留了有利變異的個(gè)體,通過(guò)_________作用得到了積累和加強(qiáng),數(shù)量逐步變大。
5、基因工程就是利用DNA重組技術(shù),將外源基因?qū)胧荏w生物體內(nèi),當(dāng)這種外源基因與受體生物基因整合后,外源基因就能隨受體生物細(xì)胞的分裂而增殖,并能表達(dá)出受體生物原本沒(méi)有的性狀。例如,將人的抗病毒干擾基因?qū)霟煵軩NA分子中,可使煙草獲得抗病毒的能力,形成轉(zhuǎn)基因煙草。試分析回答:
(1)不同生物間基因“嫁接”成功,這說(shuō)明_________密碼在動(dòng)物和植物之間是通用的。
(2)轉(zhuǎn)基因煙草具有抗病毒能力,說(shuō)明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了_________干擾素,以上事實(shí)說(shuō)明_________控制著生物性狀的表達(dá)。
(3)為了控制基因工程給人類帶來(lái)的負(fù)面影響,我國(guó)在2001年頒布了《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物管理?xiàng)l例》,它是一份針對(duì)生物技術(shù)_________問(wèn)題的文件。
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