1、綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須要經(jīng)過(guò)的兩個(gè)生理過(guò)程是

A、開花和受精                          B、白花傳粉和異花傳粉

C、傳粉和受精                          D、開花和傳粉

2、我們吃西瓜時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)西瓜里有許多種子，請(qǐng)解釋出現(xiàn)許多種子的原因

A、卵細(xì)胞和許多精子受精        B、胚珠里有許多卵細(xì)胞

C、子房里有許多胚珠               D、雌蕊里有許多子房

3、雙子葉木本植物的莖逐年加粗的原因是

A、形成層的活動(dòng)                      B、木質(zhì)部的活動(dòng)

C、韌皮部的活動(dòng)                      D、樹皮的細(xì)胞分裂的結(jié)果

4、植物可以進(jìn)行無(wú)土栽培的原因是

A、植物吸收的并不是土壤中的無(wú)機(jī)鹽     B、植物的根吸收的只是水和無(wú)機(jī)鹽

C、土壤對(duì)植物的生長(zhǎng)并沒有作用            D、根只吸收水和含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

5、蜜蜂的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，正確過(guò)程是

A、幼蟲→受精卵→蛹→成蟲              B、受精卵→蛹→成蟲

C、受精卵→幼蟲→蛹→成蟲               D、受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

6、青蛙被稱為兩棲動(dòng)物的原因是

A、幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上

B、在水中生殖，在陸地上發(fā)育

C、幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，主要用肺呼吸

D、青蛙既能生活在水中，又能生活在陸地上

7、下列能產(chǎn)生精了和分泌雄性激素的結(jié)構(gòu)是

A、精囊腺            B、前列腺              C、附睪            D、睪丸

8、下列關(guān)于人體受精卵的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A、受精卵形成的場(chǎng)所是輸卵管

B、受精卵中具有父母雙方的遺傳物質(zhì)

C、受精卵埋入子宮內(nèi)膜后才開始進(jìn)行細(xì)胞分裂

D、受精卵分裂初期的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃

9、正常人體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，正常精子細(xì)胞內(nèi)染色體的種類可表示為

  A、22+X                B、22+X或22+Y        C、22+Y      D、23+Y

10、無(wú)性生殖與有性生殖的根本區(qū)別是

A、有無(wú)生殖細(xì)胞的形成                   B、是否只有一個(gè)親體完成

C、有無(wú)細(xì)胞分裂                      D、有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

1、下圖是受精作用模式圖，請(qǐng)看圖回答：

[1]         從花藥里散發(fā)出來(lái)，落到[2]         上開始萌發(fā)，長(zhǎng)出[3]        ，其中的兩個(gè)[4]         隨[3]的伸長(zhǎng)到達(dá)[5]         的內(nèi)部，與里面的[6]         結(jié)合形成受精卵。

2、下圖所示為女性內(nèi)生殖器，據(jù)圖回答：

(1)女性的主要性器官是[  ]         ，它能夠產(chǎn)生和分泌        。

(2)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位是[   ]        。

(3)胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是[    ]           。

(4)胚胎發(fā)育過(guò)程中，所需的氧氣和養(yǎng)料都是通過(guò)、                    從母體獲得的。

(5)胎兒發(fā)育成熟后，是從[   ]        中產(chǎn)出，該過(guò)程稱為        。

(6)受精時(shí)，一般情況下        個(gè)精子與一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵。

3、下表是探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的試驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問題：

瓶號(hào)

種子所處的環(huán)境

試驗(yàn)結(jié)果

1

不放水，置于溫暖處

未萌發(fā)

2

放少量水，置于溫暖處

萌發(fā)

3

放少量水，置于冰箱保鮮層

未萌發(fā)

4

放少量水，使水淹沒種子，置于溫暖處

未萌發(fā)

(1)    本試驗(yàn)中，共構(gòu)建了幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：       

(2)如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣，應(yīng)選     號(hào)瓶和     號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(3)從2號(hào)瓶和3號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中你能得出什么結(jié)論？

(4)從1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，你能得出什么結(jié)論?

(5)如果想進(jìn)一步探究光對(duì)種子萌發(fā)的影響，在上述基礎(chǔ)上，該如何設(shè)計(jì)探究方案?

探究的結(jié)論可能是                                                        