浙江省象山、北侖兩地2009屆高考適應(yīng)性考試（語文）
一、語言文字運用（共24分，其中選擇題每小題3分）
1.下列詞語中加點字的讀音無誤的一項是
A.親家（qìng） 孱弱（chán） 劈柴（pī） 少安毋躁（shāo）
B.體己（tī） 請貼（tiě） 應(yīng)屆（yīng） 寧缺毋濫（wù）
C.逮捕（dài） 藤蔓（wàn） 叨擾（tāo） 斷井頹垣（yuán）
D.頎長（qí） 炮制（páo） 肖像（xiāo） 刀耕火種（zhòng）
2.下列句子中沒有錯別字的一句是
A.站在廣場的一隅，仿佛置身于凈心的祥和安靜之地；陽光燦爛，經(jīng)幡飛舞，身旁不時傳來陣陣清晰而混沌的遠古呼喚，令人思緒萬千，浮想聯(lián)篇。
B.一組游牧風(fēng)情圖的宏大畫面上顯示，牦牛、駱駝、花斑馬、梅花鹿、北山羊散放在原野里，有的在歡樂地角抵、奔逐，有的在靜靜地低頭吃草，有的在悠然閑臥。
C.與多神教徒畫清界限的儀式今天在距麥加以東25公里處的阿拉法特山隆重舉行，數(shù)千名朝覲者參加了這次儀式。他們呼吁世界穆斯林聯(lián)合起來共同面對美國的霸權(quán)政策。
D.一組弦樂，或拉或撥，一忽兒如喃喃低語，一忽兒像輕輕歌吟，像一個情感豐富而又善于用生動、形象的語言表述思想的朋友，娓娓地向你袒陳他的內(nèi)心世界。
3.下列各句中加點成語的使用正確的一項是
A.伴隨經(jīng)濟的飛速發(fā)展，中國傳統(tǒng)文化正在全面回歸和復(fù)興，過去境遇冷落的原生態(tài)民族民間歌舞，開始大模大樣登上舞臺。
B.孩子在年幼時，把和大人一起干活兒看得像做游戲、玩玩具一樣有趣，極想?yún)⑴c，這時，如果家長因材施教。就可以培養(yǎng)孩子的勞動意識。
C.據(jù)臺灣媒體消息，陳水扁于
D.國內(nèi)的一些“分析師”整天做的事情就是回顧昨天頭頭是道，展望明天模棱兩可，卻還自詡為老師、專家、權(quán)威什么的，中國股民醒醒吧!
4.下列各句中沒有語病的一項是
A.在全國人民的支援下，四川災(zāi)區(qū)人民經(jīng)過幾個月的重建，一座座嶄新的、具有抵御8級地震能力的教學(xué)樓勝利竣工，為新學(xué)期的順利開學(xué)提供了有力的保障。
B.適逢世界經(jīng)濟下滑，作為最有前途的新興經(jīng)濟市場，中國能否走出困境，擔(dān)負起世界經(jīng)濟“救世主”的角色，主要取決于中國在后奧運時代的經(jīng)濟走向。
C.葉永烈編著的《天文知識》，豐富而系統(tǒng)地介紹了浩瀚太空里星球演變、星云飄移的科學(xué)原理，為我們展現(xiàn)了宇宙中一幅幅美妙的圖畫。
D.奧巴馬在大選前18個月就開始接受特勤局保護，比之前任何總統(tǒng)候選人都早，部分原因就在于許多帶有種族色彩的言論都是針對他引起的。
5.把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。（只填序號）（4分）我獨自坐在書齋中，忘記了塵世間一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之廣，宇宙之大，此時卻仿佛只有我和我的書友存在。 ， ， ， 。
①陽光照在玉蘭花的肥大綠葉子上 ②連平常我喜歡聽的鳥鳴聲也聽而不問了
③窗外粼粼碧水，絲絲垂柳 ④這都是我平常最喜愛的東西，現(xiàn)在也都視而不見了
6.下面是奧巴馬獲勝演說的第一段文字，奧巴馬所說的“答案”具體指什么?請簡要回答并對這段話加以點評。(4分)
假如還有人在那里懷疑美國是否真是一個一切皆有可能的國度，假如還有人在質(zhì)疑我們的奠基者的夢想是否依然存活于我們這個時代，假如還有人對我們民主制度的力量半信半疑，那么今晚你得到了明確的答案。
答：(1)答案：
(2)點評：
二、現(xiàn)代文閱讀（共32分，其中選擇題每小題3分）
三、古代詩文閱讀（共34分，其中選擇題每小題3分）
四、作文（60分）
1.答案：C（A劈柴（pǐ）少安毋躁（shǎo）B寧缺毋濫（wú）D肖像（xiào））
2.答案:B（A篇―翩 C畫―劃 D袒―坦）
3.答案：D(A大模大樣：形容傲慢、自大的樣子；或形容洋洋得意，神氣十足的樣子。此處可改用“大行其道”，并刪去句中“登上舞臺”的文字。B因材施教不合語境，應(yīng)改為“因勢利導(dǎo)”，C“姑妄言之”姑且隨便說說,不一定有什么道理(含客氣的意思))
4.B(A中途易轍，可將“經(jīng)過”移到“四川災(zāi)區(qū)人民”之前；C搭配不當(dāng)，“豐富”不能修飾“介紹”，可改為“全面”。D雜糅“原因……引起的”。
5.答案：③①④②
6．（1）答案：美國是一個一切皆有可能的國度，我們的奠基者的夢想依然存活于我們這個時代，對我們民主制度的力量應(yīng)堅信不移。（2點1分，3點2分）
（2）點評：有的放矢；開宗明義；排比句式；引人入勝。（2分，答出兩點即可）
7.答案：略。示例：每粒玉米都被一層果皮緊緊包裹著，當(dāng)玉米粒加熱加壓后，這層果皮能起到鎖住里面水蒸氣的作用，然而，有的玉米粒因無法承受壓力，體內(nèi)的水蒸氣不斷泄漏出來，成了不會“開花”的玉米粒，但有的玉米粒卻能承受壓力的考驗，指導(dǎo)最后，才把體內(nèi)的能量全部釋放出來，升華成一朵美麗的爆米花。（對比2分，承受壓力考驗2分）
8.D（每一位候選人的演講中都包含著水平不一的“周旋”因素）
9.C（文中意思是讓人感覺奧巴馬本人十分憂慮。）
10.C（文中是說“直接的表達方式往往使激發(fā)性極強的演講變得十分平淡”。）
11.可讀懂聲音和面部表情的軟件（2分）問世（1分）。
12.沒有市聲干擾的自然界的聲音（天籟之音），能給人帶來安靜安詳?shù)母惺堋?/p>
13.文章先寫麻雀聲以及自己的感受，接著寫市聲的嘈雜并引發(fā)作者的理性思考。然后寫流聲泉和海潮聲給人的寧靜感受，最后寫不喜歡音樂會的原因。
14.同：都由寫聲音引出自己的感受。異：寫麻雀的聲音，用了比喻、排比等修辭手法詳寫聲音的輕俏；寫海潮的聲音，概括寫其“宏壯而深沉”的特點，側(cè)重聯(lián)想海潮的所含的“滄桑”意蘊。
15.對比、襯托。如都市之音的“嘈雜、吵鬧”等與自然之音寧靜的對比；“泉流”聲與 “海潮”聲對寧靜之感的襯托。
16.（略）觀點明確給1分，言之成理給3分，表達簡明流暢給1分。
17．D 18．D
21．(1) 天圣初年，潭州茶稅和景德鎮(zhèn)相比照欠缺（或“少”）十分之六。（“課”、“視”、“虧”各一分）
(2)對于那些有特長的人，(陳公)無不推薦扶持使其獲得成功。對于那些有急事、處境困難和貧寒不能自己生存的人，無不賑濟和幫助他。（“薦藉”、“……者”、“其”各一分）
22.運用了比喻和對偶的手法，贊揚了友人淡泊、堅貞的品格。(“手法”任寫一個得1分，“品格”寫全兩個得1分，只寫一個不得分)
23. ①是豪放達觀，意在勸慰他人。（1分）詩人認(rèn)為人生如行旅，人人都是漂泊的旅人，自當(dāng)隨遇而安。（適當(dāng)引用詩句解說，2分）表現(xiàn)了詩人超然物外、恬淡自安的灑脫情懷（1分）。
②是失意惆悵，意在感傷自身。詩人認(rèn)為自己和友人一樣不幸。表達了詩人對仕宦浮沉的惆悵，對身世飄零的慨嘆。③如說既有豪放達觀，又有失意惆悵，心境復(fù)雜，言之成理亦可。
24．（1）顏淵：堅守信念、通權(quán)達變；子路：爭強好勝、有勇無謀。
（2）第一，孔子對學(xué)生生活上的關(guān)心、性格上的理解和引導(dǎo)。第二，孔子自身學(xué)識淵博，品行高深。第三，孔子不僅希望自己的學(xué)生“博學(xué)于文”，還希望學(xué)生“約之以禮”。第四，對學(xué)生采取“循循善誘”的教育方法。 （以上四點任寫三點得3分）
25.（1）位卑則足羞 官盛則近諛
（2）捫參歷井仰脅息 畏途?巖不可攀
（3）砭人肌骨 其意蕭條
（4）羅幕輕寒 明月不諳離別苦
（5）發(fā)憤忘食 不知老之將至云爾
26.作文。略。
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