1．2006年9月是第_______個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，中宣部、教育部、共青團(tuán)  中央就此發(fā)出通知，要求各地開展好2006年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。通知要求，各地各校在9月份選擇一天為中小學(xué)______日，集中開展弘揚(yáng)和培育民族精神特別是紀(jì)念紅軍長征勝利______周年的教育活動(dòng)。

A．二社會(huì)活動(dòng)開放  65               

B．二學(xué)生交流開放  70 

C．三校園活動(dòng)開放  65           

D．三校園交流開放  70

3．2006年11月3日至5日，______北京峰會(huì)暨第三屆部長級(jí)會(huì)議召開。中國和來自48個(gè)非洲國家的國家元首及政府首腦出席了會(huì)議。

A．中國一東盟                        B．中非合作論壇

C．中歐合作論壇                      D．亞太經(jīng)合組織

4．《2006年中國的國防》白皮書于12月29日正式對(duì)外發(fā)表，新國防白皮書強(qiáng)調(diào)中國高舉    和平、發(fā)展、_______的旗幟，堅(jiān)持走_(dá)______道路，與世界各國一道，共同致力于建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。

A．友誼共同富裕                      B．友誼和平發(fā)展

C．合作共同富裕                      D．合作和平發(fā)展

5．2月3日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭，成功將______導(dǎo)航試驗(yàn)衛(wèi)星送入太空。

A．北斗            B．神洲          C．神舟         D．鑫諾

6．近年來，我國司法機(jī)關(guān)查處的違法犯罪案件中，被繩之以法的既有普通老百姓，也有領(lǐng)導(dǎo)干部和社會(huì)名人等。這表明

A．我國法律是由國家制定的行為規(guī)范

B．我國公民在法律面前一律平等 

C．我國法律是專門用來懲處違法犯罪的

D．我國法律只對(duì)普通社會(huì)成員具有約束力

7．2007年是農(nóng)村教育的關(guān)鍵年，全國農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免收學(xué)雜費(fèi)．但面對(duì)當(dāng)前“就業(yè)難”的現(xiàn)實(shí)，有些家長讓正在接受義務(wù)教育的孩子退學(xué)打工、經(jīng)商．這一做法

A．合情合理，因?yàn)檫@樣做可以減輕家庭負(fù)擔(dān)

B．是違法的，侵犯了孩子的受教育權(quán)

C．是合法的，有利于緩解我國的就業(yè)壓力

D．合情合理，體現(xiàn)了父母對(duì)子女的關(guān)愛之情

8．2006年7月11日是第1 7個(gè)“世界人口日”，其主題是“年輕人一一為了年輕人，與年輕人一起行動(dòng)起來!”為此，中華人民共和國文化部、文物局聯(lián)合宣布，全國文化、文物系統(tǒng)博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館等免費(fèi)接待未成年人集體參觀；國家廣電總局發(fā)出通知，在黃金時(shí)間禁播兇殺片，而代之以適合青少年觀看的優(yōu)秀影視�。�下列看法正確的是

A．國家的這些做法能完全滿足青少年健康成長的需要

B．我國法律約束青少年的行為

C．保護(hù)未成年人健康成長是國家和社會(huì)的共同責(zé)任

D．只要有良好的社會(huì)環(huán)境，未成年人就能健康成長

9．親近大自然、善待大自然，人與自然應(yīng)和諧發(fā)展．下面是小王的做法，你認(rèn)為可取的是①向全市發(fā)出“保護(hù)環(huán)境，清潔城市”的倡議

②常和媽媽一起到飯店品嘗各種野味

③為自己居住的小區(qū)清掃垃圾

④支持父母購買有氟冰箱

A．①②           B．③④           C．①③          D．②④

10．“感動(dòng)中國2006年度人物”獨(dú)臂英雄丁曉兵的頒獎(jiǎng)詞是：“這個(gè)用左手敬軍禮的人，我們以他為驕傲。戰(zhàn)時(shí)敢舍身，平時(shí)能忘我，從逆境中掙扎啟程，在順境中保持清醒。沙場帶兵敢稱無愧無悔，把守國門能說有骨有節(jié)。他像一把號(hào)角，讓理想與激動(dòng)，在士兵心中蔓延�！倍�曉兵的事跡啟迪我們，面對(duì)挫折與逆境，最為重要的是

A．有堅(jiān)強(qiáng)的意志，知難而進(jìn)

B．認(rèn)清它們對(duì)人生影響的兩重性

C．及時(shí)退卻

D．要有阿Q精神，自我安慰

11．2006年6月，某縣人民法院招考3名事業(yè)編制書記員。技能測試、筆試和面試總成績    名列第二的胡玲(化名)，因身高低于158厘米，而被認(rèn)定體檢不合格，最終未被錄取。該縣人民法院的行為

A．違反了公平原則，沒有為競聘者提供平等的機(jī)會(huì)

B．侵害了集體和國家的利益

C．維護(hù)了單位的合法利益

D．無可厚非，胡玲只能自認(rèn)倒霉

12．下面漫畫《鄉(xiāng)村新曲》說明我國農(nóng)村

A．在經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活等方面都發(fā)生了巨大變化

B．實(shí)現(xiàn)了共同富裕

C．生活水平已達(dá)到全面小康的標(biāo)準(zhǔn)

D．己普及了九年制義務(wù)教育

13．2010年北京市節(jié)能工作目標(biāo)：全市能源利用效率由2004年的36.5％提高到40％；萬元GDP能耗由2004年的1.21噸標(biāo)煤下降到0.93噸標(biāo)煤，年均下降6％以上；萬元工業(yè)產(chǎn)值能耗由目前的0.67噸標(biāo)煤下降到0.32噸標(biāo)煤，年均下降10％；高效照明產(chǎn)品普及率由目前的37％提高到95％，基本消滅白熾燈；可再生能源利用率由目前的1.1％提高到4％。以上材料表明北京市

A．不再重視GDP的增長

B．不再堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

C．努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)

D．統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展

15．2007年1月30日至2月1 O日，中國國家主席胡錦濤對(duì)喀麥隆等8個(gè)非洲國家進(jìn)行了  12天的國事訪問。這次訪問的目的是為了鞏固中非傳統(tǒng)友誼，落實(shí)北京峰會(huì)成果，擴(kuò)大務(wù)實(shí)合作，促進(jìn)共同發(fā)展。這表明

①和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時(shí)代的主題   

②我國是一個(gè)致力于人類和平事業(yè)的負(fù)責(zé)任大國 

③我國已成為具有全球影響的超級(jí)大國  

④發(fā)展中國家有必要聯(lián)合起來遏制經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢

A．②④           B．②③          C．①③         D．①②

16．2006年1 0月11日至21日，“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”在北京、上海、杭州等十大城市同時(shí)舉行。下列對(duì)“終身學(xué)習(xí)”認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A．在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為人們的一種生活方式

    B．終生學(xué)習(xí)能充實(shí)我們的精神生活，不斷提升生活品質(zhì)

    C．終身學(xué)習(xí)是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的需要，也是社會(huì)發(fā)展的要求

D．終身學(xué)習(xí)就是要在任何時(shí)候都把學(xué)習(xí)書本知識(shí)作為自己的唯一任務(wù)

41．《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》是指導(dǎo)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的綱領(lǐng)性文件�！吧�產(chǎn)發(fā)展”是社會(huì)主義新農(nóng)村的內(nèi)容之一，請(qǐng)寫出社會(huì)主義新農(nóng)村的其他幾個(gè)內(nèi)容。

42．你跟媽媽說想買一本中考復(fù)習(xí)用書，媽媽卻說：“聽說有盜版的，不僅價(jià)格便宜而且質(zhì)量也不錯(cuò)，還是買盜版的吧�！�

    正確的做法：

理由：

44．初二學(xué)生小明，一天早上準(zhǔn)備去上學(xué)，經(jīng)營雜貨店的爸爸對(duì)他說：“今天別去上學(xué)了，在家替我看店�！毙∶黧@訝地問：“你干什么去?”爸爸回答：“我要去把昨天晚上打麻將輸?shù)?000塊錢贏回來!”然后，他指著貨架，悄悄告訴小明：“上面這些真貨賣給熟人，下面這些假貨賣給過路人。”小明越聽越生氣，沉思片刻，決定運(yùn)用所學(xué)知識(shí)勸誡爸爸……

    假如你是小明，你將運(yùn)用所學(xué)的哪些知識(shí)來勸誡爸爸?