1．在學(xué)習(xí)上你認(rèn)為王曉慧有哪些方面值得我們學(xué)習(xí)?（6分）

2．除此之外，你認(rèn)為王曉慧還有哪些方面值得我們學(xué)習(xí)?（6分）

    案例1：升入七年級(jí)后，曉東發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子長(zhǎng)得不高，力氣也不如別的男生大，總覺(jué)得自己不如別人，上課學(xué)習(xí)也提不起神來(lái)，成績(jī)不斷下滑。曉東真是又急又惱。

    案例2：小惠長(zhǎng)得矮矮胖胖，眼睛也不大，有的同學(xué)說(shuō)她是一只“丑小鴨”，對(duì)此她卻很坦然，并且喜歡和同學(xué)交往，整天樂(lè)哈哈的，很快樂(lè)。同學(xué)們也感到她可愛，喜歡和她交往。

1．請(qǐng)問(wèn)曉東苦惱的原因是什么?（4分）

2．你發(fā)現(xiàn)小惠快樂(lè)的秘訣是什么?（8分）

3．你認(rèn)為我們應(yīng)怎樣悅納自己、快樂(lè)生活?（10分）

    張梅最近比較煩。馬上就要期末考試了，她覺(jué)得自己有很多知識(shí)都需要復(fù)習(xí)，可是無(wú)從下手且感覺(jué)時(shí)間也不夠用；因?yàn)檫B續(xù)熬夜，感冒病毒也乘虛而入，鼻塞流涕、咳嗽得厲害；雖然期中考試成績(jī)?cè)诎嘀忻�列第八，但媽媽一直要求她再提高幾個(gè)名次。更讓她焦躁不安的是：一到考試她就非常緊張，她真擔(dān)心這次考試考砸了……

1．你覺(jué)得張梅在考試之前應(yīng)該做些什么?（12分）

2．你知道有哪些辦法可以調(diào)節(jié)考試時(shí)的緊張心理嗎?請(qǐng)你告訴張梅。（12分）

    學(xué)生王帥和表姐一起到飯店吃飯。當(dāng)他端著飲料走向餐桌的時(shí)候，不小心被別人的腳絆了一下，一杯飲料正好倒在一位老爺爺?shù)念^上。頓時(shí)，王帥嚇傻了，一時(shí)不知如何是好。他想老爺爺肯定會(huì)非常惱火的�？墒�，老爺爺卻一邊拿起餐巾紙擦著頭，一邊微笑著說(shuō)：“小伙子，你以為你的飲料能讓我的禿頭長(zhǎng)頭發(fā)嗎?”聽到這話，周圍的人都笑了，王帥也放松地笑了。

1．如果你是王帥，你會(huì)怎樣處理這件事?（8分）

2．從老爺爺寬容的微笑和幽默的話語(yǔ)可以看出，他是一位胸懷寬闊、豁達(dá)大度的人，很值得尊敬。生活中你準(zhǔn)備怎樣做到寬容待人?（12分）

五、杜絕虛假，誠(chéng)實(shí)做人（22分）

    最近一段時(shí)間，李超因?yàn)樽约旱膸讉�(gè)“小計(jì)謀”屢屢得逞而沾沾自喜。首先，有兩次數(shù)學(xué)作業(yè)他根本就沒(méi)有做，而是抄的同桌的答案。老師不但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)真相，還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他；其次，星期二放學(xué)后他到游戲廳玩了一會(huì)兒電子游戲，媽媽問(wèn)時(shí)自己卻說(shuō)到同學(xué)家做作業(yè)了；還有，星期天和同學(xué)王明約定一塊去參觀博物館，自己卻私自去了超市。

1．你覺(jué)得李超有哪些不誠(chéng)實(shí)的行為?（6分）

2．這些不誠(chéng)實(shí)行為會(huì)帶來(lái)什么后果?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶�。�?6分）