1．下列行為中，中學(xué)生不應(yīng)提倡的是

    A．給父母洗一次腳            B．幫父母做家務(wù)

    C．給父母買一份珍貴的禮品         D．在生活中照顧父母

2．莎士比亞說過：“對于別人的話要善于接納，這樣做你會聰明五倍”，這句話告訴我們

    A．在交往中要善于傾聽         B．在交往中要善于贊美

    C．在交往中要善于寬容            D．在交往中要善于拒絕

3．在下列傳統(tǒng)文化中，我們應(yīng)予以繼承的是

    ①萬般皆下品，唯有讀書高

    ②人生無常，及時行樂

    ③富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈

    ④禮不下庶人，刑不上大夫

    A．③④    B．①②④         C．①②③④        D．③

4．“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”這名言，告訴我們

    A．只有依賴他人，才能獲得事業(yè)的成功

    B．借助他人的智力、能力和才干，往往可使自己的事業(yè)獲得成功

    C．成功的關(guān)鍵是合作，而不是個人的勤奮努力

    D．遇到困難的時候，只有依靠他人的幫助才能成功

5．孟子說“愛人者，人恒愛之”這句話對我們的正確啟示有

    ①能寬容別人的人，才能得到他人的寬容

    ②只有善于理解別人，才能得到別人的理解

    ③只有善于尊重別人，才能得到別人的尊重

    ④只有在別人關(guān)愛我的前提下，我才去關(guān)愛別人

    A．①②④         B．①②③  C．②③④         D．①②③④

6．在合作競爭中，我們應(yīng)倡導(dǎo)的全新理念是

    A．你死我活，互不謙讓         B．超越自我，共同進步

    C．以成敗論英雄，                D．他人在先，自己在后

7．趕去參加中考的小明騎車至考場附近的十字路口時，看見紅燈亮了，此時綠燈方向正好沒有車輛和行人通過，他想“中考事關(guān)重大，現(xiàn)在即使闖紅燈也不會妨礙交通，于是他繼續(xù)向前騎，你認為小明的做法

    A．合情合理                         B．是違反道德的行為

    C．合情合理也合法                D．是違法行為

8．某居民區(qū)附近的一家化工廠，經(jīng)常排放有毒氣體，嚴(yán)重影響居民的身心健康，居民對此事的處理方法正確的有

    ①通過與廠方交涉，要求停止侵害   ②責(zé)令其停業(yè)

    ③通過新聞媒體，發(fā)揮輿論監(jiān)督作用 ④向環(huán)保部門檢舉

    A．①②③         B．②③④         C．①②④         D．①③④

9．某天，小剛在放學(xué)回家的路上被兩個持刀歹徒劫持，此時，與小剛同行的小軍等4人應(yīng)該

    ①趕緊溜回家，以免受到傷害

    ②抓住機實施正當(dāng)防衛(wèi)，想辦法制服歹徒

    ③同歹徒拼命，力爭奪回小剛

    ④記住歹徒相貌，了解歹徒動向，撥打110報警

    A．①②④         B．①③④         C．②④    D．①②③

10．王某到農(nóng)貿(mào)市場李某的攤位購買了2．5千克的牛肉，付錢后，覺得不夠，到工商管理處一稱，只有1．8千克，李某侵犯了王某的

    A．自主選擇權(quán)                B．公平交易權(quán)

    C．知悉真情權(quán)                D．依法求償權(quán)

11．“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”在開展“感恩父母，勤奮學(xué)習(xí)”的主題教育活動中，某校的同學(xué)們含淚聽著劉芳艷千里“攜母打工求學(xué)”感人事跡，動情地唱著《感恩的心》，受著深深的教育……。

    (1)劉芳艷的哪些事跡感動了你?(3分)

    (2)你應(yīng)該以怎樣的實際行動感恩父母?(2分)

12．一個顧客來到餐飲店，要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他看到熱奶結(jié)了塊，便大發(fā)雷霆，責(zé)問服務(wù)員：怎么是變質(zhì)的牛奶?服務(wù)員有禮貌地將變質(zhì)的牛奶端走，微笑著送上一杯新奶。她對客人說：熱奶加檸檬會起反應(yīng)，您最好分開喝。客人聽后面露羞愧之色，連連道歉。

    (1)這個客人為什么會感到慚愧?(2分)

    (2)在與人交往中應(yīng)做到什么，才能成為一個受人歡迎的人?(5分)

13．李斌和王培是一對好朋友，兩人的成績都在班級名列前茅。李斌思維敏捷，但有點馬虎；王培擅長記憶，但有時又缺少變通。在學(xué)習(xí)上兩人既是競爭對手，又是互幫互學(xué)的伙伴，既充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也從對方身上看到了自己的不足。兩人取長補短，攜手共進，成了同學(xué)們羨慕的“好搭檔”。

    從二人的交往中你受到了什么啟發(fā)?(6分)

14．雨景小區(qū)附近有一施工隊，深夜施工，噪音很大，影響了小區(qū)居民的正常休息，小區(qū)居民劉某屢次向施工隊提出警告，施工隊負責(zé)人朱某不但不聽勸阻，而且在爭執(zhí)中反而把劉某打傷。此后……

    (1)你怎樣看待朱某的行為?(4分)

    (2)事情發(fā)生后，劉某應(yīng)怎樣做呢?(2分)

15．李女士買了某通訊公司的手機充值卡，并充進100元話費，可不到一周，就被提示“需續(xù)交話費”。經(jīng)打清單顯示，實際打電話只花了不到38元，其余三分之二的錢竟以網(wǎng)站信息費的名言被扣掉，而該通訊公司對此不作任何說明。面對這類莫名其妙的賬單，李女士一氣之下告到消協(xié)。

(1)該通訊公司侵犯了李女士的什么權(quán)利?應(yīng)負怎樣的責(zé)任?(3分)

    (2)如果你或你的家人遇到這種事情時，你會怎么辦?(3分)