2009-2010學(xué)年度招遠(yuǎn)市第一學(xué)期初四第一學(xué)段測(cè)評(píng)
政治試卷
說明:本試題滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。
第Ⅰ卷(共40分)
一、美麗人生從選擇開始。
(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是最符合題意的。每小題2分,共40分。)
1.
A.我國(guó)各項(xiàng)科技實(shí)力已達(dá)到世界領(lǐng)先水平
B.中國(guó)的綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)
C.中國(guó)在國(guó)際空間事務(wù)中發(fā)揮著決定性作用
D.中國(guó)已成為世界發(fā)達(dá)國(guó)家之一
2.“想賺錢,找黨員,想致富,靠支部”,這句順口溜形象地說明了中國(guó)共產(chǎn)黨是
①領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)的核心力量 ②代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
③代表最廣大人民的根本利益 ④把帶領(lǐng)人民群眾致富作為最高理想
A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①③
以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度;卮3―4題。
3.在我國(guó),公有制經(jīng)濟(jì)包括
①國(guó)有經(jīng)濟(jì) ②混合所有制經(jīng)濟(jì) ③集體經(jīng)濟(jì)
④混合所有制經(jīng)濟(jì)的國(guó)有成分和集體成分
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①③
4.我國(guó)實(shí)行的公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度是由
A.現(xiàn)階段生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡決定的
B.我國(guó)的按勞分配制度決定的
C.公有制的主體地位決定的
D.非公有制經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)決定的
5.張某取得了一項(xiàng)科技發(fā)明成果,專利權(quán)被某企業(yè)購(gòu)買,獲利20萬元。這20萬元
A.是合法收入,國(guó)家法律予以保護(hù) B.是非法收入,應(yīng)予以取締
C.是張某憑資本要素獲得的收入 D.是張某通過經(jīng)營(yíng)管理而獲得的收入
6.關(guān)于共同富裕,下列說法正確的是
①實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕是社會(huì)主義社會(huì)的根本任務(wù)
②實(shí)現(xiàn)共同富裕就必須堅(jiān)持社會(huì)主義的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度
③實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的根本目的
④共同富裕就是同時(shí)富裕、同步富裕
A.①②③ B.②④ C.②③ D.①②
7.2009年是黨中央實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略決策的第十個(gè)年頭。
A.為國(guó)家稅收的增長(zhǎng)提供多地區(qū)的支持
B.實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮
C.發(fā)揮西部資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加快東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.鞏固民族區(qū)域自治制度,維護(hù)邊疆的長(zhǎng)治久安
8.在我國(guó),實(shí)行民族區(qū)域自治
A.作為一項(xiàng)根本經(jīng)濟(jì)制度,有助于少數(shù)民族人民自主管理本地方、本民族的事務(wù)
B.不利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展,但有助于西部地區(qū)的繁榮
C.是我國(guó)的一項(xiàng)基本民族政策,也是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度
D.民族自治地方可以不受國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),獨(dú)立行使自治權(quán)
9.少數(shù)民族地區(qū)要擺脫貧困,根本出路是
A.靠國(guó)家加大扶貧力度
B.把貧困地區(qū)干部群眾的自身努力同國(guó)家扶持結(jié)合起來
C.依靠東部發(fā)達(dá)地區(qū)的有力支持
D.靠對(duì)外開放,吸收國(guó)際資金,爭(zhēng)取國(guó)際援助
10.在我國(guó),人民代表大會(huì)
①是人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān) ②是人民行使行政權(quán)力的機(jī)關(guān)
③包括全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì) ④是國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)
A.②③ B.②③④ C.①③④ D.①③
11.我國(guó)的社會(huì)主義初級(jí)階段指的是
A.從中華人民共和國(guó)成立到20世紀(jì)末
B.從20世紀(jì)中葉到21世紀(jì)末
C.從1956年社會(huì)主義改造基本完成到21世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化
D.從中華人民共和國(guó)成立到21世紀(jì)中葉
12.關(guān)于改革,下列說法正確的是
A.改革是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力
B.改革就是要改變社會(huì)主義的基本制度
C.改革會(huì)影響社會(huì)主義制度優(yōu)越性的發(fā)揮
D.我國(guó)推行的改革是對(duì)原有體制的修修補(bǔ)補(bǔ)
13.2008年我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易總額達(dá)2.56萬億美元,增長(zhǎng)17.8%。實(shí)際利用外商直接投資924億美元。這反映了對(duì)外開放
A.是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必要條件 B.是解決中國(guó)所有問題的關(guān)鍵
C.是建設(shè)社會(huì)主義的唯一途徑 D.決定了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向
14.水稻專家袁隆平及其助手研制的各種品系的雜交稻,在20年內(nèi),為我國(guó)增產(chǎn)糧食3 500多億公斤。這充分說明
A.科教興則國(guó)興 B.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
C.高產(chǎn)技產(chǎn)業(yè)已占據(jù)主導(dǎo)地位 D.一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)與科學(xué)技術(shù)息息相關(guān)
15.有關(guān)資料顯示,我國(guó)的科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家。這啟示我們要
A.把科技的發(fā)明創(chuàng)造放在工作的首位
B.學(xué)習(xí)照搬發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn),大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)
C.要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,大力發(fā)展科技教育
D.要關(guān)注科技發(fā)展,忽視其他方面的進(jìn)步
胡錦濤強(qiáng)調(diào),發(fā)展科技創(chuàng)新和教育,是共創(chuàng)可持續(xù)未來的重要?jiǎng)恿。?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和民生改善,說到底要依靠科技進(jìn)步,特別是要依靠科技創(chuàng)新?萍紕(chuàng)新,人才是關(guān)鍵,教育是基礎(chǔ)。應(yīng)該加大教育投入,加強(qiáng)教育合作,大力培養(yǎng)人才,使各國(guó)特別是發(fā)展中國(guó)家發(fā)展具有強(qiáng)大的人才支持和智力支持,為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷注入蓬勃的生機(jī)活力;卮16―17題。
16.下列觀點(diǎn)不能體現(xiàn)上述材料的是
A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度
B.百年大計(jì),教育為本,人才的培養(yǎng)靠教育
C.教育已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素
D.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,關(guān)鍵在人才,本質(zhì)是創(chuàng)新
17.科技要發(fā)展,教育要先行。教育的創(chuàng)新發(fā)展
①能為科技發(fā)展提供資金支持 ②能為科技創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的人才支持
③有利于提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力 ④能保證科技創(chuàng)新的發(fā)展方向
A.①②③④ B.③④ C.②③ D.②③④
18.觀察漫畫《時(shí)尚》,我們能體會(huì)到
A.我國(guó)正在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略
B.一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果輸?shù)袅丝萍,也就輸(shù)袅宋磥?/p>
C.我國(guó)要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力
D.科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲透到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)方面
19.胡錦濤在十七大報(bào)告中說,科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這里的“發(fā)展”是指
A.發(fā)展和繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化
B.發(fā)展生產(chǎn)力,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
C.發(fā)展和改善民生工作,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展
D.發(fā)展社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)
20.在我國(guó),行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)和人民代表大會(huì)的關(guān)系是
①它們由人民代表大會(huì)產(chǎn)生,井授予它們分別行使行政權(quán)、審判權(quán)、檢察權(quán)
②它們對(duì)同級(jí)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé)
③它們受同級(jí)人民代表太會(huì)監(jiān)督
④它們與人大分工不同,根本的目標(biāo)也不相同
A.①②③ B.①② C.②③④ D.③④
第Ⅱ卷(共60分)
二、走進(jìn)生活,健康成長(zhǎng)。(共70分)
21.什么是中國(guó)特色社會(huì)主義道路?(10分)
23.在我國(guó),經(jīng)濟(jì)學(xué)家往往把國(guó)民收入總量比喻成“蛋糕”,而把收入分配比喻成“切蛋糕”!暗案狻鼻卸嗲猩佟⑶写笄行、怎樣分配,關(guān)系到每個(gè)人的切身利益。
(1)切“蛋糕”,首先要做大“蛋糕”,你認(rèn)為怎樣才能做大“蛋糕”?(4分)
(2)為了使“蛋糕”分得合理,我國(guó)實(shí)行怎樣的分配原則和分配制度?(6分)
(3)實(shí)行這樣的分配制度對(duì)有什么重大意義?(6分)
24.材料一:
項(xiàng)目
25―64歲勞動(dòng)人口人均受教育年限(年)
每百萬人口科學(xué)家和工程師(人)
中等教育毛入學(xué)率(%)
高等教育毛入學(xué)率(%)
公共教育支出占GDP的比例(%)
年份
1999年
1990―2000年
1996年
1996年
1998年
國(guó)別
美國(guó)
13.17
4103
97
80.9
4.82
日本
12.78
4960
103
71.8
3.55
中國(guó)
7097
459
初中88.7
高中42.8
13.3
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