16．如圖所示，電路中開關(guān)S閉合時，電表V₁、V₂、A的示數(shù)分別為220V、110V、0.2A。當V₁和V₂的示數(shù)都是220V，而A的示數(shù)為零時，則

   A．出故障的是L₁，且L₁斷路

   B.出故障的是L₂，且L₂斷路

   C．出故障的是L₂，且L₂短路

   D．L₁和L₂同時斷路

17．2003年8月29日，火星、地球和太陽處于三點一線，上演“火星沖日”的天象奇觀．這是6萬年來火星距地球最近的一次，與地球之間的距離只有5576萬公里，為人類研究火星提供了最佳時機．圖示為美國宇航局當時公布的“火星沖日”的虛擬圖．則有

  A.2003年8月29日，火星的角速度大于地球的角速度

  B．2003年8月29日，火星的線速度小于地球的線速度

  C.2004年8月29日，火星又回到了該位置

  D．2004年8月29日，火星還沒有回到該位置

18．如圖所示，帶電體Q固定．帶電體P的電荷量為q，質(zhì)量為m，與絕緣水平面間的動摩擦因數(shù)為.將P在A點由靜止釋放，則在Q的排斥下運動到B點停下，A、B相距為s，下列說法中正確的是

  A．若將P從B點由靜止拉到A點，水平拉力至少做功2

  B.若將P從B點由靜止拉到A點，水平拉力至少做功

  C.P從A點運動B點，電勢能增加

  D．P從A點運動B點，電勢能減少

19．a(chǎn)、b兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是

  A．a(chǎn)、b加速時，物體a的加速度大于物體b的加速度

  B．20s時,a、b兩物體相距最遠

  C．60s時，物體a在物體b的前方

  D．40s時,a、b兩物體速度相等，相距200m

20．一根質(zhì)量為M的鏈條一半放在光滑的水平桌面上，另一半掛在桌邊，如圖(a)所示。將鏈條由靜止釋放，鏈條剛離開桌面時的速度為。若在鏈條兩端各系一個質(zhì)量均為m的小球，把鏈條一半和一個小球放在光滑的水平桌面上，另一半和另一個小球掛在桌邊，如圖(b)所示。再次將鏈條由靜止釋放，鏈條剛離開桌面時的速度為，下列判斷中正確的是

   A.若M=2m，則                    B．若M>2m，則

   C.若M<2m，則                    D.不論M和m大小關(guān)系如何，均有

21．某種變速自行車，前、后車輪半徑均為330mm．有同軸一體的六個飛輪和同軸一體的三個鏈輪，通過調(diào)速器和鏈條可實現(xiàn)飛輪與鏈輪的任意組合以實現(xiàn)變速。如圖所示，為某一個鏈輪與某一個飛輪的組合方式，鏈輪和飛輪的齒數(shù)如下表所示，計算時認為每個齒的大小相同，當人騎該車行進速度為4m／s時，腳踩踏板做勻速圓周運動的角速度的最小值約為

名稱

鏈輪

飛輪

齒數(shù)N/個

48

38

28

15

16

18

21

24

28

  A.1．9rad／s         B．3．8rad／s        C.12rad／s         D．24rad／s

22．如圖所示，為一金屬轉(zhuǎn)軸(只能轉(zhuǎn)動不能移動)，M為與固定連接且垂直于的金屬桿，當 轉(zhuǎn)動時，M的另一端在固定的金屬環(huán)N上滑動，并保持良好的接觸，整個裝置處于一勻強磁場中，磁場方向平行于軸，磁感應(yīng)強度的大小為B₀。圖中V為一理想電壓表，一端與接觸，另一端與環(huán)N連接．已知當的轉(zhuǎn)速時，電壓表示數(shù)為；如果將磁場變?yōu)榇鸥袘?yīng)強度為nB₀的勻強磁場，而要電壓表的示數(shù)變?yōu)閙U₀時，轉(zhuǎn)動的角速度應(yīng)變?yōu)?/p>

    A.                B．              C．            D.

第Ⅱ卷(必做120分+選做32分，共152分)

注意事項：

    1．第Ⅱ卷共16個題。其中23―30題為必做部分，31―38題為選做部分，考生必須從中選擇2個物理、1個化學(xué)和1個生物題作答。不按規(guī)定選做者，閱卷時將根據(jù)所選科目題號的先后順序只判前面的2個物理題、1個化學(xué)題和1個生物題，其他作答題目答案無效。

    2．第Ⅱ卷所有題目的答案考生須用黑色簽字筆、鋼筆或圓珠筆答在答題紙上，在試題卷上答題無效。

【必做部分】

23．(11分)使用如圖(a)所示的裝置測量重力加速度g的值．

   (1)下面是操作步驟：

    a．用天平稱量物體的質(zhì)量m；  b．按圖所示安裝器材；  c．松開鐵夾，使重物帶動紙帶下落；d．按下電火花計時器的電源開關(guān)，使計時器開始工作；  e．測量紙帶點跡，求出重力加速度的值．

       把上述必要的操作步驟按正確的順序排列是              。

   (2)圖(b)是按正確操作順序打出的紙帶，圖中O是打出的第1個點跡，A、B、C、D、E、F是依次打出的點，量出OF間的距離為h=21．90cm，EG間的距離s=16．50cm.已知電火花計時器的打點頻率是f=25Hz．

       有下面3種方法求重力加速度的值，分別是：

    ①由于，其中所以

    ②由于，其中，又，其中，所以

    ③由于，又，其中，所以

你認為哪種方法比較妥當?其他方法可能存在的問題是什么?

    (3)若已知當?shù)氐闹亓�加速度�?sub>，則利用本裝置可以驗證機械能守恒定律．設(shè)重物的質(zhì)量為m=0．5kg，利用(2)的數(shù)據(jù)求出從開始運動到打下F點的過程中，重物重力勢能的減少量△E_p=     J，動能的增加量△E_k=      J(以上兩空均要求保留3位有效數(shù)字)．造成兩者不相等的主要原因是?         

24．(16分)如圖,原長分別為L₁和L₂，勁度系數(shù)分別為k₁和k₂的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上，兩彈簧之間有一質(zhì)量為m₁的物體，最下端掛著質(zhì)量為m₂的另一物體，整個裝置處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)用一個質(zhì)量為m的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起，直到兩個彈簧的總長度等于兩彈簧原長之和，這時托起平板豎直向上的力是多少?m₂上升的高度是多少?

25．(18分)如圖所示，兩個沿豎直方向的磁感強度大小相等、方向相反的勻強磁場穿過光滑的水平桌面，它們的寬度均為L．質(zhì)量為m、邊長為L的平放在桌面上的正方形線框的ab邊與磁場邊界的距離為L，線圈在恒力作用下由靜止開始沿桌面加速運動，ab邊進入左邊磁場時恰好做速度為v的勻速運動．求：

    (1)當ab邊剛越過時線圈的加速度．

    (2)當ab邊運動到與之間的正中間位置時，線圈又恰好做勻速直線運動，從ab邊剛越過到ab邊到達右邊磁場區(qū)正中間位置，線圈共產(chǎn)生多少熱量?

【選做部分】

    共8個題，考生從中選擇2個物理題、1個化學(xué)題和1個生物題作答。

36．(8分)【物理――物理3―3】

某校研究性學(xué)習(xí)小組為估測太陽對地面的輻射功率，制作了一個直徑d的0℃的冰球，在環(huán)境溫度為0℃時，用黑布把冰球包裹后懸吊在彈簧秤下放在太陽光中．經(jīng)過一段時間t后質(zhì)量減少了m.

(1)請你幫助這個小組估算太陽光垂直照射在某一單位面積上的輻射功率．已知冰的熔化熱為．

  (2)太陽與地球之間的平均距離為r，由于大氣層的作用太陽能到達地面的通過率僅為。試估算太陽的全部輻射功率．

37．(8分)【物理――物理3―4】

  (1)在“測定玻璃的折射率”的實驗中，為實驗中大頭針合理的位置．某同學(xué)由于沒有量角器，在完成了光路圖后，以O(shè)點為圓心，10．00cm長為半徑畫圓，分別交線段OA于A點，交連線延長線于C點，過A點作法線的垂線AB交于B點，過C點作法線的垂線CD交于D點，如下圖所示，用刻度尺量得OB=8．00cm，CD=4．00cm，由此可得出玻璃的折射率n=           ．

    (2)在該實驗中，甲、乙、丙三位同學(xué)在紙上畫出的界面與玻璃磚位置的關(guān)系分別如圖①、②、③所示，其中甲、丙同學(xué)用的是矩形玻璃磚，乙同學(xué)用的是梯形玻璃磚。他們的其他操作均正確，且均以為界面畫光路圖。則

    甲同學(xué)測得的折射率與真實值相比          (填“偏大”、“偏小”或“不變”)；

    乙同學(xué)測得的折射率與真實值相比          (填“偏大”、“偏小”或“不變”)；

    丙同學(xué)測得的折射率與真實值相比                          。

38．(8分)【物理――物理3―5】

    氘核與氚核的聚變反應(yīng)：→He+X+17．6×10⁶eV，已知普朗克常量h=6．6×10^-34J?s，求：

    (1)核反應(yīng)式中的X是什么粒子?

    (2)這一過程的質(zhì)量虧損是多少?

(3)1g氘核完全參與上述反應(yīng)，共釋放核能多少?阿伏伽德羅常量N_A=6．0×10²³ mol^-1