2009版網(wǎng)上最全高中作文題目集萃寶典一

新材料作文模擬試題推薦
模擬試題一： 閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）
有一名英國(guó)登山者因?yàn)闃O度缺氧倒在攀登珠穆朗瑪峰的路上，這是一條登山者常走的登頂之路，幾十個(gè)登山者從他身邊走過(guò)，都不愿意耽誤自己的登程。幾個(gè)小時(shí)后，這個(gè)34歲的登山者就離開(kāi)了人世。
這件事傳開(kāi)之后，有人感到震驚說(shuō)，以前只有經(jīng)驗(yàn)最豐富的才能攀登到那么高的地方，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，除非會(huì)危及營(yíng)救者的生命，瀕臨死亡的攀登者是不會(huì)不營(yíng)救就被遺棄的。但也有人說(shuō)：不管是公眾還是登山者都要明白，人總是要死的。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和壓力，要不，人們還以為這是花錢(qián)逛公園呢。
全面理解材料，但可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。
模擬試題二： 仔細(xì)閱讀下列材料，按要求作文：
⑴石家莊等許多城市，設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的有償失物招領(lǐng)公司，向失主收取一定服務(wù)費(fèi)；而在保定市等地公交車(chē)上，主動(dòng)讓座者可領(lǐng)到一張獎(jiǎng)勵(lì)卡作為“讓座獎(jiǎng)”，每張卡可到商店兌換價(jià)值１元的面包。
⑵“這位旅客，麻煩您到那邊的吸煙室里吸煙好嗎？”長(zhǎng)沙火車(chē)站的周啟月每天要不耐其煩的重復(fù)這段話，然而相當(dāng)一部分旅客當(dāng)面掐滅了煙頭，事后后又重新掏出煙盒。
⑶踏入社會(huì)之初，很多人都被告知：“社會(huì)復(fù)雜，不要?jiǎng)e人說(shuō)什么就信什么�！蓖瑫r(shí)，不知從何時(shí)起，我們周?chē)�有很多人慢慢成了“看客”，哪怕路遇歹徒�?dāng)街行兇、目睹落水者拼命掙扎……
全面理解材料，但可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。
模擬試題三： 南京市2007屆高三質(zhì)量檢測(cè)
閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。（60分）
在“文革”中，一位老音樂(lè)家被下放到農(nóng)村為牲口鍘了整整七年的草，等他平反回來(lái)，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有憔悴衰老。他笑道：“怎么會(huì)老呢 每天鍘草我都是按4／4拍鍘的�！倍�另一位音樂(lè)家――杰出的女鋼琴家顧圣嬰，在“文革”初期便自殺了。隱身在音樂(lè)的象牙之塔中，當(dāng)風(fēng)暴襲來(lái)，她心目中神圣美好的東西被踐踏時(shí)，她選擇了死亡來(lái)抗?fàn)帯?
要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。
模擬試題四： 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
一個(gè)人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射的又遠(yuǎn)又準(zhǔn)，因此非常珍惜它。有一次，他仔細(xì)觀察它時(shí)，說(shuō)道：“你稍微有些笨重！外觀毫不出色，真可惜！――不過(guò)這是可以補(bǔ)救的！”他思忖：“我去請(qǐng)最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫(huà)�！庇谑撬�請(qǐng)藝術(shù)家在弓上雕了一幅完整的行獵圖。
“還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的呢！”這個(gè)人充滿了喜悅，“你正應(yīng)配有這種裝飾，我親愛(ài)的弓！”一面說(shuō)著，他就試了試；他拉緊了弓，弓卻斷了。
要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定了文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含義作文，不要套作，不得抄襲。
過(guò)程分析】  弓為什么會(huì)斷？原因在于獵人完全根據(jù)個(gè)人喜好、過(guò)分看中了弓的外表。因此：
     ①人們往往憑自己的主觀好惡來(lái)判斷或行動(dòng)，結(jié)果卻往往適得其反；
     ②重外表而輕內(nèi)在，將會(huì)貽害無(wú)窮；
     ③任何事物都會(huì)有殘缺，不必事事苛求完美。
    （3）如果你是一個(gè)人才，你就不能被動(dòng)的去等別人來(lái)發(fā)現(xiàn)你，而應(yīng)該主動(dòng)去實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值，讓自己閃閃發(fā)光。
    （4）做事要根據(jù)具體情況而定，不能墨守成規(guī)，思想僵化，要像材料中的年輕人那樣，改變想法，舍得放棄，才能達(dá)到“一搶而空”的效果。

從學(xué)生作文的實(shí)際情況看有如下立意：

①  開(kāi)始好使的弓――雕圖后斷了――不是美的就一定好   ②有些東西不需要?jiǎng)e的東西去裝飾――簡(jiǎn)單的也可以是美的

③弓耐用的本質(zhì)勝過(guò)它的美麗外表――東西的本質(zhì)勝過(guò)外表

④重視內(nèi)在本質(zhì)，不要刻意注重外表――美不只注重外表

⑤其實(shí)樸實(shí)也可以很美                      ⑥華麗的修飾不一定真美，平平淡淡才是美

⑦任何事物都有它不完美的一面，不要刻意去追求完美          ⑧殘缺的也可以是美的

⑨金無(wú)足赤，人無(wú)完人――過(guò)分追求完美只會(huì)事倍功半 

⑩弓為什么斷，弓斷的原因――獵人對(duì)弓的愛(ài)不是真正的愛(ài)

還有“不要盲目追求不屬于我們的東西”“知足者常樂(lè)”等立意，作文結(jié)構(gòu)模式還有弓的自白（命運(yùn)，自述）――加以引伸、聯(lián)系、深化,獵人自述――從父母、師長(zhǎng)的角度出發(fā)：什么愛(ài)才是真正的愛(ài)？等。

學(xué)生作文的立意角度歸類(lèi)：    1.缺憾與完美②外表與本質(zhì)③細(xì)節(jié)決定成�、苋说淖非笈c措施等。

教師點(diǎn)撥： 材料作文的關(guān)鍵，是看懂材料，選好寫(xiě)作角度。具體步驟如下：      1、完整地閱讀材料、及全部要求      2、在整體感覺(jué)的基礎(chǔ)上給材料分層或分人物、角度          3、再整合起來(lái)，對(duì)材料形成整體理解      4、認(rèn)真看“要求”，是可以任選一個(gè)角度，還是只能就主旨寫(xiě)作。但無(wú)論如何角度都必須是材料中有的，不能偏離或曲解材料。

[材料分析]（1）弓：出色的、又遠(yuǎn)又準(zhǔn)――獵人：珍惜 、 喜愛(ài)

（2）弓的外觀：毫不出色、稍微笨重――獵人：可惜、  補(bǔ)救  別讓愛(ài)變成傷害   

（3）愛(ài)的初衷――弓斷的結(jié)果

★ 立意角度★ 精彩片段★ 優(yōu)秀例文

   “心”美才是真美    保持生命本色    莫讓愛(ài)水橫流    勿以心為形役

    永恒的美麗         別讓愛(ài)變成傷害    殘酷的完美

[審題分析]

弓的主人已有了一張得心應(yīng)手的心愛(ài)的好弓，為了它的更加完美而配上了自認(rèn)為無(wú)與倫比的行獵圖。他的這種初衷是美好的，無(wú)可非議。但他的行為卻是破壞性的、盲目的、愚蠢的。

主人追求檀木弓的外觀美導(dǎo)致了良弓的毀廢，說(shuō)明主人做錯(cuò)了，他的行為破壞了弓本身的質(zhì)地――雕了一幅完整的行獵圖――原本堅(jiān)實(shí)厚重的支撐被鏤空得單薄脆弱，所以一拉弓就斷了。弓主要就是用來(lái)射擊東西的，它的價(jià)值也就體現(xiàn)于此；本來(lái)質(zhì)地優(yōu)良的弓因?yàn)檫@個(gè)人過(guò)分追求弓外觀的美麗裝飾而毀于一旦，多么得不償失啊。

這個(gè)小寓言蘊(yùn)含著哲理，諷刺那些盲目追求外觀華麗的人；它提醒人們，內(nèi)在比外表更重要，做事要講求實(shí)效，不可一味追求形式。同時(shí)還啟示人們，無(wú)論何時(shí)何地，都不要犯“愛(ài)之反而害之”的錯(cuò)誤。不要苛求完美，不要求全責(zé)備。愛(ài)要講求方式，要注重、符合事物的本質(zhì)規(guī)律。

[立意]  1.不可過(guò)分追求外在形式（裝飾 外觀 虛華），過(guò)分追求外在（形式）會(huì)破壞事物的本質(zhì)美；要注重內(nèi)涵（本質(zhì) 品質(zhì) 心靈），講求實(shí)效。（最佳立意，最切合材料主旨）

2.不要苛求完美。（符合題意）

3.愛(ài)之不能害之，愛(ài)要講求方式，選擇恰當(dāng)?shù)男袨榉椒�，尊重他們的本質(zhì)規(guī)律。（符合題意）

[偏題]

1.      換個(gè)角度看問(wèn)題

2.      知足常樂(lè)（貪婪）

3.      適合自己的位置（方法）

4.      因勢(shì)利導(dǎo)

5.      缺憾（缺陷）也是一種美

美麗的代價(jià)

三18    高倩

最終，你葬送在藝術(shù)的光環(huán)中，一幅行獵圖，獵殺的，卻是你自己！我知道，一張弓逃不開(kāi)宿命的安排，如同離弦的箭，收不住自己的腳步，然而假如真有選擇的機(jī)會(huì)，以危險(xiǎn)的美麗為餌，你是否還會(huì)讓它化作喉心致命的疼痛！

弓斷了，它讓不切實(shí)際的美麗，把本該堅(jiān)實(shí)的脊背雕琢的千瘡百孔，生命也因而傷痕累累。堅(jiān)韌本是生命的本色，注定要與強(qiáng)求的空靈玉石俱焚！

與弓一樣，我們?nèi)玺~(yú)兒般在時(shí)光的渠中與各種美麗的誘惑邂逅；與弓不同，我們還是生命的主宰！徘徊著，駐足觀望或是棄之前行，“淺嘗輒止”或是“囫圇下咽”，美麗，地位，權(quán)勢(shì)，以虛榮為線，織成一張網(wǎng)，誰(shuí)的眼中還有如水的澄澈，望穿層嵐，洞若觀火！

我們一次次屈從于美麗，將它們紛紛揀進(jìn)行囊，掛上生命的肩頭，卻不知那些光環(huán)，不只是生命的點(diǎn)綴，也是生命的蛀蟲(chóng)，吸收著生命的養(yǎng)分，讓前進(jìn)的腳步疲憊不堪，一次次撿拾那輕盈而危險(xiǎn)的稻草，日積月累，便終是生命不可擔(dān)受之重！

然而一切又有什么用呢？當(dāng)我們被所肩負(fù)的美麗拖垮，喘息著遙望漫漫長(zhǎng)路，生命儼然成了為那些不必要的裝飾所設(shè)的框架，讓一切虛榮的美麗凌駕于上，展示亦稱為一種自嘲，再也沒(méi)有探索的機(jī)會(huì)，再也沒(méi)有前行的方向，亦如雕刻之后的弓，不能再將如箭的理想射向遠(yuǎn)方！

為了空靈放棄了箭的弓便不再是弓，是一片枯朽的碎木，為了美麗而放棄了一切的生命亦不再是生命――孤芳自賞中黯然凋零。

別讓美麗迷亂雙眼，永遠(yuǎn)記住自己的價(jià)值！

花可以無(wú)蝶，只留香氣滿乾坤。

山可以無(wú)泉，只愿巍峨天地間。

石可以無(wú)苔，只求樸素的外衣。

水可以無(wú)藻，只做透明的水晶。

喬木可以無(wú)藤蘿，只做撐天的棟梁！

生命可以無(wú)華，但不可無(wú)實(shí)！

搖落華美的裝飾，讓脈絡(luò)清現(xiàn)，作別美麗的代價(jià)，給生命“素面朝天”的勇氣！                                             

                                        心壯氣自華

                                   高三六班 張文杰

一張良弓，古樸敦厚，卻可百步穿楊，力敵萬(wàn)夫；一柄精弩，鑲金綴玉，卻單薄脆弱，不耐英雄之力。同為一物，過(guò)分追求外表卻導(dǎo)致了內(nèi)涵的流失，過(guò)份企求炫目卻引來(lái)了本質(zhì)的變換，豈不痛哉！其實(shí)，心壯氣自華。不必過(guò)分向往外表的絢麗奪人，心有內(nèi)美，自會(huì)氣雄天下，過(guò)度虛榮，終會(huì)華而不實(shí)。

為文，要追求內(nèi)涵的充實(shí)摒棄浮華。“日月先天德，山河壯帝居”，陳后主的詩(shī)句并不家喻戶曉，一味的頌圣，無(wú)窮的靡麗只使他的作用限于虛空；“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”，李煜的泣淚絕唱千古響徹，切膚的痛恨，無(wú)盡的哀思，一脈真摯的情懷引來(lái)多少興亡之淚！詩(shī)詞成就了李煜，李煜亦成就了詞作。不再醉迷《花間》，不再文華意薄，“詞至后主而境界始大，遂變伶工之詞為士大夫之詞”，因?yàn)樗�已將真�?shí)的內(nèi)涵代替了明麗的詞藻，用誠(chéng)摯的內(nèi)容打動(dòng)著古今萬(wàn)人的心懷�？v覽古今，文學(xué)脫漢賦之虛華而得唐詩(shī)之明志；脫宮體之靡麗而得寫(xiě)實(shí)之現(xiàn)實(shí)；脫虛無(wú)之空談而得時(shí)務(wù)之策論，正由于代代對(duì)內(nèi)涵的追求，文學(xué)于是打破了單純的外表的文字之美，文學(xué)史上矗起了一座座不朽的豐碑，文明史上添了一筆筆無(wú)價(jià)的財(cái)富！

為人，更要追求內(nèi)涵的充實(shí)，摒棄虛榮。晏子短小而不辱使命，毛遂貌不驚人卻雄辯滔滔。鄧小平，非有驚天動(dòng)地的奇?zhèn)ネ獗恚瑓s被贊為“打不倒的小個(gè)子”。用他的睿智與深刻開(kāi)啟了一個(gè)新的時(shí)代――因?yàn)樗麄兌純?nèi)涵豐富，因?yàn)樗麄兌紱](méi)有過(guò)分追求外表的過(guò)人。昭君名垂青史，不僅僅在于她驚世的容顏，更在于她胸懷天下的心志，在于她只身塞外的膽識(shí)，在于她，用自己人生的內(nèi)涵書(shū)寫(xiě)了胡漢的和平，書(shū)寫(xiě)了歷史的瑰奇！

“紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能”，屈子行吟澤畔，如此感喟，而歷史上又有多少翩翩公子俊美少年因缺少內(nèi)涵而被時(shí)光的巨浪沖走！

如果弓的主人正視弓的外觀，珍愛(ài)著弓的內(nèi)涵而不苛求外表的華麗，則此良弓豈不也可效力千載，名留萬(wàn)世！

無(wú)論為文，還是為人，莫讓紛擾的精麗外表淘洗了內(nèi)涵，因?yàn)椤靶膲�，氣自華”！

讓心中的高山玫瑰綻放

高三18  黃娜

也許你曾見(jiàn)過(guò)阿爾卑斯山的高山玫瑰，傳說(shuō)它是一位王子送給雪山女神的禮物，象征著高貴與愛(ài)，但它卻并不艷麗，也并不芳香；也許你曾縱馬馳騁在草原之上，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)胯下的千里駿馬并沒(méi)有金鞍玉鐙；也許你鐘愛(ài)美酒，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的佳釀并不如“葡萄美酒夜光杯”的豪華……

這一切一切，都只因?yàn)橥獗聿⒉荒艽�表一個(gè)完整的靈魂。高山玫瑰雖不美艷，卻獨(dú)有一種愛(ài)的力量；千里馬也不需漂亮的裝飾來(lái)吸引伯樂(lè)；而美酒更無(wú)需酒杯的裝點(diǎn)，因?yàn)樗�等待的是不拘小�?jié)的“酒仙”。倒是我們?nèi)祟?lèi)，總是企圖通過(guò)外表來(lái)識(shí)別一切。可縱使表面似鮮花織錦，也難免“金玉其外，敗絮其中”；而平凡的外表，恰可能包裹著一個(gè)圣人、賢人或者好人。

生命的存在注定是有目標(biāo)的。鳥(niǎo)兒為了不讓天空寂寞才飛翔，蟬為了不讓夏天煩惱才歡唱，而我們并不需要美麗的外表引我們前行。因?yàn)�，生命的本質(zhì)都是樸實(shí)無(wú)華的。一旦被外表的美麗所羈絆，我們就會(huì)迷失了方向。就像一張笨重的弓依然可以造就一個(gè)神射手，平凡甚至丑陋的外表也能讓我們穩(wěn)穩(wěn)走在人生路上。相反，若是一張堅(jiān)固的弓被鏤刻上了花紋，它又怎能用自己的脆弱成就百步穿楊的射手呢？所以，我們無(wú)需美麗的外表裝點(diǎn)自己。因?yàn)樯�命的前行，有理想就足夠了�?/p>

縱使這個(gè)物質(zhì)的世界會(huì)因外表而帶給我們一些不公，也無(wú)須煩惱。因?yàn)槲沂冀K相信，心靈的花兒需要汗水、淚水甚至熱血來(lái)澆灌。就像無(wú)花果樹(shù)，它的花開(kāi)甚至寂寞到了我們無(wú)法察覺(jué)的地步，但它依然開(kāi)花、結(jié)果，走著一個(gè)完整的生命歷程，沒(méi)有美麗的外表，生命依然完整無(wú)缺，甚至可以完美。

我也相信，善良的心靈無(wú)須漂亮的外表裝點(diǎn)，一如高山玫瑰，無(wú)須嬌艷，依然高貴。

朋友，愿你純凈的心靈在經(jīng)歷過(guò)紛擾世事之后依舊純凈；愿每個(gè)人的生命中，都有心中的高山玫瑰綻放。

                                                          金玉其內(nèi)方顯英雄本色

高三一班 丁超

高山之所以震撼人心，不只在于它有蒼松翠柏的外衣，而是它自身有著一種巍峨與高大；大海之所以澎湃人心，不只在于它有千萬(wàn)朵浪花激起的美麗，而是它內(nèi)心蘊(yùn)含著一種寬容與博大；藍(lán)天之所以凈化人心，不只在于它有大雁白鴿展翅的靈動(dòng)，而是它深處有著一種遼遠(yuǎn)與豁達(dá)……

我于世間行走，行走，萬(wàn)事萬(wàn)物告訴了我一個(gè)亙古不變的真理：金玉其內(nèi)，方顯英雄本色！

金玉其內(nèi)，是一種胸襟與膽識(shí)。遙遠(yuǎn)漢代，有一位名叫昭君的女子，明眸皓齒，顧盼流連，傾國(guó)傾城。如此絕代姿色卻并沒(méi)有阻擋她內(nèi)心前進(jìn)的腳步。不迷戀于粉黛，不沉湎于君王側(cè)，一心為了漢匈的好合踏上了一段千古絕唱的路程。這一路，留下了她沉魚(yú)落雁的美麗，更留下了她女兒般地柔情，男兒般的膽識(shí)。黃沙古道，幽幽琴聲，見(jiàn)證了一位女子的崇高與偉大，英雄本色震撼人心。

金玉其內(nèi)，是一種胸懷天下的思想與境界。杜甫的詩(shī)堪稱“詩(shī)史”，他的詩(shī)沒(méi)有李白的浪漫飄逸，亦沒(méi)有秦觀的柔情似水，但他卻用樸實(shí)的文字，記錄了一個(gè)時(shí)代的內(nèi)涵，展現(xiàn)了一顆憂國(guó)憂民之心的赤誠(chéng)。他用詩(shī)抒發(fā)了自己的熱情，卻沒(méi)有為這份情涂脂抹粉，于是，這樣一份如火的真心燒出了封建社會(huì)的黑暗腐朽，也留下了一份穿越時(shí)空的精神，英雄本色滌蕩天下。

古人如此，今者亦然。人生浮浮沉沉，人心卻該穩(wěn)固如山。徒有一具光華的皮囊，終不會(huì)撐起你遠(yuǎn)航的船帆。一路走來(lái)，人應(yīng)該學(xué)會(huì)造心。正如畢淑敏所言：我為自己造了一顆堅(jiān)固的心，它不會(huì)因一片小傷流盡全身的膏血，亦不會(huì)因一星火藥燒毀綿延的城堡 。有了一顆堅(jiān)固的心，便無(wú)需再去計(jì)較外表是否光亮動(dòng)人，因?yàn)槟阋褤碛幸幻度松�最重的籌碼。

一張出色的弓能射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)，一旦精雕細(xì)刻裝上美麗的外衣，便只剩下了斷弦的后果。萬(wàn)事萬(wàn)物皆如此，表里如一固然值得贊美，而當(dāng)二者不可兼得之時(shí)，內(nèi)心的錘煉與升華才是我們所應(yīng)追求的。

“林花謝了春紅，太匆匆�！比松�苦短，一顆完美的心靈才更能增添它的重量。耳畔的歌聲因飽含真情而成了經(jīng)典，腳下的路因步履堅(jiān)定而綿延很遠(yuǎn)。

金玉其外，不過(guò)過(guò)眼云煙；

金玉其內(nèi)，方顯英雄本色！

一個(gè)人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射的又遠(yuǎn)又準(zhǔn)，因此珍惜它。有一次，他仔細(xì)觀察它時(shí)，說(shuō)道：“你稍微有些笨重！外觀毫不出色，真可惜！――不過(guò)這是可以補(bǔ)救的！”他思忖：“我去請(qǐng)最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫(huà)�！庇谑撬�請(qǐng)藝術(shù)家在弓上雕了一幅完整的行獵圖。

“還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的呢！”這個(gè)人充滿了喜悅，“你正應(yīng)配有這種裝飾，我親愛(ài)的弓！”一面說(shuō)著，他就試了試。他拉緊了弓，弓卻斷了。

要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自定立意，自定文體，自定標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。

一、立意角度

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四、鞏固訓(xùn)練

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四、從辨明關(guān)系入手。

    三、評(píng)分等次：

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三、互補(bǔ)類(lèi)多則材料作文的立意

閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。（60分）
             在“文革”中，一位老音樂(lè)家被下放到農(nóng)村為牲口鍘了整整七年的草，等他平反回來(lái)，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有憔悴衰老。他笑道：“怎么會(huì)老呢?每天鍘草我都是按4／4拍鍘的�！倍�另一位音樂(lè)家――杰出的女鋼琴家顧圣嬰，在“文革”初期便自殺了。隱身在音樂(lè)的象牙之塔中，當(dāng)風(fēng)暴襲來(lái)，她心目中神圣美好的東西被踐踏時(shí)，她選擇了死亡來(lái)抗?fàn)帯?
             要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。
             二、題意分析
             從材料中我們可以發(fā)現(xiàn)：在“文革”，一位老音樂(lè)家在“被下放到農(nóng)村為牲口鍘了整整七年的草”平反回來(lái)，“他沒(méi)有憔悴衰老，他笑……”；而另一位音樂(lè)家則是因“心目中神圣美好的東西被踐踏時(shí)，她選擇了死亡來(lái)抗?fàn)帯薄：茱@然材料內(nèi)容的范圍是兩位音樂(lè)家對(duì)待同一事物（“文革”）截然不同的態(tài)度，一是坦然面對(duì)苦中作樂(lè)，一是為維護(hù)理想尊嚴(yán)等以死抗?fàn)�。我們可以選擇其中一個(gè)側(cè)面中的某一角度去展開(kāi)也可從整體上去做辨證分析。
             也就是說(shuō)可以就如何對(duì)待人生（生活）中的逆境挫折等展開(kāi)論述，也可以就心態(tài)對(duì)人生的影響進(jìn)行評(píng)說(shuō)，也可以講在逆境中我們要樂(lè)觀面對(duì)但也要追求理想等等，但是分析時(shí)應(yīng)有度，不能片面肯定一方而否定另一方。