西南師大附中2008―2009學(xué)年度下期期中考試
高二語文試題
(考試時間:150分鐘 滿分:150分)
注意事項:
1.答卷前考生務(wù)必將自己的班級、姓名、學(xué)號和考試科目用鋼筆、鉛筆分別填在機讀卡和第II卷密封線內(nèi)。
2.第I卷每小題選出答案后,用鉛筆把機讀卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案,不能答在試題卷上。
3.第II卷用鋼筆或圓珠筆直接答在試題卷上。
4.考試結(jié)束,將機讀卡和第II卷上交(第I卷自己保留好,以備評講)
第Ⅰ卷(選擇題 共39分)
一、(15分,每小題3分)
1. 1.下列加點字注音全對的一項是( )
A.熟稔(rěn) 鳥瞰(kàn) 羸(léi)弱 自古迄(yì)今
B.消弭(mǐ) 奇葩(p。 紕(pī)漏 同仇敵愾(kài)
C.謬(miào)論 慳(qiān)吝 聘(pìn)請 呶(náo)呶不休
D.央浼(měi) 稽(qǐ)首 剽(piáo)竊 身陷囹(líng)圄
2. 2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是( )
A.抉擇 和衷共濟(jì) 摩拳擦掌 色厲內(nèi)荏
B.籌劃 既景生情 拾人牙慧 蓬蓽生輝
C.端倪 含英咀華 切中肯綮 棉里藏針
D.氣概 漸入嘉境 膏粱子弟 骨鯁在喉
3. 3.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp; )
A.網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢無所不至,微軟于本周四在網(wǎng)上直播該公司本年度投資者年度財政報告會議。
B.盡管這部影片的故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意,但瑕不掩瑜,它的音樂仍深得觀眾喜愛。
C.恐怖分子濫殺無辜,罪不容誅,全世界一切正義的力量是絕不會向他們妥協(xié)的。
D.趙本山的小品《不差錢》逗得觀眾捧腹大笑,在這笑聲中人們心中所有的煩惱、憂愁都付諸東流。
4. 4.下列各句中沒有語病的一句是( )
A.看完那部電視劇后,除了熒屏上活躍著的那些人物給我留下的印象之外,我仿佛還感到了一個沒有出場的人物,那就是作者自己。
B.工作實行了生產(chǎn)責(zé)任制以后,效率有了顯著的提高,每月廢品由原先一千只下降到一百只,廢品率下降了九倍。
C.美國一本雜志編的《野性大地》,攝影質(zhì)量令人驚異,打開扉頁那七八頁跨頁圖片,如同名角亮相,開場便一鳴驚人。
D.鯨的“歌聲”能表達(dá)很復(fù)雜的意思,但這不能與人的語言相提并論,因為鯨的“歌聲”里沒有能夠代表具體的或抽象的事物的名詞。
5. 5.下列各項中,標(biāo)點符號使用正確的一項是( )
A.你的電腦很可能在黑客肆虐之下,淪為一具“僵尸”,與網(wǎng)絡(luò)上無數(shù)“僵尸”組成一個“傀儡網(wǎng)絡(luò)”,任憑黑客控制,攻擊其他電腦。
B.面對所謂的“快樂殺豬法”,真不知道該為我們的人道屠宰唱一首贊歌,還是為那些死得不明不白的豬唱一首挽歌?
二、(12分,每小題3分)
6. 6.選出下列對第一段文字理解最準(zhǔn)確的一項 ( )
A.作者引用唐詩是為了說明形象化是唐詩的一個顯著的藝術(shù)特征。
B.作者引用唐詩是為了說明唐詩中感人的藝術(shù)形象大多是建筑形象。
C.作者引用唐詩是為了說明中國古代建筑多是詩化、情態(tài)化了的。
D.作者引用唐詩是為了說明只有形象本身富有詩意、才能使人觸景生情。
7. 7.選出下列不能體現(xiàn)中國古代建筑“多形成內(nèi)向性庭院式空間,情態(tài)也在其中”這一觀點的一項( )
A.去郭軒楹敞,無村眺望賒。
B.庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遺所思。
C.更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。
D.東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。
8. 8.下列說法符合原文意思的一項是( )
A.第二段引用詞句“庭院深深深幾許……”,意在表明中國古代建筑主要美在形象。
B.《庭中有奇樹》描寫戀人院中依依惜別,贈枝葉留念,使美麗的庭院更具情態(tài)化。
C.“更深月色半人家”,是說庭院一半被月光所照,一半在樹的陰影里。
D.讀了《海棠》詩更能夠理解詩人以拙政園的“海棠春塢”為題材的原因了。
三、(12分,每小題3分)
10. 10.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )
A.賦形受質(zhì) 質(zhì):資質(zhì)
B.今人乃自貴其貴 貴:以……為貴
C.畜妻而育子,同也 畜:養(yǎng)
D.乘其同類之間而陵之 陵:通“凌”,欺凌
11. 11.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )
A. B.
C. D.
12. 12.下列各句括號中補出的省略成分,不正確的一項是( )
A.天臺生困暑,夜臥(于)?維中 B.童子拔蒿束之,置火于(其)端
C.其煙勃郁,(煙)左麾右旋,繞床數(shù)匝 D.蚊一舉喙,(人)即號天而訴之
13. 13.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析,不正確的一項是( )
A.“對”,奏對、對策,原本用于臣子向君主陳述見解,提出建議。本文借用“對”的形式,以小喻大,借物諷人,言在此而意在彼,耐人尋味。
B.本文由生活小事入筆,從聞蚊、拍蚊寫到照蚊、驅(qū)蚊,然后引發(fā)議論,逐步推進(jìn),最后以天臺生“叩心太息”、“坐以終夕”作結(jié),照應(yīng)開篇。
C.本文描寫細(xì)致生動,頗富情趣;議論鞭辟入里,啟人深思;句式長短交錯,整散結(jié)合,加之韻腳的巧妙運用,讀來淋漓酣暢,令人擊節(jié)贊嘆。
D.本文借童子與天臺生的對話,既揭露了同類相殘的黑暗的社會現(xiàn)實,又批判了忽視異類生存權(quán)利的錯誤認(rèn)識,闡發(fā)了萬物平等、物我為一的主題。
西南師大附中2008―2009學(xué)年度下期期中考試
高二語文試題
第Ⅱ卷 (共111分)
四、(28分)
15. 15.將文中劃線句子用“/”斷句。(3分)
燧人鉆木取火
遂明國①不識四時晝夜,有火樹名遂木,屈盤萬頃②。后世有圣人,游日月之外至於③其國息此樹下有鳥若?④啄樹則燦然火出圣人感焉因用小枝鉆火,號燧⑤人。
注釋:
①遂明國:傳說中的國家名。②屈盤萬頃:屈盤起來,占的面積有一萬頃。③於:同“于”。④鴰:鴟?,鳥類的一科,頭大,嘴短而彎曲,吃鼠、兔、昆蟲等小動物,對農(nóng)業(yè)有益。
⑥月光靜靜地悄悄地走來,洗禮著不潔的凡塵慰藉著苦澀的心靈。薇拉們奔涌的血性和不屈的靈魂就像這灑滿人間的月光;他們吞咽著人間的苦難和罪孽,讓生命灑下無邊無際亙古如斯的悲憫之光。上帝把月光交給少數(shù)平凡而又真正偉大的人,像那個被釘在十字架上的耶穌,望著滴落的鮮血,仍用悲憫的目光眷顧塵世。有了悲憫之光的照耀,這個世界就少了一份黑暗和凄涼,多了一份慰藉和希望。 (選自《散文》2006.3)
18. 文章第①段,作者說:“俄羅斯女青年薇拉?查蘇利奇以實際行動給出了答案,并且慷慨陳述選擇的理由。”請根據(jù)文章內(nèi)容,說說薇拉給出的“答案”是什么?從哪些方面陳述了“選擇的理由”?(4分)
答:_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
19. 文章第③段,“我的目光撫摸著‘悲憫’一詞,品味著它的硬度和光亮”一句,使用了什么修辭?結(jié)合上文來看,“硬度”和“光亮”分別指什么?(5分)
答:(1) 使用的修辭:________________________________________________________
(2) “硬度”指__________________________________________________________
“光亮”指__________________________________________________________
20. 試分析文章第⑥段畫線句子的含義。(3分)
答:_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
21. 文章除了描寫薇拉的行為外,還列舉了德國的舒和兄妹以及中國的譚嗣同的事跡,作者這樣寫的用意是什么?請簡要分析(4分)
答:_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
六、(7分)
22. 用不超過25個字概括下面這段文字的主旨。(3分)
??近代,西方自然科學(xué)和社會科學(xué)迅猛發(fā)展,而中國在這些方面落后了。我們應(yīng)當(dāng)勵志圖強、奮起直追,虛心向西方學(xué)習(xí),凡是好的、有用的都應(yīng)該學(xué),這是沒有疑問的。但我們?nèi)绻虼藖G棄了“自我”,失去了自我的根基,忘記了“我們自己是誰”,那恐怕就要成為民族罪人了。歷史證明,一個民族一旦失去了自己的文化傳統(tǒng),尤其是標(biāo)志文化特質(zhì)、體現(xiàn)文化靈魂的哲學(xué)思維傳統(tǒng),那就很難“自立于世界民族之林”,終究要被淘汰出局。況且我們中華民族有著優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)和獨特的哲學(xué)思維個性,更應(yīng)該發(fā)揮所長,為創(chuàng)造人類的新文化和新哲學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
23. 請你仿照泰戈爾的詩,續(xù)寫一個句子。(2分)
我以我的歌感動上帝,正如山以瀑布,感動遙遠(yuǎn)的大海;我以我的歌感動上帝,_________________________,_________________________。
24. 請根據(jù)提示填上適當(dāng)?shù)闹t辭。(2分)
我國素有“禮儀之邦”之稱,與人交往很講究禮貌。比如說,求人幫忙說“勞駕”,求給方便說“借光”,求人看稿說“斧正”,求人指點說____________,等候客人說____________。
七、(60分)
1.B 2.A 3.C 4.D 5.A
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