北京市海淀區(qū)2009年高三下學期期末練習（語文）

 

       本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共150分�？荚嚂r間150分鐘�？荚嚱Y束，將本試卷和答題卡一并交回。

 

第Ⅰ卷 （選擇題， 共30分）

 

一、本大題共5小題，每小題3分，共15分。

1．下列詞語中，字形和加點字的讀音全都正確的一項是                                        （    ）

      A．陰霾               張馳有致               媲（bì）美          相形見絀（chù）

      B．草坪                流光溢采               漲（zhǎng）幅    若即（jì）若離

      C．蟬連               金榜題名               透露（lòu）          含英咀（jǔ）華

      D．峰會                蛛絲馬跡               折（zhē）騰         喟（kuì）然長嘆

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2．將下列詞語依次填入下面的橫線處，最恰當?shù)囊唤M是                                        （    ）

       自從我們搬到郊外以來，天氣漸漸         了。那短籬邊牽延著的毛豆葉子，已露

   出枯黃的顏色來，白色的小野菊，一叢叢由草堆里      出頭來，還有小朵的黃花在涼

   勁的秋風中             ，這些景象，最容易勾起人們的秋思，        身在異國呢!

      A．清爽 鉆 抖顫 而且                        B．清涼 攢 抖顫 況且

      C．清涼 鉆 起舞 況且                        D．清爽 攢 起舞 而且

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3．下列句子中，加點的詞語使用不恰當的一句是                                                   （    ）

       A．在現(xiàn)代藝術氣息濃厚、廣受時尚青年推崇的藍頂美術館，民間藝人無與倫比的沙畫表演使展覽會富有了濃郁的懷舊情調(diào)。

      B．我們對生活中所發(fā)生的任何一件事情，都應該用自己的頭腦冷靜地思考，那種聽風就是雨的做法是萬萬不可取的。

      C．金黃、水紅、純白和深紫的各色野花，熱烈綻放，五光十色，開滿路旁、草叢，織成一條條一方方美麗的彩色錦緞。

      D．榕樹就在生命難以生存的山巖石壁上，把自己生長成其他生命望塵莫及的參天巨樹，讓自己發(fā)展成偉大的生命。

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4．下列句子中，沒有語病的一句是                                                                        （    ）

      A．為億萬炎黃子孫和海外同胞所矚目的橋山黃帝陵公祭活動，已經(jīng)成為傳承中華文明、

       凝聚民族精神的文化盛典。

      B．中國能否快速推廣電子商務應用，不僅關系到中國企業(yè)能否渡過金融危機，還關系

到中國抓住機遇縮小與世界經(jīng)濟的差距。

      C．藍印花布是我國民間傳統(tǒng)工藝品之一，它格調(diào)樸素、高雅，蘊含著國人獨特的生活

情調(diào)和審美趣味，散發(fā)著迷人的魅力。

      D．“地球一小時”活動雖然只有60分鐘，但傳遞給地球人的節(jié)能環(huán)保作用卻不可低估，

       它提醒人們：只要時時關注節(jié)能，就能為保護地球做出貢獻。

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5．下列相關文學常識對應完全正確的一組是                                                          （    ）

A

《玉臺新詠》

南朝

《孔雀東南飛》

抒情詩

焦仲卿

B

司馬遷

漢朝

《信陵君竊符救趙》

歷史散文

侯嬴

C

老舍

現(xiàn)代

《茶館》

話劇

虎妞

D

莎士比亞

法國

《歐也妮?葛朗臺》

小說

克羅旭

20090507

    （取材于《說苑?卷二十?反質(zhì)》）

       【注釋】①?：古代盛羹器。②傲：通旒（liú），龍旗九旒，周天子儀仗。

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二、本大題共5小題，每小題3分，共15分。閱讀下面文言文，完成6～10題。

三、本大題共3小題，共22分。

11．在下面短文中用“／”斷句。（5分）

    魯 有 惡 者 其 父 出 而 見 商 咄 反 而 告 其 鄰 曰 商 咄 不 若 吾 子 矣 且其 子 至 惡 也 商 咄 至 美 也 彼 以 至 美 不 如 至 惡 尤 乎 愛 也 故 知 美 之 惡 知 惡 之 美 然 后 能 知 美 惡 矣

    （取材于《呂氏春秋?有始覽?去尤》）

 

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13．在橫線上填寫作品的原文。（7分）

       ①狗吠深巷中，              。（陶淵明《歸園田居》）

       ②              ，蓮動下漁舟。（王維《山居秋暝》）

       ③              ，以手撫膺坐長嘆。（李白《蜀道難》）

       ④人生如夢，              。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

       ⑤              ，青樓夢好，難賦深情。（姜夔《揚州慢》）

       ⑥以賂秦之地封天下之謀臣，              。（蘇洵《六國論》）

       ⑦舳艫千里，旌旗蔽空，              ，              。（蘇軾《赤壁賦》）

    長城富于強烈的生命節(jié)奏。它把自然中的節(jié)奏以線的運動變化形式顯示出來。這是一條有生命的線，神奇的線，寓奇險于沉實，藏變化于整齊。從蒼茫的西北戈壁，至浩瀚的東部海濱，長城涉大河巨川，穿崇山峻嶺，跨危崖絕谷，過荒漠草原，騰挪跌宕，氣象萬千。宛如神奇巨筆在北國山河一筆揮就的氣勢磅礴的草書，而敵樓就是這草書中的頓挫，雄關就是這草書中的轉折，亭障墩堠則是這草書中錯落的散點。它們與長城的城墻主體渾然一體，一氣呵成，形成一幅結構完整的藝術巨作。

    長城建基于大地之上，把奇?zhèn)サ淖匀幻琅c建筑美融為一體，展示出一種天人合一的境

界，可以說是真正的“大地藝術”。

    東部的長城，多建于崇山峻嶺之上，憑借高山深谷用條石和磚筑成屏障城垣，“用險制

塞”，城體順山勢盤騰于陡峭的山巒脊背。敵樓則虎踞制高點處，兩翼曲直回環(huán)。關塞坐落

谷間峽口，扼險制要。在人們的視角中，起到了與塔相似的審美效果，并且更具有險峭峻拔

的氣勢。同是在崇山峻嶺之中，因山勢不同，長城也顯示出不同的風致來。八達嶺長城雄偉

壯麗，沉雄中見“闊大”。慕田峪長城建于懸崖峭壁之上，這里山峰嶙峋陡峭，長城沿山脊

忽而直上云天，忽而飛越深谷，真是奇險至極，令人不寒而栗。這段長城可謂雄偉中見“奇

險”。它攝魂動魄，使登臨者身入險境，驚奇贊嘆。而金山嶺長城，以司馬臺水庫為界，沿

霧靈山伸展，山巒雄壯，而山勢平緩。敵樓密集，設計巧妙，各不相同。由司馬臺水庫西望

金山嶺，長城恰似一件精工細筆的工藝品。它于雄偉之中見出“靈秀”。

    與東部的崇山峻嶺不一樣，西部的長城大多坐落于戈壁大漠之中。由于缺少磚石材料，

這里的長城基本上都用黃土夾以蘆葦和柳條夯筑而成。這種土夯的城墻卻與沙漠和戈壁的色

調(diào)融為一體。西出敦煌80公里的戈壁之中，留有玉門關遺址。還有距敦煌西70公里的陽關

遺址，僅殘存一座烽火臺�？墒�，在四周無垠的戈壁之中，這兩座顆粒似的建筑，不但沒有

因它們體積的微小而為大漠的蒼茫所淹沒，反而突兀地矗立在滾滾黃塵和砂石之上，宛如鐵

骨凌空。它們在沙漠戈壁的廣袤無艱和千古歲月的時空交錯中，展示出一種紀念碑式的歷史

永恒感。

    除了與不同的地形地貌相得益彰，長城在四季時令，雨雪云霧，晦明晨昏，：都有著各種不同的風姿。春華爛漫明麗，長城如展笑顏；夏日萬綠蔥蘢，長城如騰碧浪；秋霜層林盡

染，長城如披盛妝；冬寒冰天雪地，長城如舞銀蛇。月夜下之長城，孤峭冷峻；晨光中之長

城，新美壯麗。   

    （取材于楊辛、甘霖《美學原理新編》，北京大學出版社2002年版，有刪改）

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四、本大題共3小題，共10分。閱讀下面文章，完成14―16題。

 

一、本大題共5小題，每小題3分，共15分。

1．D（A張弛有致    媲美pì  B流光溢彩    若即若離jí C蟬聯(lián)    透露lù）

2．B

3．C（“五光十色”形容色彩鮮艷，式樣繁多）

4．C（A炎黃子孫包含海外同胞，兩者不能并列；B“能否”推廣電子商務應用與最后一句

  “關系到中國抓住機遇縮小與世界經(jīng)濟的差距”意思不對應；D“傳遞”與“作用”搭配

  不當）

5．B（A應為敘事詩，C“虎妞”是《駱駝祥子》中的人物，D“莎士比亞”應為“巴爾扎

   克”）

二、本大題共5小題，每小題3分，共15分。

6．C（文章，在這里指車服旌旗等）

7．D。（D項兩個“為”字，都是介詞，給，替。A項兩個“故”字，前者是連詞，所以，

   因此；后者是副詞，故意。B項兩個“所”字，前者是助詞，放在動詞前，與動詞構成一

   個所字結構，相當于“……的（地方）”；后者是名詞，處所，地方。C項兩個“夫”字，

   前者是語氣詞，用于句首，以揭示下文或表示對某事進行判斷；后者是指示代詞，相當

   于“那、那個”）

8．C（補出來的應該是代詞“之”，代前面的“兵勢”“地利”）

9．B（②③④⑥表現(xiàn)國君奢，①表現(xiàn)國君儉，⑤秦使戎王奢）

10．C（秦穆公“痛改前非”的說法屬于無中生有）

三、本大題共3小題，共22分。

11．（5分）魯有惡者／其父出而見商咄／反而告其鄰曰／商咄不若吾子矣／且其子至惡也，商咄至美也／彼以至美不如至惡／尤乎愛也／故知美之惡／知惡之美／然后能知美惡矣（每對2處得1分，斷錯2處扣1分，扣滿5分為止，不倒扣分）

12．①（2分）送別（離別）  楊柳

    ②（2分）明快；低沉。（意思對即可）

    ③（6分）王詩以新奇的比喻，把無形的惜別之情比作眼前無處不在、無邊無際的春色

   （1分），從江北到江南，一直陪伴在友人身邊（1分），表現(xiàn)出對友人惜別之情深厚

   （1分）。鄭詩把原本無形無象的“離恨”，化為可以運載的有形有量之物（1分），仿佛畫舸載著詩人的離恨駛向江南（1分），表現(xiàn)出離愁的深重（1分）。（意思對即可）

13．（7分，每小題1分，每小題錯1字便不得分）

      ①雞鳴桑樹顛                                          ②竹喧歸浣女

      ③捫參歷井仰脅息                                  ④一尊還酹江月

      ⑤縱豆蔻詞工                                         ⑥以事秦之心禮天下之奇才

      ⑦釃酒臨江，橫槊賦詩

四、本大題共3小題，共10分。

14．（3分）D（金山嶺長城不呈峭拔之勢，西部長城色調(diào)與大漠融合不能令人產(chǎn)生“永恒”

       之感）

15．（4分）①長城具有強烈的生命節(jié)奏；②長城達到了天人合一的境界（或建筑美與自然美渾然一體）；③長城因天時不同具有豐富變幻的美感。（每點1分，兩點3分，三點4分）

16．（3分）D

五、本大題共4小題，共18分。

17．（4分）CE（A本文以時空交錯的行文方式，穿連起湖光塔影、人文歷史；B“湖光塔影

      的四季景象與自身的人事酸辛”不相照應；D牽強附會）

18．（4分）①甲：載著；乙：搖曳。（2分）②分析：示例一：“載著”形象地表現(xiàn)出滿湖月

      光，隨水波輕漾的景象（2分）。示例二：“搖曳”生動地表現(xiàn)出輕拂的柳絲映照在湖光

      月色里，柳姿、湖光、月色隨輕波蕩漾的景象（2分）。（意思對即可）

19．（4分）文中寫了三個夢，既指作者兒時做的探索小島秘密的夢，也指作者、兩個孩子兒

     時探索未知奧秘的夢想。（2分）。湖光塔影秀雅迷人的燕園，還是喚起孩子們（或年輕

      人的）人生夢想、啟迪他們智慧的搖籃（2分）。 

20．（6分）①美麗的湖光塔影是燕園的象征，表現(xiàn)了燕園的自然之美（2分）。②鼓鼓的半舊的書包代表著一代代不斷追求人類智慧的燕園學子（或燕園學子孜孜以求的精神）（2分）。

      ③湖光塔影與書包相結合的畫面，揭示出燕園積淀著豐富的歷史人文內(nèi)涵（或它是中國

      文化知識、人文精神的圣殿）（2分）。（意思對即可）

六、本大題共2小題，共10分。

21．（4分）①扣合材料信息，突出音樂會某一特點（2分）；②合情合理（1分）；③語言簡

      明生動（1分）。

22．（6分）要點：①觀點明確、感情充沛（2分）；②恰當運用抒情、議論兩種表達方式（2分）；③語言流暢、生動（2分）。

七、本大題共l小題。共60分。

23．作文（60分）

       按高考作文評分標準評分

 


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