試題詳情

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09年高考地理命題者青睞“對(duì)生活有用的地理”

    遼寧省新課程高考方案明確指出2009年高考科目設(shè)置為“3+X”，文科綜合極有可能仍由國(guó)家命題。試卷試題應(yīng)分為必修模塊與選修模塊兩類試題。但今年5個(gè)新課程高考實(shí)驗(yàn)區(qū)中，只有寧夏實(shí)行的是“3+X”，且由國(guó)家命題；而寧夏今年的地理試卷中卻沒(méi)有選修內(nèi)容。

    因此，遼寧省明年高考地理學(xué)科考試內(nèi)容所涉及的選修內(nèi)容及形式尚需進(jìn)一步明確。

    試題設(shè)計(jì)

    素材選擇：近年來(lái)地理試題素材多為考生常見(jiàn)，很多試題情境源于生產(chǎn)實(shí)踐，貼近生活實(shí)際。但對(duì)這類試題大多考生以為比較熟悉，而忽視審題造成失誤；所以在平時(shí)的復(fù)習(xí)中就要對(duì)試題周密分析后再得出結(jié)論。

    情境創(chuàng)設(shè)：2008年寧夏卷的最大亮點(diǎn)就是用新材料創(chuàng)設(shè)新情境，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)今人類生存和發(fā)展進(jìn)程中的重大問(wèn)題，關(guān)注社會(huì)發(fā)展和我國(guó)國(guó)情，突出人文精神。

    呈現(xiàn)方式：試題呈現(xiàn)方式一般以具體的問(wèn)題為背景，從而體現(xiàn)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，同時(shí)真實(shí)反映學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此，要關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注與地理科學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題。圖表在2009年新課程高考試題中出現(xiàn)的頻率將會(huì)更高，形式多樣。隨著“學(xué)習(xí)身邊的地理”、“學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理”等理念的深入，自然景觀圖、人文景觀圖也頗受命題者的青睞。

    措施方法

    制定目標(biāo)：以自然地理為主的學(xué)科知識(shí)體系構(gòu)建，要滲透地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維方式訓(xùn)練；人文地理、區(qū)域地理學(xué)科知識(shí)體系構(gòu)建，要學(xué)會(huì)知識(shí)與能力的遷移，地理學(xué)習(xí)能力的考查；如時(shí)間的推算、區(qū)域空間判斷、氣候類型判斷，工業(yè)的區(qū)位分析，生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，城市地域結(jié)構(gòu)研究等。區(qū)域地理重點(diǎn)是以圖表為載體，偏重地理事物的空間定位，圖像圖表的判讀技能、基本概念的理解運(yùn)用。

核定內(nèi)涵：以地理基本知識(shí)、規(guī)律、原理為基礎(chǔ)，注重地理主干知識(shí)的考查，關(guān)注熱點(diǎn)，體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展理念。主要包括基本的空間結(jié)構(gòu)；地理判讀分析和初步繪制圖表的技能；基本的地理概念、規(guī)律與原理；人口資源環(huán)境與發(fā)展的重大問(wèn)題；國(guó)內(nèi)外的時(shí)政要點(diǎn)的地理背景分析。初中地理與高中地理的綜合、自然地理與人文地理的綜合、理論應(yīng)用與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的綜合。

    培養(yǎng)能力

    主要包括地圖基本技能；時(shí)間計(jì)算；等值線判讀；地形剖面圖繪制；曲線圖、折線圖、柱狀圖、圓形百分比圖的閱讀與繪制；自然要素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)圖表分析；原理示意圖、景觀圖分析；分布圖閱讀與分析；資料閱讀與信息提取、認(rèn)定、判斷及反思技能；簡(jiǎn)明推導(dǎo)或說(shuō)明地理規(guī)律和原理的能力；描述、概括、理解各地理事物的空間結(jié)構(gòu)和發(fā)展變化的能力；比較分析評(píng)價(jià)地理事物，并嘗試創(chuàng)造性的解釋和解決地理問(wèn)題的能力等等。

    在復(fù)習(xí)時(shí)要突出地理主干知識(shí)和主干思維方式的整合和訓(xùn)練。如在復(fù)習(xí)區(qū)域自然地理時(shí)，可以采用“在哪里→有什么→為什么”的模式來(lái)進(jìn)行整合，既落實(shí)了地理主干知識(shí)，也突出區(qū)域地理學(xué)習(xí)的主干思維模式。以2008高考題（全國(guó)卷1）第39題為例，“在哪里”（區(qū)域定位）――歐亞大陸內(nèi)部或中亞，“有什么”（區(qū)域特征分析）――自然威脅有哪些，“為什么”（自然特征產(chǎn)生的原因）――兩地水資源豐富的原因。

(來(lái)源： 中國(guó)新聞網(wǎng)   作者： 佚名 )

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河北正定中學(xué)2008―2009學(xué)年高三第二次月考

化學(xué)試卷

第Ⅰ卷（選擇題  共60分）

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：

H：1   C：12   N：14  O：16  Al：27  Si：28  Cl：35．5  S：32  K：39  Ca：40  Fe：56

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2009年高考政治復(fù)習(xí)必備：2008年國(guó)內(nèi)15件重要時(shí)事

1.低溫雨雪冰凍災(zāi)害襲擊我國(guó)南方十多個(gè)省區(qū)，全國(guó)上下眾志成城抗凍災(zāi)

1月中旬至2月上旬，我國(guó)南方10多個(gè)省區(qū)連續(xù)四次遭受低溫雨雪冰凍極端天氣過(guò)程襲擊。截至2月23日，共造成129人死亡，4人失蹤。因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失1516.5億元。面對(duì)災(zāi)害，全國(guó)上下眾志成城、奮勇?lián)岆U(xiǎn)，取得了抗冰雪災(zāi)害的決定性勝利。

2.新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生，胡錦濤當(dāng)選國(guó)家主席、中央軍委主席

3月3日至18日，全國(guó)兩會(huì)在京舉行。十一屆全國(guó)人大一次會(huì)議選舉和決定了國(guó)家機(jī)構(gòu)新一屆領(lǐng)導(dǎo)成員。胡錦濤當(dāng)選國(guó)家主席、中央軍委主席，吳邦國(guó)當(dāng)選全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)，溫家寶任國(guó)務(wù)院總理，賈慶林當(dāng)選全國(guó)政協(xié)主席，習(xí)近平當(dāng)選國(guó)家副主席。國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案獲全國(guó)人民代表大會(huì)審議批準(zhǔn)，改革后，正部級(jí)機(jī)構(gòu)減少4個(gè)，除國(guó)務(wù)院辦公廳外，國(guó)務(wù)院組成部門設(shè)置27個(gè)。

3.西藏拉薩發(fā)生“3?14”打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件

3月14日，西藏拉薩發(fā)生打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，18名無(wú)辜群眾被燒死或砍死，致傷群眾382人，武警官兵和公安民警重傷23人、犧牲1人，造成直接財(cái)產(chǎn)損失超過(guò)3億元。這起嚴(yán)重的暴力犯罪事件是由達(dá)賴集團(tuán)有組織、有預(yù)謀、精心策劃煽動(dòng)的。一些西方媒體罔顧事實(shí)，肆意歪曲報(bào)道，遭到中國(guó)社會(huì)各界以及海外華人華僑的持續(xù)揭批和抗議。

4.四川發(fā)生“5?12”特大地震，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心抗震救災(zāi)

5月12日14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震，給四川、甘肅、陜西等地人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成重大損失。這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的一次地震。在黨中央、國(guó)務(wù)院和中央軍委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全黨全國(guó)各族人民萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，取得了抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)的重大階段性勝利。

5.胡錦濤考察人民日?qǐng)?bào)社并發(fā)表重要講話，總書(shū)記通過(guò)人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)論壇首次與網(wǎng)民在線交流

6月20日，在人民日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊60周年之際，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤在中共中央政治局常委李長(zhǎng)春等陪同下來(lái)到人民日?qǐng)?bào)社考察工作。期間，胡錦濤總書(shū)記發(fā)表了重要講話，就加強(qiáng)新形勢(shì)下的新聞宣傳工作提出五點(diǎn)要求。上午10時(shí)，胡錦濤總書(shū)記來(lái)到人民網(wǎng)，在“強(qiáng)國(guó)論壇”同網(wǎng)友們?cè)诰�交流，人民網(wǎng)進(jìn)行了圖文和音視頻直播。

6.“華南虎照片”被判定為假照，周正龍獲刑2年半緩期3年

面對(duì)公眾和網(wǎng)民的集體打假和不懈追問(wèn)，陜西省政府新聞辦終于在6月29日公布了“華南虎照片事件”調(diào)查處理結(jié)果：2007年出現(xiàn)的所謂“華南虎照片”系假照片，“拍照人”周正龍因涉嫌詐騙罪被逮捕，13名相關(guān)責(zé)任人受到處理。11月17日，周正龍因犯詐騙罪和非法持有彈藥罪被判有期徒刑兩年六個(gè)月，緩期3年。

7.奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)在北京成功舉辦，中國(guó)代表團(tuán)名列金牌榜首位

8月8日至24日，北京成功舉辦第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。中國(guó)體育代表團(tuán)共獲得51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，第一次名列奧運(yùn)會(huì)金牌榜首位。第十三屆殘奧會(huì)于9月6日至17日在北京成功舉行。奧運(yùn)會(huì)視頻內(nèi)容首次授權(quán)新媒體轉(zhuǎn)播，中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體大范圍、全方位、多媒體方式報(bào)道了奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)盛況。

8.山西省襄汾縣發(fā)生特大尾礦庫(kù)潰壩事故，276人死亡

9月8日，山西省臨汾市襄汾縣新塔礦業(yè)有限公司尾礦庫(kù)發(fā)生特大潰壩事故，造成重大人員傷亡。截至10月23日，有276人在事故中死亡。孟學(xué)農(nóng)同志引咎辭去山西省省長(zhǎng)職務(wù)，張建民同志被免去山西省副省長(zhǎng)職務(wù)。襄汾縣原縣委書(shū)記亢海銀、縣長(zhǎng)李學(xué)俊、副縣長(zhǎng)韓保全因謊報(bào)事故原因和性質(zhì)、瞞報(bào)死亡人數(shù)被刑事拘留。

9.中國(guó)共產(chǎn)黨分批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

9月19日，中共中央召開(kāi)全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班，胡錦濤同志發(fā)表重要講話，對(duì)在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。中共中央決定，從2008年9月開(kāi)始，用一年半左右的時(shí)間，分批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。這是在新的歷史起點(diǎn)上發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重大部署。

10.多個(gè)地區(qū)發(fā)生嬰幼兒奶粉受三聚氰胺污染事件

9月，媒體陸續(xù)曝光甘肅等地多起嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石病例，致病主要原因是三鹿牌嬰幼兒奶粉中含有大量三聚氰胺。截至11月27日，全國(guó)29.4萬(wàn)患兒因食用此類奶粉導(dǎo)致泌尿系統(tǒng)異常。事件發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，各地區(qū)、各有關(guān)部門迅速處置，全力實(shí)施對(duì)患兒的免費(fèi)救治，緊急開(kāi)展原料奶和乳制品全面檢查，抓緊調(diào)查事故責(zé)任，組織合格奶制品供應(yīng)。三鹿集團(tuán)被停產(chǎn)整頓，嬰幼兒奶粉召回、退市特別制度出臺(tái)，食品類生產(chǎn)企業(yè)獲得的國(guó)家免檢產(chǎn)品資格被全部停止，食品安全法草案作了八方面重要修改。國(guó)家質(zhì)檢總局局長(zhǎng)李長(zhǎng)江引咎辭職，石家莊市委書(shū)記吳顯國(guó)、市長(zhǎng)冀純堂被免職。

11.神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功，中國(guó)航天員首次空間出艙

9月25日至28日，載有翟志剛、劉伯明、景海鵬三名航天員的神舟七號(hào)航天飛行取得圓滿成功，順利完成首次空間出艙活動(dòng)和一系列空間科學(xué)試驗(yàn)任務(wù)。中國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握空間出艙技術(shù)的國(guó)家。

12.中共十七屆三中全會(huì)確定到2020年農(nóng)村改革發(fā)展基本目標(biāo)任務(wù)

10月9日至12日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京舉行。全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》，提出到2020年農(nóng)村改革發(fā)展基本目標(biāo)任務(wù)：農(nóng)民人均純收入比2008年翻一番，消費(fèi)水平大幅提升，絕對(duì)貧困現(xiàn)象基本消除；同時(shí)提出，允許農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)。

13.海協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳云林首次訪臺(tái)，兩岸“三通”邁出歷史性步伐

11月3日至7日，海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳云林率海協(xié)會(huì)協(xié)商代表團(tuán)訪問(wèn)臺(tái)灣。兩岸兩會(huì)最高領(lǐng)導(dǎo)人完成了歷史上首次臺(tái)北會(huì)談。兩會(huì)簽署《海峽兩岸空運(yùn)協(xié)議》、《海峽兩岸海運(yùn)協(xié)議》、《海峽兩岸郵政協(xié)議》和《海峽兩岸食品安全協(xié)議》，兩岸“三通”框架基本成型。12月15日，兩岸空運(yùn)直航、海運(yùn)直航和直接通郵正式啟動(dòng)。此前，海峽交流基金會(huì)董事長(zhǎng)江丙坤率團(tuán)于6月11日至14日訪問(wèn)北京，陳云林與其舉行了10年來(lái)兩會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人首次會(huì)談。

14.中國(guó)政府確定4萬(wàn)億投資計(jì)劃應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)

今年下半年以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)受國(guó)際金融危機(jī)影響出現(xiàn)下行趨勢(shì)，股市延續(xù)上半年趨勢(shì)節(jié)節(jié)下跌。中國(guó)政府出臺(tái)一系列重大措施積極應(yīng)對(duì)危機(jī)。11月5日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出實(shí)行積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策，出臺(tái)10項(xiàng)更加有力的擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的措施，初步匡算，到2010年底約需投資4萬(wàn)億元。12月8日至10日，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在京舉行，會(huì)議分析了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，提出了明年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求和重點(diǎn)任務(wù)。

15.紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)30周年大會(huì)在京隆重舉行

年初以來(lái)，中國(guó)社會(huì)各界以各種方式紀(jì)念改革開(kāi)放30周年。12月18日，紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)30周年大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表重要講話。胡錦濤在講話中充分肯定改革開(kāi)放的重大意義和偉大成就，深刻總結(jié)改革開(kāi)放的偉大歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，號(hào)召全黨和全國(guó)人民堅(jiān)持黨的十一屆三中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上，繼續(xù)把改革開(kāi)放偉大事業(yè)推向前進(jìn)。

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高考?xì)v史規(guī)范性答題指導(dǎo)

    ●  答題“四到位”

    答題重在答案的知識(shí)正確性，但每次考試后總有考生埋怨閱卷不公正，自己答案正確卻得不到滿分。其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單。你忽略了答案的外在形式上的“美觀”，缺乏親和力和嚴(yán)謹(jǐn)性，征服不了閱卷的“判官”�？荚嚒八牡轿弧蹦苡行У亟鉀Q非智力因素造成的考試失分。

    一、書(shū)寫(xiě)到位。

    要求用楷體或行楷體書(shū)寫(xiě)文字，不要用草體書(shū)寫(xiě)，一筆一劃、減少連筆、工整清晰，自然爽心悅目；用筆、用墨也很重要，高考要求用0.5mm黑色簽字筆，因此平時(shí)做題訓(xùn)練盡量靠近高考要求，不要用鉛筆、亮度太低的藍(lán)黑墨水、藍(lán)黑色圓珠筆也少用；客觀題目前都采用涂卡答題，我們?cè)谟?xùn)練中應(yīng)選用合格的2B鉛筆涂卡，這樣能很好地掌握這種鉛筆的特性，以免上考場(chǎng)出現(xiàn)折斷鉛筆芯，涂得太輕、太重等不利現(xiàn)象；考試書(shū)寫(xiě)中千萬(wàn)不能出現(xiàn)錯(cuò)誤字，否則會(huì)大煞風(fēng)景，影響閱卷者對(duì)你的印象。

    二、格式到位。

    文科書(shū)寫(xiě)的規(guī)格式樣是統(tǒng)一的，語(yǔ)文考試中作文格式應(yīng)運(yùn)用到歷史學(xué)科作答中來(lái)。答題應(yīng)分段，每個(gè)自然段起筆必須空兩格，一行書(shū)寫(xiě)不盡的文字轉(zhuǎn)行應(yīng)該頂格繼續(xù)書(shū)寫(xiě)，不能象做豆腐一樣，四四方方一大塊，不知頭緒；每段字里行間要均勻大方，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要準(zhǔn)確清晰，不能從頭至尾只用“圓點(diǎn)”符號(hào)；同時(shí)，另一個(gè)極端也是錯(cuò)誤的：有些同學(xué)將一道題的答案沒(méi)頭沒(méi)腦地分成八段、十段文字，“豆腐塊”變成了“面條”，這顯然是邏輯混亂的表現(xiàn)。

三、層次到位。

層次是說(shuō)話、作文內(nèi)容的次序，層次到位是正確分段的前提保證。每個(gè)問(wèn)題的解答總有主要線索，有的按時(shí)間劃分若干階段，有的按地點(diǎn)劃分幾個(gè)地域，有的按社會(huì)結(jié)構(gòu)分為政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等層面，有的須要按因果關(guān)系進(jìn)行從因素到結(jié)論進(jìn)行論證。我們應(yīng)該找準(zhǔn)適合題目的主要線索，依據(jù)線索，整理出第一層次的若干方面，這些方面有幾個(gè)，就應(yīng)用幾個(gè)并列自然段去闡述。一般來(lái)說(shuō)，在第一層次（或每個(gè)自然段）內(nèi)部，只需要將知識(shí)要點(diǎn)化就行了，不必再細(xì)化第三、第四層次為更多的自然段了。

    四、語(yǔ)言到位。

    例如說(shuō)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)就是特指第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，不能理解為兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。所以，歷史學(xué)科考試答題，不能自造歷史名詞，也不能用口頭語(yǔ)言，文學(xué)語(yǔ)言，甚至修辭手法。要充分尊重歷史學(xué)科語(yǔ)言的嚴(yán)肅性和科學(xué)性，采用教材中的標(biāo)準(zhǔn)概念、老師講解時(shí)的正確觀點(diǎn)來(lái)闡述史實(shí)，分析史料，評(píng)價(jià)人物。同時(shí)，文字要簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言要精練。

  ●  圖表數(shù)據(jù)型歷史材料題的解答指導(dǎo)

    具體來(lái)講，注意以下幾點(diǎn)：

    ①仔細(xì)閱讀全部材料，不僅要讀正文（或表格內(nèi)數(shù)據(jù)、圖片的主體），還要讀提示語(yǔ)（含表內(nèi)提示語(yǔ)、表外提示語(yǔ)）、注釋、材料來(lái)源、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、圖片的背景等，不要放過(guò)題示材料中的任何細(xì)節(jié)。

    ②在讀材料的過(guò)程中，抓住材料中的關(guān)鍵詞，并且根據(jù)這些關(guān)鍵詞所揭示的信息很快很好地聯(lián)系教材內(nèi)容，要知道就材料而讀材料是不行的，命題者所選的任何材料或多或少的與教材有聯(lián)系，反映教材的某個(gè)或某些知識(shí)點(diǎn)。

    ③一般來(lái)講，命題者會(huì)圍繞一個(gè)中心去選材，因此幾個(gè)材料之間有其必然聯(lián)系，這就要求在閱讀材料的時(shí)候不能獨(dú)立的看，而是要把所有的材料相互聯(lián)系、比較、分析，找出規(guī)律性的正確的全面的認(rèn)識(shí)。特別是數(shù)據(jù)圖表題的同一材料，要注意比較分析上下左右數(shù)值的變化，有時(shí)可把數(shù)值的變化劃分成幾個(gè)階段，找出變化的規(guī)律和反映的歷史現(xiàn)象進(jìn)而分析其原因。

    ④既要抓住材料中的顯性信息，又要注意聯(lián)系所學(xué)知識(shí)分析材料中的隱性信息。既要讀懂材料的本意，又要能體會(huì)材料的喻意。既要重點(diǎn)突破，又要兼顧全局。

    ⑤組織答案要全面，一般來(lái)講，答案來(lái)源有三種，一是課本，二是材料，三是結(jié)合課本和材料并充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和所掌握的能力作出闡釋。目前的材料題的答案大多來(lái)自第三種。因此要引起重視并加強(qiáng)訓(xùn)練。

   ●   高考?xì)v史地圖題的解題指導(dǎo)

    高三學(xué)生怎樣進(jìn)行歷史地圖方面有針對(duì)性的復(fù)習(xí)呢？

    第一，嚴(yán)格要求學(xué)生掌握歷史地圖所表現(xiàn)的基本知識(shí)。掌握歷史地圖基本知識(shí)的方法很多，但最主要、也是最簡(jiǎn)單的方法便是記憶。不過(guò)，強(qiáng)調(diào)對(duì)基本知識(shí)的記憶并不是要求死記硬背，而是要講究方式方法，具體到歷史地圖，可采用形象記憶、歸納綜合等方法，在這里就不一一贅述。

    第二，培養(yǎng)對(duì)歷史地圖的分析能力。首先，培養(yǎng)對(duì)單一歷史地圖進(jìn)行分析的能力。歷史地圖除了形象、直觀地反映歷史史實(shí)外，還包含著某些內(nèi)在的知識(shí)，這就需要進(jìn)一步分析。如通過(guò)閱讀中國(guó)近代現(xiàn)史中的《民國(guó)初年民族工業(yè)分布示意圖》，可分析“民國(guó)初年，民族工業(yè)的分布有什么地域特征？形成的根本原因是什么？”其次，培養(yǎng)對(duì)具有相同主題（或共同表示內(nèi)容）的多幅歷史地圖進(jìn)行綜合分析的能力，通過(guò)綜合比較、分析，探究歷史地圖所表現(xiàn)的歷史史實(shí)的本質(zhì)、規(guī)律、特征以及形成原因。所謂具有相同主題的歷史地圖，在中國(guó)史方面包括不同歷史時(shí)期的疆域圖、城市圖以及經(jīng)濟(jì)分布圖等，在世界史方面包括不同歷史時(shí)期的政治格局圖（包括世界范圍及主要國(guó)家）、同一國(guó)家或地區(qū)不同歷史時(shí)期的相關(guān)歷史地圖等等。

    第三，還應(yīng)培養(yǎng)通過(guò)歷史地圖，結(jié)合與之相關(guān)的地理、政治知識(shí)進(jìn)行跨學(xué)科綜合分析能力。在這一方面，中東問(wèn)題，南斯拉夫問(wèn)題，國(guó)際重大政治、經(jīng)濟(jì)組織的形成與發(fā)展等等，都提供了通過(guò)歷史地圖進(jìn)行跨學(xué)科綜合考查的可能。

    l  、歷史材料解析題解答三環(huán)節(jié)

試題詳情

試題詳情

高考最后沖刺：文綜選擇題高效答題實(shí)戰(zhàn)技巧

     文綜政治、歷史、地理選擇題總則：選項(xiàng)基本上是比出來(lái)的

    先說(shuō)政治：政治選擇題幾乎不用去背，根據(jù)題目表述，挖選項(xiàng)即可。用題來(lái)說(shuō)吧，08全國(guó)卷（1）：

    24.中共十七大報(bào)告指出，我國(guó)“市場(chǎng)體系不斷健全，宏觀調(diào)控繼續(xù)改善，政府職能加快轉(zhuǎn)變”。下列行為屬于宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)手段的是   (   )

    A.國(guó)家提高農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格  B.物價(jià)部門核準(zhǔn)公共交通的價(jià)格

    C.國(guó)家修訂個(gè)人所得稅法  D.工商部門給新力企業(yè)發(fā)放營(yíng)業(yè)執(zhí)照

    注意強(qiáng)調(diào)的宏觀經(jīng)濟(jì)手段，是BD明顯是細(xì)節(jié)處理，C和經(jīng)濟(jì)沒(méi)有直接關(guān)系，所以A比其他三個(gè)選項(xiàng)好。

    25.假設(shè)2007年某國(guó)一單位M商品，其價(jià)值用該國(guó)貨幣表示為15元。如果2008年生產(chǎn)M商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高50％，且該國(guó)的貨幣價(jià)值下降（貶值）20％，在其他條件不變的情況下，2008年一單位M商品的價(jià)值用貨幣表示為    (   )

    A.12元    B.12.5元    C.18元    D.18.75元

    這個(gè)直接用數(shù)學(xué)等值交換思想做，生產(chǎn)效率提高50%相當(dāng)于成本降低50%，及用貨幣表示為10元，貶值20%相當(dāng)于去年價(jià)值10元的，今年價(jià)格應(yīng)為12.5元。

    26.近年來(lái)，我國(guó)蔗糖產(chǎn)業(yè)逐步由福建、廣東等地向廣西、云南等地轉(zhuǎn)移。“東蔗西移”、“東糖西移”一方面為東部產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了新的空間，另一方面也在西部形成新的蔗糖業(yè)基地，提升了我國(guó)蔗糖產(chǎn)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。這一事例表明東部產(chǎn)業(yè)向西部轉(zhuǎn)移有利于 (   )

    ①促進(jìn)東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)

    ②通過(guò)東部地區(qū)工業(yè)化帶動(dòng)西部地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化

    ③加強(qiáng)西部地區(qū)加工工業(yè)的基本地位

    ④西部地區(qū)合理利用本地資源形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)

    A.①②    B.①③    C.①④    D.②④

    大家注意一方面、另一方面，說(shuō)明東西部都有利，本題和工業(yè)沒(méi)有任何關(guān)系，含②的直接排除，題目沒(méi)有直接提到加工工業(yè)，根據(jù)客觀比較原則，④比③好，選C結(jié)束。

    27.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。下列企業(yè)行為中，屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的是 (   )

    ①甲企業(yè)為了擴(kuò)大銷售，加大廣告宣傳力度，影響消費(fèi)者購(gòu)買行為

    ②乙企業(yè)為了擴(kuò)大市場(chǎng)份額，進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售，最高獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1萬(wàn)元

    ③丙企業(yè)通過(guò)捐建希望小學(xué)，提高了知名度，擴(kuò)大了市場(chǎng)份額

    ④丁企業(yè)為了穩(wěn)定市場(chǎng)份額，聯(lián)合行業(yè)內(nèi)的其他企業(yè)達(dá)成價(jià)格協(xié)議

    A.①②    B.②③    C.②④    D.③④

    這題可能有難度，但是我們看哪些行為背離市場(chǎng)規(guī)律就成，通過(guò)選項(xiàng)比較，①的重點(diǎn)在產(chǎn)品，②的重點(diǎn)在獎(jiǎng)品，③的重點(diǎn)在品牌知名度，④類似壟斷，明顯不正當(dāng)。有④的只有CD，區(qū)別就是②③，明顯②比③不正當(dāng)，選C結(jié)束。

    28.我國(guó)1978年進(jìn)出口貿(mào)易總額為206.4億美元，外貿(mào)依存度（貿(mào)易總額/國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值）為9.7％；1998年進(jìn)出口貿(mào)易總額為3239.5億美元，外貿(mào)依存度為31.8％；2007年進(jìn)出口貿(mào)易總額達(dá)到21738億美元，位列全球第三位，外貿(mào)依存度為73％。這表明  (   )

    A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越脆弱    B.我國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系越來(lái)越緊密

    C.我國(guó)出口商品結(jié)構(gòu)越來(lái)越優(yōu)化   D.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度越來(lái)越快

    這題題目大概看一遍，然后看選項(xiàng)，以后看到說(shuō)我們國(guó)家壞話的，直接干掉。在BCD中比較，題目給的全部信息都是進(jìn)出口，看答案，B選項(xiàng)和進(jìn)出口有關(guān)，能夠直接說(shuō)明，CD本身沒(méi)錯(cuò)，但是更能符合題目的，明顯B好些。

    2008年1月中下旬，我國(guó)南方10多個(gè)省區(qū)持續(xù)降雪，出現(xiàn)低溫冰凍的極端天氣現(xiàn)象，造成嚴(yán)重災(zāi)害，給人民生活、生產(chǎn)帶來(lái)極大困難和損失。有專家指出，極端天氣如果發(fā)生在遠(yuǎn)古或者發(fā)生在人煙稀少的地區(qū)，就不會(huì)構(gòu)成如此嚴(yán)重的災(zāi)難。之所以造成如此嚴(yán)重災(zāi)害。和時(shí)值“春運(yùn)”、發(fā)生在人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快地區(qū)以及防災(zāi)準(zhǔn)備不足等因素共同起作用有密切關(guān)系。鑒于此，我國(guó)政府提出，越是經(jīng)濟(jì)發(fā)展越要高度重視防范災(zāi)害的工作�；卮�29～31題。

    29.隨著人類社會(huì)的發(fā)展，極端天氣對(duì)人類生活的影響越來(lái)越大。這表明(   )

    ①人類認(rèn)識(shí)和改造自然的實(shí)踐不斷發(fā)展使人與自然的矛盾也隨之深化和發(fā)展

    ②人類認(rèn)識(shí)和改造自然的實(shí)踐不斷發(fā)展使人與自然的矛盾越來(lái)越激化和失控

    ③人類社會(huì)的發(fā)展使人類與自然界的聯(lián)系越來(lái)越多樣化和復(fù)雜化

    ④人類社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越使人類超越自然而逐漸成為自然界的主宰

    A.①②       B.②③       C.①③    D.②④

    這題直接比選項(xiàng)，①比②好，題目信息沒(méi)給我們說(shuō)失控了，還能防范。④直接干掉，選①③C完事。

    30.災(zāi)害一般是在各種不利因素同時(shí)出現(xiàn)時(shí)發(fā)生的，對(duì)人們生產(chǎn)、生活各方面產(chǎn)生直接或間接的不利影響。這使我們更深刻地認(rèn)識(shí)到(   )

     ①聯(lián)系是普遍的，因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者結(jié)果

    ②聯(lián)系是多樣的，因此應(yīng)該全面地認(rèn)識(shí)與事件有關(guān)的各種聯(lián)系

    ③聯(lián)系是客觀的，因此事件的發(fā)生與人的活動(dòng)無(wú)關(guān)

    ④聯(lián)系是有條件的，因此應(yīng)該注意具體地分析事件發(fā)生的各種條件

    A.①②          B.②③       C.①③       D.②④

    這道題如果知識(shí)點(diǎn)不會(huì)，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難，但有辦法，③直接干掉，排除BC，剩下AD比較，因此②一定正確，①和②本身矛盾，就選D結(jié)束。

    31.抗災(zāi)救難是重要的，但更重要的是居安思危，未雨綢繆，防患于未然。這個(gè)思想的哲學(xué)依據(jù)是，人能夠發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用  (   )

    ①認(rèn)識(shí)自然規(guī)律，精確預(yù)見(jiàn)自然的未來(lái)變化

    ②認(rèn)識(shí)人類行為和自然相互作用的可能后果

    ③采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)防止不利于自己的結(jié)果產(chǎn)生

    ④采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)改變自然規(guī)律和相關(guān)的條件

    A.①②    B.②③      C.①③      D.②④

    ①直接干掉，能精確預(yù)見(jiàn)，就不會(huì)有那么大損失了，和原題不符，AC排除。明顯③比④客觀，畢竟原文也提到加強(qiáng)防范等種種舉措，沒(méi)有必要和自然規(guī)律做挑戰(zhàn)。直接選B.

    32.經(jīng)過(guò)近10年艱苦實(shí)驗(yàn)，我國(guó)科學(xué)家應(yīng)用基因技術(shù)，利用水稻亞種間遺傳基因的雜交優(yōu)勢(shì)，培育出高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的超級(jí)稻新品種。這說(shuō)明   (   )

    ①外因和內(nèi)因一起構(gòu)成事物變化發(fā)展的根據(jù)

    ②在特定條件下外因構(gòu)成事物發(fā)展變化的根據(jù)

    ③外因使事物的變化發(fā)展呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)

    ④外因通過(guò)改變內(nèi)部矛盾雙方的地位推動(dòng)事物發(fā)展

    A.①②    B.③④     C.①④   D.②③

    這道題講的是科學(xué)家應(yīng)用基因技術(shù)，明顯是外因，利用水稻……那部分是內(nèi)因，必須利用內(nèi)因，如果沒(méi)有內(nèi)因，再怎么應(yīng)用技術(shù)，也不能改變。所以內(nèi)因才是構(gòu)成事物發(fā)展變化的根據(jù)①②直接干掉，選B.

   33.我國(guó)的人民代表大會(huì)制度與西方的議會(huì)共和制、總統(tǒng)制同屬于民主共和制，但兩者有不同之處，這種不同從本質(zhì)上說(shuō)在于 (   )

    A.所體現(xiàn)的階級(jí)屬性不同       B.所體現(xiàn)的國(guó)家結(jié)構(gòu)不同

    C.所體現(xiàn)的權(quán)力授受關(guān)系不同   D.所體現(xiàn)的國(guó)家政權(quán)運(yùn)行方式不同

    這道題看各種制度就應(yīng)該明白講的是階級(jí)，因?yàn)殡A級(jí)有制度，國(guó)家結(jié)構(gòu)制度沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧？再比選線，A始終最好。

    34.W市人大常委會(huì)向市民公開(kāi)征集未來(lái)5年立法項(xiàng)目與建議草案，10天內(nèi)共收到市民意見(jiàn)2081件次，其中立法建議221件，60％以上的市民建議被采納。這表明(   )

    ①W市人大常委會(huì)在立法活動(dòng)中堅(jiān)持了民主集中制原則

    ②人大常委會(huì)在立法活動(dòng)中有必要征求人民群眾的意見(jiàn)

    ③地方人大常委會(huì)具有制定地方法規(guī)的權(quán)力

    ④人民群眾在立法活動(dòng)中享有提案權(quán)

    A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④

    這道題每個(gè)選項(xiàng)都三個(gè)，直接選錯(cuò)的一個(gè)就行，只有④原文中一點(diǎn)信息都沒(méi)有，選A.

    35.在經(jīng)歷了近5年的政治冷淡后，中日兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人通過(guò)從“破冰之旅”到“融冰之旅”，從“迎春之旅”到“暖春之旅”的訪問(wèn)，融化了兩國(guó)關(guān)系發(fā)展中的堅(jiān)冰，開(kāi)創(chuàng)了中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系全面發(fā)展的新局面。中日關(guān)系的這種變化主要是由(   )

    ①各自的國(guó)家制度決定的   ②各自的國(guó)家利益決定的

    ③兩國(guó)的外交政策決定的　 ④兩國(guó)面臨的國(guó)際格局決定的

    A.①②    B.③④    C.②③    D.①④

    和國(guó)家制度沒(méi)關(guān)系，由①干掉AC，沒(méi)有提到國(guó)際格局，客觀原則，④排除，選C.

 再說(shuō)下歷史，如果歷史選項(xiàng)只有一個(gè)詞，那就要背知識(shí)點(diǎn)了，如果是個(gè)句子，直接比選項(xiàng)，大家通過(guò)多做幾道，發(fā)現(xiàn)幾乎都是閱讀理解題。

    用試題說(shuō)明這個(gè)道理，如： 08全國(guó)卷歷史部分選擇題：

    12.古人云：“日之所照曰陽(yáng)�！毕铝懈黜�(xiàng)中，兩者均屬于“陽(yáng)”的方位是(   )

    A.山之南、水之北　B.山之南、水之南    C.山之北、水之北　　D.山之北、水之南

    《說(shuō)文解字》曰：“?梁?曰：水北為陽(yáng)，山南為陽(yáng)�！奔冎�識(shí)點(diǎn)。

    13.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)近代化產(chǎn)生了一定影響，這主要表現(xiàn)在它(   )

    A.否定了封建土地所有制 B.動(dòng)搖了清朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)

    C.打擊了外國(guó)侵略勢(shì)力 D.實(shí)施了發(fā)展資本主義的方案

    閱讀理解題：農(nóng)民起義大都針對(duì)統(tǒng)治階級(jí)，比較選項(xiàng)即可

    14.馮桂芬在《校?廬抗議》中提出：“以中國(guó)之倫常名教為原本，輔以諸國(guó)富強(qiáng)之術(shù)。”下列人物中，其主張與馮桂芬的觀點(diǎn)相似的是(   )

    A.龔自珍　　　　　B.洪仁?　　　　 C.李鴻章　　　　　D.嚴(yán)復(fù)

    純知識(shí)點(diǎn)題，。若不知道李鴻章的觀點(diǎn)“師夷長(zhǎng)技以制夷”，就沒(méi)辦法做了。

    15.在清末，革命派與維新派的根本分歧在于(   )

    A.對(duì)西方列強(qiáng)的態(tài)度    B.是否實(shí)行“平均地權(quán)”

    C.政體變革的方式和目標(biāo)　　　　D.應(yīng)否推行議會(huì)制度

    閱讀理解題：都要革命了，肯定是要針對(duì)政體，其他選項(xiàng)都是細(xì)節(jié)問(wèn)題，談不上革命這個(gè)大詞。

    16.列寧在評(píng)論近代中國(guó)的某一事件時(shí)指出，標(biāo)榜“自由”、“民主”、“共和”的歐洲資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家，并沒(méi)有支持中國(guó)的革命運(yùn)動(dòng)；相反，這一運(yùn)動(dòng)激起了他們“掠奪中國(guó)”的欲望，為此還與中國(guó)的落后勢(shì)力“實(shí)行聯(lián)盟”。列寧所指的事件是(   )

    A.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)    B.辛亥革命    C.五四運(yùn)動(dòng)    D.國(guó)民革命

    閱讀理解題：核心詞其實(shí)是自由、民主、共和，含有這一性質(zhì)的事件只有B.

    17.改革開(kāi)放加速了中國(guó)的城市化進(jìn)程。1978年我國(guó)城市數(shù)量為193個(gè)，1997年為668個(gè)，其中以中小城市的增長(zhǎng)最為迅速。這主要是由于(   )

    A.經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立　B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起與發(fā)展 C.沿海港口城市的開(kāi)放　D.城市經(jīng)濟(jì)體制的改革

    閱讀理解題：中小城市由什么演變發(fā)展的？而且數(shù)量龐大，只能是鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展

    18.馬基雅維利提出：“確立某種秩序的唯一途徑……就是建立一個(gè)君主制的政府；因?yàn)樵谀切┤嗣褚呀?jīng)徹底墮落、法律毫無(wú)約束力的地方，必須確立某種至高無(wú)上的權(quán)力。通過(guò)這種權(quán)力，以一雙高貴的手，以充分的專斷的力量，才有可能控制那些權(quán)勢(shì)之人過(guò)分的野心和腐敗�！边@表明，馬基雅維利認(rèn)為(   )

    A.君主制是擺脫無(wú)序狀態(tài)的必然選擇    B.君主制是有序狀態(tài)下的最理想政權(quán)

    C.君主的統(tǒng)治神圣而高貴        D.君主的統(tǒng)治必須合乎道德

    完全閱讀理解題，是針對(duì)無(wú)序的社會(huì)提出解決方案。

    19.熱月政變后，巴黎街頭已聽(tīng)不見(jiàn)“公民”與“女公民”的稱呼，彼此稱“先生”、“夫人”或“小姐”，人們不再吃“平等面包”，“革命廣場(chǎng)”改稱“協(xié)和廣場(chǎng)”，這些變化說(shuō)明當(dāng)時(shí)的法國(guó)(   )

    A.社會(huì)秩序趨于常態(tài)　　B.經(jīng)濟(jì)生活恢復(fù)正常   C.王黨勢(shì)力重新抬頭　　D.男女社會(huì)地位平等

    又一道閱讀理解題，注意那個(gè)“后”。和經(jīng)濟(jì)不搭邊，沒(méi)講到什么勢(shì)力，沒(méi)說(shuō)道男女平等

    20.在英國(guó)，1811年從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)的勞動(dòng)力占勞動(dòng)力總數(shù)的1/3，1931年占1/4，1951年降至1/5以下。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是(   )

A.城市化進(jìn)程加速　　B.農(nóng)業(yè)機(jī)械化的實(shí)現(xiàn) 

  C.對(duì)外移民的增加　　D.工業(yè)化的快速推進(jìn)

    閱讀理解題：講的是農(nóng)業(yè)的縮小，只有D是對(duì)立的。

    21、圖形題，不講了

    22、韓國(guó)建立后，仿效歐美政治體制，經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲緩。20世紀(jì)60年代初，軍人集團(tuán)執(zhí)掌政權(quán)，實(shí)行威權(quán)政治，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。進(jìn)入90年代后，韓國(guó)確立了政黨政治。這反映出在韓國(guó)(   )

    A.只有威權(quán)政治才能干預(yù)經(jīng)濟(jì)          B.歐美式政治體制不適合發(fā)展經(jīng)濟(jì)

    C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與推行政黨政治必須同步    D.民主體制的確立需要相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

    閱讀理解題，A過(guò)于絕對(duì)化，B主觀選項(xiàng)，原文只說(shuō)仿效歐美，并沒(méi)有說(shuō)明這種政治體制不適合，C，原文信息給的都是兩個(gè)不同步的過(guò)程，因此D比其他選項(xiàng)好些。

    23.法國(guó)歷史學(xué)家布羅代爾說(shuō)：“一種文明的歷史，就是對(duì)古代材料中那些對(duì)今天仍然行之有效的東西的探索。它有待解決的問(wèn)題不在于要告訴人們關(guān)于希臘文明或中世紀(jì)中國(guó)我們所知的一切??而是要告訴人們?cè)谖鳉W或現(xiàn)代中國(guó)以前的時(shí)代與今天仍舊相關(guān)的東西�！痹谶@里，布羅代爾強(qiáng)調(diào)的是(   )

    A.史學(xué)是當(dāng)代人的歷史認(rèn)識(shí)　　　　　B.以探索的精神研究歷史

    C.史學(xué)無(wú)需窮盡人類文明的歷史　　　D.從文明傳承的角度闡釋歷史

    閱讀理解題，A直接干掉，什么時(shí)代都可以認(rèn)識(shí)歷史吧？B原文表述的是文明是對(duì)有效東西的探索。主觀干擾選項(xiàng)；C原文沒(méi)說(shuō)，D放哪都適合，直接選。

若地理的選擇題也是類似描述性的題目和選項(xiàng)，可以用同樣的方法去做，但是有一些圖形結(jié)合的題目，可能給學(xué)生造成困擾，其實(shí)這些題也是變相的文字描述，可以通過(guò)圖形變化規(guī)律，特殊點(diǎn)來(lái)對(duì)比選項(xiàng)。具體案例由于篇幅關(guān)系，就不舉例子了，有任何問(wèn)題請(qǐng)留言或發(fā)送郵件，給予解答。

    文綜選擇題總結(jié)：歷史政治部分如果純考察的知識(shí)點(diǎn)基本上都不是很難，大家通觀整個(gè)08年文綜卷（地理大部分也一個(gè)類型），用到知識(shí)點(diǎn)做題的比例大不大？反而是分析理解的占比更高，對(duì)學(xué)生的分析判斷尤其是選項(xiàng)對(duì)比能力要求反而高一些。大家在日常做題時(shí)注重加強(qiáng)這方面的練習(xí)，文綜選擇題拿下的難度不大。

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