凡聽五刑答案解析

（14分）閱讀材料，完成下列各題。

材料一  “凡聽五刑自訟，必原父子之親，立君臣之義以權之，蓋必如此，然后輕重之序可得而論，淺深之量可得而測”；“凡以訴訟，必先論其尊卑上下長幼親疏之分，然后聽其曲直自詞。凡以下犯上，以卑犯尊，雖直不右；其不直者，罪家?guī)鬃屩黄溆胁还贾劣跉⑷苏?，雖有疑慮可憐，而至于奏讞，亦不準輒用擬貸之例?！?/p>

——《朱熹集》卷14

材料二  理學家們?yōu)榱私⑷寮业男紊蠈W，他們一方面借鑒佛教和道教在哲學本體論方面的成果，一方面在傳統(tǒng)儒學尋找能夠用來構筑哲學形上學的因素，傳統(tǒng)儒學經由理學家們的改造，道德信條式的理論體系終于變成以哲學形上學作基礎的哲學理論體系。就此而言，它體現著宋明理學家們融合創(chuàng)造的哲學智慧。

——趙志霞《淺談宋明理學在儒學發(fā)展中的地位》

材料三  宋明理學反映了中國古代社會后期有思想有見識的中國人在思考和解決現實社會問題與文化問題中所生出來的哲學智慧，它深深影響了中國古代社會后半期的社會發(fā)展和文明走勢，現代的中國人仍然不得不面對由它所造成的社會及文化后果。從新樹立國人的信仰，正是理學智慧的意義所在。

——蔡仁厚《宋明理學·南宋篇》

請回答：

（1）根據材料一并結合所學知識，說明宋明理學為何被稱為新儒學?（4分）

（2）根據材料二并結合所學知識，概括宋明理學的特點。（6分）

（3）根據材料三并結合所學知識，分析宋明理學造成的影響。（4分）

（20分）廣東人靈活機變，在中國歷史上，常常是時代的弄潮兒。閱讀下列材料，回答相關問題。

材料一 近代歐洲崛起之前，中國……遠遠領先于世界……。位于海洋之濱的廣州貿易在唐后期有所發(fā)展。史載，宋代廣州貿易相對繁華，廣州市舶司的外貿收入為最多……。廣東十三行……是清代朝貢貿易體制的一個紐帶……。鴉片戰(zhàn)爭后，廣東十三行獨攬外國貿易的制度終于被強制性地做了變遷。l842年，清政府被迫簽訂了第一個不平等條約，其中的第五款規(guī)定：“凡大英商民在粵貿易，向例全額歸行商承辦，今大皇帝準以嗣后不必仍照向例，凡有英商等赴各該口貿易者，無論與何商交易，均聽其便。”

——隋福民《清代“廣東十三行”的貿易制度演化》

材料二“圖片上的歷史”——廣州變遷

材料三改革開放膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣?？礈柿说模痛竽懙卦?，大膽地闖。深圳的重要經驗就是敢闖。沒有一點闖的精神，沒有一點“冒”的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)。每年領導層都要總結經驗，對的就堅持，不對的趕快改，新問題出來抓緊解決。

——鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》

（1）據材料一和所學知識，說明唐宋時期廣州對外貿易“繁華”的原因或條件。（3分）

（2）據材料一、二和所學知識，指出“廣州十三行”的設立表明當時清政府實行怎樣的外交政策? 19世紀中期，該貿易制度最終打破反映出怎樣的時代特征?（4分）

（3）從材料二中的圖二表明中國革命進入一個新時期，試從革命的階級基礎和指導思想兩方面加以說明。(4分)

（4）從材料二中的圖三表明廣東在對外開放中一直起著領頭羊的作用，你能舉例說明嗎？（不少于4個）（4分）

（5）據材料三指出，鄧小平領導的改革有什么特點？這番談話對改革開放的作用。（5分）

閱讀下列材料

材料一：“中學為內學，西學為外學；中學治身心，西學應世事?！虿豢勺冋?，倫紀也，非法制也；圣道也，非器械也；心術也，非工藝也?！?nbsp;                 

──《勸學篇》

材料二：“天下人民四萬萬，庶士億萬，情為百端，才智甚廣，皇上僅寄耳目于數人，而數人者又畏懦保祿，不敢竭盡，甚且煬灶蔽賢，壅塞圣聽，皇上雖欲通中外之故，達小民之厄，其道無由。名雖尊矣，實則獨立于上，遂致有割地棄民之舉，皇上亦何樂此獨尊為哉？”

──《公車上書》

材料三：“……恢復中華。中國者，中國人之中國。中國之政治，中國人任之，驅除韃虜之后，光復我民族的國家。敢有為石敬塘，吳三桂之所為者，天下共擊之！建立民國，今者由平民革命以建國民政府，凡為國民皆平等以有參政權。大總統(tǒng)由國民共舉。議會以國民公舉之議員構成之，制定中華民國憲法，人人共守，敢有帝制自為者，天下共擊之！……”          

──《同盟會宣言》

請回答：

（1）以上三段材料分別代表哪些派別，他們對西方民主政治各是什么態(tài)度？（3分）

（2）材料二中對皇帝的態(tài)度和材料三有何不同，你認為這種不同有哪些原因？（提示：從政治、經濟、思想文化等方面分析）（7分）

（15分）A．［選修1——歷史上重大改革回眸］

閱讀下列材料，回答問題。

材料一  歸并各小都、鄉(xiāng)邑、聚（村落）為大縣。全國凡四十一縣（《史記·商君列傳》作三十一縣），每縣置一縣令，掌管全縣政事，消除領主政治的殘余影響。

——摘編自范文瀾《中國通史》

材料二  臣等所居即天子之土，臣等所牧即天子之民，安能私有乎？今謹收集版籍（注：“版”是指各藩的領地；“籍”是指領地上的人民）奉上，愿朝廷處置。

——摘自《薩、長、土、肥四藩主奉還版籍奏文》（明治二年）

朕惟值此更新之際，如欲內以保安億兆，外以與各國對峙，宜使名實相副，政令歸一。朕前聽納諸藩奉還版籍之議，新命各知藩事，使之各奉其職……今更廢藩為縣，務除冗就簡，去有名無實之弊，無政令多歧之憂。

——摘自《廢藩置縣詔書》（明治四年）

（1）指出材料一所述的改革措施。據材料二，概括廢藩置縣的過程。（6分）

（2）據上述材料，歸納兩場改革的共同內容。綜合以上材料，分析說明這一改革內容在作用上的相似之處。（9分）

B．［選修4——中外歷史人物評說］

閱讀下列材料，回答問題。

材料一  私人企業(yè)和私人的主動性應該成為“國家主義”的基礎。然而，鑒于這個大民族和大國的整個需要，并且考慮到私人資本不能做很多事情，因此經濟應該由國家控制。

——摘自凱末爾《土耳其國家資本主義和資產階級》

凱末爾認為，盡管考慮到私人企業(yè)和活動仍然是我們的基本主張，但我們的主要政策之一是國家積極關心涉及民族普遍性問題和重大利益問題，特別是國有經濟問題。

——摘編自《現代土耳其》

材料二  到30年代末，土耳其全國鐵制品生產的100%，鋼制品生產的80%，水泥制品生產的55%，均被國有蘇美爾銀行所控制。而國有埃蒂銀行則控制了土耳其全部的煤炭和銅礦生產。

——摘編自《危機中的土耳其：從國家主義到新殖民主義》

（土耳其由）1927年在世界工業(yè)總產值中僅占0．14%的比例，逐漸上升到了1939年的0．23%，成為在當時除了蘇聯和日本以外，工業(yè)發(fā)展速度在世界上最快的國家。

——摘自《現代土耳其的興起》

（1）據材料一，概括凱末爾對私人企業(yè)的認識。（6分）

（2）據上述材料并結合所學知識，評價凱末爾的“國家主義”。（9分）

張謇就任農商總長后說：“謇意自今為始，凡隸屬本部（農商部）之官業(yè)，概行停罷．或予 掇商承辦。惟擇一、二大宗實業(yè)…為一私人或一公司所不能舉辦，  規(guī)劃經營，以引起人民之興趣，余悉聽之民辦。”這段材料表明張謇主張             （    ）

A．停辦官營工商企業(yè)      B．加強對民營企業(yè)控制

C．鼓勵發(fā)展民營工商業(yè)           D．制定經濟發(fā)展計劃

閱讀材料，回答問題：

材料一 康熙皇帝說：“今天下大小、事務，皆朕一人親理，無可旁貸。若將要務分任于他人，則斷不可行。所以無論巨細，朕必躬自斷制?！鼻』实垡舱f：“本朝家法，自皇祖皇考以來，一切用人聽言大權，從無旁落，即左右親信大臣，亦未能有榮辱人、能生死人者?！?/p>

材料二 英國女王伊麗莎白二世已經80多歲了，她曾對英國人民說：“我無法領導你們作戰(zhàn)，我不能賦予你們法律或司法判決，但我可以做其他一些事情。”

材料三《權利法案》：

[1]凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。

……

[4]凡未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。

……

[6]除經議會同意外，平時在本王國內征募或維持常備軍，皆屬違法。

……

[9]議會內之演說自由、辯論或議事之自由，不應在議會以外之任何法院或任何地方，受到彈劾或詢問。                

（1）材料一、二反映了中、英兩國政治制度的主要特點分別是什么?材料二中女王說“可以做其他一些事情”，請舉例說明。（8分)

（2）分析材料一、二、三，中英兩國的政治體制有何本質不同？從當時的世界潮流的角度分析中國的政治制度對中國社會有何影響?（8分)

（3）材料一到材料三反映了政治制度的發(fā)展趨勢如何? （4分)

（13分）斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：儒家學說的道德準則和文學、思想方面的遺產，主要由孔子的經過后代人修改和潤色的教誨組成。閱讀下列材料，回答問題。

材料一  君君、臣臣、父父、子子。

——《論語》

材料二  君有過則諫，反復之而不聽，則去。……君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇。

——《孟子》

材料三  唯天子受命干天，天下受命于天子……君為臣綱。

——《春秋繁露》

材料四  宇宙之間一理而已。天得之為天，地得之而為地，凡生于天地之間者，又各得之以為性；其張之為三綱，其紀之為五常，蓋皆此理之流行，無所適而不在?！?/p>

——《朱文公文集》卷七十。

請回答：

（1）據材料一、二，指出孔子和孟子對君臣關系的主張。（2分）

（2）材料三的作者是誰？（1分）材料三、四分別是怎樣“修改和潤色”儒家學說中君臣關系的？（4分）

（3）結合所學知識，分別指出西漢、南宋以后儒學地位發(fā)生的主要變化。（2分）綜合上述材料并結合所學知識，概括其變化的主要原因，并指出儒家思想影響了中國傳統(tǒng)社會哪些方面。（4分）

《哲宗正史職官志》記載：“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣通簽書施行。”材料所指的官職是

A．御史大夫    B．刺史   C．通判    D．按察使司

閱讀下列材料，回答問題。

材料一

材料二：（明朝）大學士葉向高言：我朝閣臣，只備論思顧問之職，原非宰相。中有一二權勢稍重者，皆上竊君上之威是，下侵六曹之職掌，終以取禍。臣備員六年，百凡皆奉圣斷，分毫不敢欺負。部務盡聽主旨，分毫不敢與聞。

——《明神宗實錄》

材料三：“光榮革命”后的一段時間里，國王仍能獨立行使行政權?！藭r的君主立憲政體仍顯粗糙。……（沒諾威王朝的）喬治一世和喬治二世來自德意志。不諳英國事務，很少出席內閣會議。時間一長，國王不出席內閣會議便也成了慣例。而且，從1714年之后，喬治一世再也沒有否決過內閣會議的決定，事實上放棄了對行政權的控制。這樣，內閣會議先就來事作出決定，然后提交國王認可。如此，一個對議會負責的內閣政府形成了。

——《歷史教學研究與資源》

（1）依據材料一并結合所學知識，指出圖一和圖二政府框架構建原則的共同點及其目的的本質區(qū)別。

（2）材料二中內閣形成的原因是什么，

（3）根據材料二、三，比較明朝內閣與英國內閣的不同之處。

（4）綜合上述材料，談談休對上述不同政治制度的認識。

閱讀下列材料：

材料一  康熙皇帝說：“今天下大小事務，皆朕一人親理，無可旁貸。若將要務分任于他人，則斷不可行。所以無論巨細，聯必躬自斷制。"乾隆皇帝也說：“本朝家法，自皇考以來，一切用人聽言大權，從無旁落，即左右親近大臣，亦未能有榮辱人、能生死人者。

    材料二  凡未經議會同意，以國王權位停止法律或停止法律事實之僭越權力，為非法權利……凡未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。中學歷史教學園地

    請回答：

    (1)兩則材料各體現了什么政治制度?其突出特點分別是什么?

(2)請概括指出中英兩國實行不同的政治制度的時代背景。

(3)結合所學知識分別對中英兩國政體進行評價?

閱讀下列材料：

材料1：欽命直隸等處承宣布政使司伊為印發(fā)窯戶執(zhí)照事，案蒙前任總督部堂袁批，前司議詳：宛平、房山二縣已未開采煤窯，為數較多，且產煤山場但系西山一帶。地方僻遠，前設循環(huán)印薄，又經議停，則窯戶之有無私開停閉及各窯有無藏奸等情，均難隨時查考；應請照依提督衙門規(guī)定章程給照之例。每座印發(fā)司照一張。給與認采各商收執(zhí)，自赴所認窯口，加工開采．一俟煤旺窯成，即照例詳情給貼、輸稅?！缬懈G夫聚集滋事，即赴縣呈明究處；倘有窯戶凌虐窯夫，短克工價等弊，許別窯戶報縣審明詳究；若彼此容隱不報，別經發(fā)覺，即照知情不報例，加倍議罪。并即設立底簿，將每日雇募工人姓氏、年貌、籍貫。逐日填注，按季送縣查核。造冊過報查考。其報開窯座，如開采之后，有閉歇停止者，亦即隨時稟報本縣，查驗確實，詳明停閉。倘該商有藐玩不遵者，一經察出，定行照例詳革究治不貸，須至照者。    

  ——鄧拓“從萬歷到乾隆”《歷史研究》1956年10期        

 材料2：染坊罷而染工散者數千人，機房罷而機工散者又數千人。此皆自食其力之良民也。

              ——《明神宗實錄》卷三六一

材料3：大戶張機為生，小戶趁織為活。每晨起，小戶數百人，嗷嗷相聚玄廟口．聽大戶呼織，日取分金為饕餮計。大戶一日之機不織則束手。小戶一日不就人織則腹枵，兩者相資為生久矣。

——蔣以化：《西臺漫記》卷四

材料4：永樂二年，禁民下海。時福建瀕海居民，私載海舡，交通外國。因以為寇，郡縣以聞。遂下令禁民間海船。原有海船者，悉改為平頭船．所在有司防其出入。  ——《永樂實錄》卷二十七

材料5：順治元年。清政府頒發(fā)“遷海令”．將北起山東南至廣東的沿海居民內遷三十四華里，并且將所有沿海船只悉行燒毀，寸板不許下水。凡溪河裝柵，貨物不許越界，時刻了望，違者死無赦。

——《臺灣外紀》卷十二

材料6：夷貨非衣食所需，可謂中國不缺耶。絕之則內外隔而構之釁無由生矣，夷雖欲窺伺我也，何可得哉!                

 ——《海防纂要》卷七                           

請回答：

  (1)材料1、2、3反映了什么歷史現象?你認為出現這一現象的根本原因是什么?(4分)

  (2)材料4、5、6反映了什么歷史現象?你認為出現這一歷史現象的原因有哪些?(4分)

  (3)這兩個歷史現象之間有何聯系，對中國歷史發(fā)展進程產生什么影響?(6分)

（15分）歷史選作題（每題15分，在二題中任選一題作答，答題時請在答題卡對應位置作選答的題號。如果多作，則按所作的第一題計分。作答時請務必若寫清題號）

1.【選修1——歷史上重大改革回眸】（15分）

閱讀下列材料，回答問題。

材料一  帝（孝文帝）日：“夫‘名不正，言不順，則禮樂不可興。’今欲斷諸北語，一從正音。其年三十已上，習性已久，容不可猝革。三十已下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊；若有故為，當回味降融?！?/p>

——摘自《北史·咸陽王禧傳》

材料二  馬丁·路德另一個突出的貢獻是于1522年將《圣經》翻譯成德文，對整個德意志民族語言產生重大影響。它使基督教教徙團結在馬?。返路g的《圣經》的周圍：雪且還在被方言分開的德意志各邦地區(qū)規(guī)定了一種被所有的德意志人都運用的統(tǒng)一感……

——宋志軼《德意志文化教育的精神》

（1）合材科一和所學知識，簡述孝文帝實行語言改革的時代背景，分析其改革在策略上的特點。（9分）

（2）結合馬丁·路德的思想主張，分析他翻譯德文《圣經》的原因。結合材料二和所學知識，比較孝文帝和馬丁。路德在語言方面所做的努力產生的相似作用。（6分）

2.【選修4歷史人物評說】（15分）

閱讀下列材料，回答問題。

材料一  用革命的暴力推翻清朝統(tǒng)治，是同盟會的基本主張。同盟會剛成立時，就確

定了組織國民軍的規(guī)劃，預擬了軍政府的宣言。雖然在實踐中，同盟會會員們對于如何進行武裝斗爭漸漸地有了不同的看法，但是，總的說來，當時凡屬于資產階級革命派的人都一致認為：要使中國擺脫受帝國主義列強宰割瓜分的命運，獨立強盛起來，就必須推翻清朝政府，而要推翻清朝統(tǒng)治，只有實行武裝斗爭，沒有別的道路可走。

——摘自胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》

材料二“非暴力就是以積極的形式來對待一切生命的善良意志。非暴力就是純粹我在印度教的經典中，在《圣經》和《古蘭經》中都讀到過它?！薄胺潜┝Σ⒉灰馕吨驂娜说囊庵厩屯讌f(xié)。非暴力意味著以人的全部心靈來反對專制者的意志。只要在這種人類法則指導下進行斗爭，哪怕一個人也能反抗非正義帝國的全部權利?！?/p>

——一摘自甘地《非暴力主義思想》

（1）材料一和材料二的主張有什么不同?根據材料及所學知識，分析造成這種差異的原因

（2）概括上述兩種主張的共同本質，分別指出這兩種主張對本國帶來的積極影響。（7分）

閱讀下列材料：（10分）

材料一：爾海外英民，不遠千里而來歸順我朝，不僅天朝將士兵卒踴躍歡迎，即上天之天父天兄當亦嘉汝忠義也。茲特降諭，準爾英酋帶爾人民自由出入，隨意進退，無論協(xié)助我天兵殲滅妖敵，或照常經營商業(yè)，悉聽其便。

——摘自1853年楊秀清等《諭英使文翰》

材料二：凡外邦人技藝精巧，邦法宏深，宜先許其通商，但不得擅入旱地，恐百姓罕見多奇，致生別事。惟許牧司等并教技藝之人入內，教導我民，但準其為國獻策，不得毀謗國法也。                         ——摘自1859年洪仁玕《資政新篇》

請回答：

（1）據材料一，歸納楊秀清對外態(tài)度的要點(不要摘抄原文)。（3分）

（2）據材料二，歸納洪仁玕對外態(tài)度的要點(不要摘抄原文)。（3分）

（3）概括指出這兩種態(tài)度的共同處和不同處。（4分）

“凡通商口岸，內省腹地，其應興鐵路、輪船、開礦、種植、紡織、制造之處，一體準民間開設，無所禁止，或集股，或自辦，悉聽其便。今以商賈之道行之，絕不拘于官場體統(tǒng)。”這句話代表了哪個階層、階級的利益

    A．洋務派    B．農民    C．民族資產階級    D．小資產階級

宋代通判“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣通簽書施行?！蓖ㄅ羞€有一個職責：“所部官有善否及職事修廢，得剌舉以聞。”由此可見，通判

A．單獨掌握地方行政權??????????????? B．掌握地方軍政財權

C．行使對地方的監(jiān)察權??????????????? D．兼有監(jiān)察和行政權

材料一：景德鎮(zhèn)必浮梁之興西鄉(xiāng)，去城二十五里。在昌江之南，故稱昌南鎮(zhèn)?！了尉暗履?，始置鎮(zhèn)，奉御董造（奉皇帝之命督造），因改名景德鎮(zhèn)。

——（清）藍浦撰、鄭廷桂補輯《景德鎮(zhèn)陶錄》卷八《陶說雜編上》

（1）據材料一，解釋“景德鎮(zhèn)”這一地名的由來。

材料二：明代御器廠自洪武末年設立以來，瓷窯數量不斷增加，初期僅有20座，至宣德年已增至58座。同時，民窯數量也大大超過前代，產生了像崔公窯、周公窯、壺公窯、小南窯等著名的民窯。這些瓷窯產量也極其驚人，御器廠建窯不久的宣德八年（1433年），就一次燒造各樣瓷器443500件。官窯沒落的萬歷年間，仍有一次燒造96624件、239000件等記載。至于民窯的產量，更是無以計數，不僅占據了遍及全國的國內市場，而且遠銷至亞、非、歐、美各洲，這些方面在全國制瓷業(yè)中均首屈一指。

——李希凡主編《中華藝術通史·明代卷下編》

材料三：嘉靖二十一年（1542年），景德鎮(zhèn)從事瓷業(yè)的工場主、雇工、瓷商等人數已達10萬余人。明萬歷年間人王世懋所著《二酉委譚》中描述：“萬杵之聲殷地，火光炸天，夜令人不能寢。戲呼之曰：四時雷電鎮(zhèn)。”

——李希凡主編《中華藝術通史·明代卷下編》

（2）據材料二、三，概括說明，明清時期景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)發(fā)展的突出特點。

材料四：明朝政府極力控制、壓迫商人階層。這是中國社會和西方社會最大的差別……中世紀主要的技術發(fā)明大多數都出自中國。然而，與西方不同的是商業(yè)革命和技術進步都未給中國帶來徹底改變社會的革命性影響?！拇蟀l(fā)明產生了爆炸性的影響。這種影響在中國是絕對不可能產生的，因為這里的帝國機構太封閉、約束力太強?！鞒实垲C布并強迫立即執(zhí)行禁海令，這是中國官方對海外活動持消極態(tài)度的一個鮮明、最重大的表現。

——（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

（3）根據材料四，概括說明，明朝商業(yè)革命和技術進步都沒有帶來革命性影響的原因。

材料五：如果把整個人類社會的演進用12個小時來表示，那么現代工業(yè)時代只代表最后5分鐘?！诂F代化的初期，資本主義工業(yè)經濟的需求，給予科學技術的發(fā)展以很大的推動力，從而引發(fā)了科技革命。此后，科學技術開始以巨大的生產力轉化功能回饋工業(yè)進步和經濟發(fā)展，并間接推動了資本主義生產關系的變化。

——《世界文明史》

（4）材料五中最先發(fā)生這個“5分鐘事件”的是哪個國家？該國發(fā)生“5分鐘事件”的最基本的原因是什么？

材料六：

圖一：“克萊蒙特”號汽船              圖二：“奔弛1號”汽車

（5）依據材料六中的圖一和圖二，指出圖一和圖二中的交通工具的動力機是什么？在從圖一到圖二的發(fā)展變化中，與變化密切相關的新能源是什么？

材料七：有人描述20世紀初世界經濟聯系日益密切的情況時指出，倫敦的居民可以在1911年的某天，打電話訂購世界上任意產品，想訂購多少悉聽尊便，同時，他也可以把自己的財富投資到地球任何角落的自然資源開發(fā)和新的冒險事業(yè)中，他可以利用廉價和舒適的交通工具，立即動身去任何國家。

（6）結合所學知識，你認為19世紀末20世紀初推動世界市場最終形成的方式有哪些？

歷時184天的上海世博會給人們留下了美好的回憶和深刻的印象。

材料：1889年底張之洞曾說：“照得各國都會地方，多設有勸工場及商品陳列所，聚百貨于其中，分行羅列，以類相從，物標定價，聽人觀覽購取?！送庥衷O立博覽賽珍等會所，以勸工商實業(yè)者，洵屬法良意美。湖北武漢地方，東西據長江上下之沖，南北為鐵路交會之所，商貨日見輻輳，工業(yè)必漸繁興。凡各國所以勸工勸商者，亟應酌量仿辦，以開風氣”。1909年，張之洞和湖廣總督陳夔龍在武昌發(fā)起了武漢勸業(yè)獎進會，前后45天，開設有天產部、工藝部、美術部、教育部和古物參考部，出品共六千多種。同時分設直隸、湖南、上海、寧波四館及漢陽鋼鐵廠、槍炮廠、實習工廠等七個特別展覽室。武漢勸業(yè)獎進會合計物品八千多種，與會人員20多萬……武漢勸業(yè)會中，人們“專以繁華娛目，罕有考究實業(yè)者”。

（1）1851年，英國在倫敦的海德公園舉辦了第一屆世界博覽會。概述第一屆世博會能夠在英國舉辦的條件。

（2）據材料一，分析1909年張之洞、陳夔龍為什么要在武漢舉辦勸業(yè)獎進會？ 1909年武漢勸業(yè)獎進會有哪些不足之處？

媒體古已有之，但進入近代以后才全面興起。閱讀下列材料，回答問題。（18分）

材料一   有學者認為，我國最早的報紙可以追溯到唐代。唐人孫樵撰有《讀開元雜報》一文，有如下記述：“于襄、漢間得數十幅書，系日條事，不立首末。其略曰：‘某日，皇帝親耕籍田，行九推禮；某日，皇帝自東封還，賞賜有差；某日，宰相與百僚廷爭一刻罷’。如此凡數十百條，未知何等書，有知書者自外來，曰此皆開元政事，蓋當時條報于外者。樵后得《開元錄》驗之，條條可復（與《開元錄》記載一致）?！保ㄗⅲ骸伴_元雜報”這一稱謂是后人所加，并非當時報紙的名字）宋代也出現了報紙，稱“朝報”。宋人趙升《朝野類要》記載，“朝報……每日由門下后省編定，請給事判報，方行下都進奏院報行天下”。

（1）從材料一看，我國古代的報紙具有什么功能？為什么當時的報紙功能僅限于此？（5分）

材料二  故記者既據最高之地位，代表國民，國民而亦即承認為其代表者。一紙之出，可以收全國之觀聽；一議之發(fā)，可以挽全國之傾勢。

——《國民日日報》發(fā)刊詞（1903）

（2）材料二中，《國民日日報》的辦報主旨是什么？這反映了什么時代風潮？（5分）

材料三  民國前期報紙上的廣告

（3）材料三反映了民國前期報紙的什么功能？這反映了當時的什么社會現實？（4分）

材料四  2011年下半年，“微博賣土豆”成為網絡熱點話題。先后有陜西、內蒙古等地的農民通過微博發(fā)出求助信息，成功賣出了滯銷的土豆。

（4）材料四描述的新媒體的作用，是在怎樣的時代背景下發(fā)生的？（4分）