大數(shù)據(jù)學科質(zhì)量測評答案解析

13．大數(shù)據(jù)（big data），指數(shù)據(jù)規(guī)模巨大，類型多樣且信息傳播速度快的數(shù)據(jù)庫體系，大數(shù)據(jù)對人民生活消費、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、國家治理具有重要意義。根據(jù)材料，回答下列各題。
    材料一  大數(shù)據(jù)時代，消費者的購物決策往往受到購物心理的影響。例如，某女有購買鞋子的需求，一般是上網(wǎng)搜集信息，找出中意的品牌和款式。然后按銷量從高到低和價格從低到高組合進行篩選，往往根據(jù)篩選的結(jié)果做出購買決定。
（1）請同學們簡要評析上述購物心理。
    材料二   在消費者做出購買決策這一過程中，任何關(guān)于品牌或產(chǎn)品的反饋，都影響到消費者最終購買行為。大數(shù)據(jù)若能準確監(jiān)測和分析這些行為背后的心理并采取措施，對企業(yè)決策和管理定能起到很好的作用。
（2）根據(jù)示例，運用《經(jīng)濟生活》的相關(guān)知識，分析下列企業(yè)在大數(shù)據(jù)時代獲得成功的奧秘。

案  例	《經(jīng)濟生活》知識分析
示例：淘寶網(wǎng)上一家小型化妝品電商收集網(wǎng)絡(luò)顧客對一些品牌的搜索數(shù)量，以此作為是否進貨的重要依據(jù)，實現(xiàn)利潤翻番。	科學預測商品需求，調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素和商品供給，實現(xiàn)供銷暢通
案例一：亞馬遜基于客戶在過去一段時間的購買行為，如客戶的購物車中所收藏的商品、客戶喜歡的商品、其它用戶瀏覽或購買的商品等大數(shù)據(jù)分析給客戶個性化推薦建議或廣告，實現(xiàn)了銷售額巨大增長。	①進行個性化消費需求定位，制定正確經(jīng)營戰(zhàn)略，實現(xiàn)適銷對路
案例二：農(nóng)夫山泉綜合各地需求、高速公路收費狀況、道路等級、天氣季節(jié)、配送中心輻射半徑、不同市場的售價、各地人力成本、甚至突發(fā)性的需求等大數(shù)據(jù)進行配送，實現(xiàn)最大限度的節(jié)約物流成本。	②準確把握市場動向，降低流通成本，提高經(jīng)濟效益
案例三：福特公司在汽車上添加大量傳感器和處理器，車內(nèi)信息、車輛與手機之間的通信信息及車輛之間的通信信息都會生成數(shù)據(jù)，通過海量加工數(shù)據(jù)，福特成功聚合了客戶反饋信息，不斷探索最佳工藝，設(shè)計新產(chǎn)品，提升業(yè)績。	③面向消費者，自主創(chuàng)新，改進質(zhì)量和服務(wù)

材料三  大數(shù)據(jù)是國家治國理政的重要依據(jù)。大數(shù)據(jù)時代的到，為黨和政府了解世情、掌握國情、把握規(guī)律提供了更多便利條件，使精準感知，正確決策、高效服務(wù)成為可能，黨和政府應(yīng)該具備大數(shù)據(jù)思維，運用好大數(shù)據(jù)，這對形成多元互動的國家治理體系、提升國家治理能力具有重要意義。
（3）結(jié)合材料，運用《政治生活》的知識，分析黨和政府如何通過大數(shù)據(jù)提升國家治理能力？

（1）一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等容變化，下列圖象正確的是　　　．

（2）如圖所示，某同學在環(huán)境溫度穩(wěn)定的實驗室里做熱學小實驗，將注射器前端小孔堵住，這時注射器內(nèi)就封閉了一定質(zhì)量的、壓強為1atm的空氣（可看成理想氣體）.若該同學往里緩慢地推活塞（如圖甲），則氣體的壓強      （選填“增大”或“減小”）．若該同學緩慢推進活塞過程中保持注射器內(nèi)氣體的溫度不變，將氣體的體積由120mL推至40mL,則此時注射器內(nèi)的壓強約為            。

（3）2010年美國墨西哥灣原油泄漏，造成了大面積的海洋被污染，成為全球史上最嚴重事故性漏油事件．“科學團隊估計，大約490萬桶原油從油井中泄漏，但不是所有漏油都流入墨西哥灣，英石油共收集大約80萬桶原油，還有410萬桶流入墨西哥灣．” 學習了“用油膜法估測分子的大小”的實驗后，某研究性學習小組欲評估此次漏油事件的影響．小組同學將濃度為l‰（千分之一），體積為l.2ml的石油的酒精溶液滴在平靜的水面上，經(jīng)過一段時間后，石油充分擴展為面積3m²的油膜，請你根據(jù)他們的實驗數(shù)據(jù)估算，流入墨西哥灣的原油如果充分擴展，將會覆蓋多大的海洋面積？（1桶原油體積約為l60升，保留兩位有效數(shù)字）．

（1）一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等容變化，下列圖象正確的是　　　．

（2）如圖所示，某同學在環(huán)境溫度穩(wěn)定的實驗室里做熱學小實驗，將注射器前端小孔堵住，這時注射器內(nèi)就封閉了一定質(zhì)量的、壓強為1atm的空氣（可看成理想氣體）.若該同學往里緩慢地推活塞（如圖甲），則氣體的壓強       （選填“增大”或“減小”）．若該同學緩慢推進活塞過程中保持注射器內(nèi)氣體的溫度不變，將氣體的體積由120mL推至40mL,則此時注射器內(nèi)的壓強約為             。

（3）2010年美國墨西哥灣原油泄漏，造成了大面積的海洋被污染，成為全球史上最嚴重事故性漏油事件．“科學團隊估計，大約490萬桶原油從油井中泄漏，但不是所有漏油都流入墨西哥灣，英石油共收集大約80萬桶原油，還有410萬桶流入墨西哥灣．” 學習了“用油膜法估測分子的大小”的實驗后，某研究性學習小組欲評估此次漏油事件的影響．小組同學將濃度為l‰（千分之一），體積為l.2ml的石油的酒精溶液滴在平靜的水面上，經(jīng)過一段時間后，石油充分擴展為面積3m²的油膜，請你根據(jù)他們的實驗數(shù)據(jù)估算，流入墨西哥灣的原油如果充分擴展，將會覆蓋多大的海洋面積？（1桶原油體積約為l60升，保留兩位有效數(shù)字）．

 

根據(jù)示例，運用《經(jīng)濟生活》的相關(guān)知識，分析下列企業(yè)在大數(shù)據(jù)時代獲得成功的奧秘。（12分）

案 例	《經(jīng)濟生活》知識分析
示例：淘寶網(wǎng)上一家小型化妝品電商收集網(wǎng)絡(luò)顧客對一些品牌的搜索數(shù)量，以此作為是否進貨的重要依據(jù)，實現(xiàn)利潤翻番。	科學預測商品需求，調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素和商品供給，實現(xiàn)供銷暢通
案例一：阿里巴巴集團提供電子商務(wù)在線交易平臺，它順應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢，實現(xiàn)了傳統(tǒng)商務(wù)模式向現(xiàn)代電子商務(wù)轉(zhuǎn)變，贏得市場先機	①請勿在此處答題
案例二：蘋果公司的過人之處，不僅僅在于它為新技術(shù)提供時尚的設(shè)計，更重要的是，它把新技術(shù)和卓越的商業(yè)模式結(jié)合起來。蘋果真正的創(chuàng)新不是硬件層面的，而是開創(chuàng)了一個全新的商業(yè)模式——將硬件、軟件和服務(wù)融為一體，為客戶提供了前所未有的便利	②請勿在此處答題
案例三：“天貓”整合數(shù)千家品牌商、生產(chǎn)商，提供100%品質(zhì)保證的商品，7天無理由退貨的售后服務(wù)，以及購物積分返現(xiàn)等優(yōu)質(zhì)服務(wù)	③請勿在此處答題
案例四：M 公司通過績效評估的公司管理系統(tǒng)，為員工創(chuàng)造了積極、靈活和以結(jié)果為導向的工作環(huán)境， 員工積極性高	④請勿在此處答題

（08太原市第一次測評）（11分）為了提高單位面積農(nóng)作物的產(chǎn)量，科學家通過長期大量實驗獲得一系列數(shù)據(jù)，并對數(shù)據(jù)進行分析研究，繪成下列曲線：

曲線①：光線極弱，CO₂很少                        

曲線②：全光照的1/20，CO₂濃度為0.03％

曲線③：全光照的1／20，CO₂濃度為0.1％

曲線④：全光照，CO₂濃度為1.22％

請根據(jù)曲線回答下列問題：

（1）光合作用強度，無論在哪種光照強度和CO₂濃度下，都有一個_____________。在一定的溫度和CO₂濃度下，___________越大，相對光合強度越大。不論光照強度、CO₂濃度如何變化，當超過一定溫度時，光合作用強度都下降，其原因是__________________。

（2）寫出光合作用的總反應(yīng)式________________________________；光反應(yīng)的場所是__________________，暗反應(yīng)的場所是_________________________光反應(yīng)能為暗反應(yīng)提供_____________、________________物質(zhì)。

 （3）在夏季晴天的中午，葉片的氣孔關(guān)閉，CO₂的供應(yīng)大量減少，以致植物體內(nèi)的__________階段_____過程減弱，使直接產(chǎn)物C₃的形成量大大減少。

【典型例題點評】

例1：（05.宿遷）某物理實驗小組的同學在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗記錄如下表：

  

實測   物體	物體質(zhì)量    m(kg)	重力    G(N)	比值G／m    (N／kg)	比值G／m的平均值        (N／kg)
物體1	0.1	0.99	9.9
物體2	0.2	1.96	9.8
物體3	0.3	2.91	9.7

(1)在實驗過程中，需要的測量工具有　　　　　　和　　　　　　?。?/p>

(2)在上表空白處填出比值G／m的平均值；

(3)分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論是：　　　　　　　　　　　　　　　　。

分析與解：要探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”（1）首先必須解決如何側(cè)得質(zhì)量和重力。所以需要的測量工具有：天平和測力計。（2）G/m的平均值為：9.8。（3）由于側(cè)得的G/m比值保持不變，說明物體的重力與質(zhì)量成正比。

點評：這一題主要考察考生實驗的基本技能：主要有三個方面：儀器的選取，實驗數(shù)據(jù)的處理以及根據(jù)側(cè)得的數(shù)據(jù)進行推理，得出結(jié)論的能力。

例2：（05.大連）為了測定木塊所受到的摩擦力，兩個實驗小組分別設(shè)計了甲、乙兩種實驗方案，實驗裝置如圖所示，實驗中不計彈簧測力計的重力。

   甲方案：在水平實驗桌面上將木版用線拉住，通過彈簧側(cè)力計沿木板方向水平拉木塊，使木塊在木板上面滑動。

   乙方案；將木板放在水平實驗桌面上，用線通過彈簧測力計水平地拉住木塊，沿木板方向水平拉木板，使木板在木塊下面滑動。

（1）從實驗操作方面考慮，應(yīng)選擇           方案，簡述你的理由。

（2）從實驗誤差方面考慮，應(yīng)選擇           方案，簡述你的理由。

分析與解：原理：甲方案：對摩擦力的測量是采用“間接法”進行的，只有當彈簧秤拉動木塊勻速運動時，拉力才與摩擦力成為一對平衡力，它們大小相等。乙方案：拉動木板時，木塊受到向左的摩擦力，由于木塊相對地面靜止，則摩擦力與彈簧秤的拉力是一對平衡力。

1. 從實驗操作方面來看：應(yīng)選擇乙方案，因為在甲方案中，要保持木塊的勻速運動，不容易。乙方案，只需要拉動木板運動就行，不需要保持勻速運動。
2. 從實驗誤差方面來看：應(yīng)選擇乙方案，因為在甲方案中，要保持木塊的勻速運動中讀數(shù)，不容易讀得準確。乙方案中，彈簧秤是靜止的，讀數(shù)容易讀得準確。

點評：一個實驗設(shè)計，必須遵循科學性原則，簡便性原則，可操作性原則以及準確性原則。這一考題正是考察考生在兩個實驗方案中，就可操作性以及準確性方面做出正確判斷的能力。

例3：（05.溫州）朱啟南在雅典奧運會上打破男子10米氣步槍世界記錄并獲得冠軍。比賽中，他射出的子彈在空中高速飛行。下列對空中飛行的子彈受力分析正確的是

A、受到重力和空氣的阻力         B、只受到空氣的阻力

C、只受到槍膛內(nèi)高溫燃氣的推力   D、只受到朱永啟南的推力

分析與解：子彈飛出槍膛之前，受到槍膛內(nèi)高溫燃氣的推動，子彈飛出槍膛以后，槍膛內(nèi)高溫燃氣的推力就消失，子彈在空中高速飛行時，受到重力和空氣阻力。

正確答案：A

點評：對空中飛行的物體進行受力分析時，往往只受重力和阻力作用，如果是質(zhì)量較大低速運動的物體如投擲出去的鉛球，空氣阻力可以不記的。而向上的沖力或慣性力這些力，都是不存在的。

例4（05.北京）古代護城河上安裝的吊橋可以看成一個以D為支點的杠桿，如圖12-2所示。一個人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置，若用 L表示繩對橋板的拉力F的力臂，則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況，下列說法正確的是(   ) 

1. L始終在增加，F(xiàn)L始終在增加      
2. L始終在增加，F(xiàn)L始終在減小 
3. L先增加后減小，F(xiàn)L始終在減小    
4. L先減小后增加，F(xiàn)L先減小后增加

分析與解：當?shù)鯓虮坏跗鸬倪^程中，如圖12-3中虛線位置（1）所示，吊橋重力的力臂l在減小，而吊繩的拉力的力臂L卻在增大，根據(jù)杠桿的平衡條件：FL=Gl可知，F(xiàn)L在減??；當?shù)鯓虮坏醯教摼€位置（2）的過程，重力的力臂l變小，所以FL也在變小，而F的力臂L則由大變小。

  正確答案：C

點評：解決杠桿的問題，必須先確定杠桿的五要素，再根據(jù)題目的已知條件，結(jié)合杠桿的平衡條件，進行推斷。對于動態(tài)變化的杠桿問題，（如上題）可以取變化過程中的幾個狀態(tài)進行分析比較，從而得出結(jié)論。

　　科學家不是“算命先生”，不能“預言”自己的研究成果，但漫無目標地“尋尋覓覓”也是科學工作者的大忌。進行科學研究時，為了從總體上更好地把握研究方向，應(yīng)重視對最終結(jié)果的預測。著名科學家盧嘉錫把這種預測叫做“毛估”，并提出了一個著名論斷，毛估比不估好。

　　念大學時，盧嘉錫在一次考試中，基本上做出了一道其他同學都不會做的題目，可老師只給了1/4的分數(shù)，他感到很委屈。老師耐心地開導他：假如設(shè)計一座橋梁，小數(shù)點點錯一位就要出大問題，犯大錯誤了。今天扣你3/4的分數(shù)，就是扣你把小數(shù)點點錯了地方……

　　經(jīng)過認真的思索，盧嘉錫理解了老師的一片苦心。他認識到，出現(xiàn)小數(shù)點點錯地方之類的不應(yīng)有的錯誤，問題不僅僅在一時的疏忽上，主要是沒看出計算結(jié)果在數(shù)量級上明顯的不合理；如果解題時能夠認真地對照分析一下題目所給的條件，錯誤是完全可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正過來的；出“岔子”的根本原因就在于對解題的目標沒個“譜”。

　　從那以后，不論是考試還是做習題，他總是千方百計地根據(jù)題意提出簡單而合理的物理模型，毛估一下答案的大致數(shù)量級。這種做法，使他有效地避免了差錯。

　　盧嘉錫曾跟隨后來兩度榮獲諾貝爾獎的鮑林教授學習和從事結(jié)構(gòu)化學研究。他注意到，這位導師具有一種獨特的化學直觀能力：只要給出某種物質(zhì)的化學式，鮑林教授往往就能大體上想像出這種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)。他常常揣摩導師的治學與研究的思維方法，探究那非凡想像的根基與奧秘。他發(fā)現(xiàn)，導師的過人之處在于善于把握事物本質(zhì)并進行毛估性判斷。這一發(fā)現(xiàn)使他進一步認識到毛估比不估好。

　　運用“毛估”對于正確地把握研究方向、避免走彎路是很有意義的。“毛估”需要非凡的想像力，想像力只能產(chǎn)生于擁有扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗的頭腦；“毛估”需要全面地把握事物的本質(zhì)和規(guī)律。否則，就不可能正確運用毛估，甚至可能變成“瞎估”。

1．本文的中心論點是什么？

答：________________________________________________

2．第②～④段是怎樣通過舉例來證證中心論點的？

答：________________________________________________

3．從第⑤段看，鮑林教授那非凡想像的“根基與奧秘”是什么？

答：________________________________________________

4．從最后一段看，怎樣才能正確運用“毛估”？

答：________________________________________________

5．根據(jù)語境，在下面空格內(nèi)寫上簡潔得體的話語。

中國著名乒乓球運動員孔令輝在本屆世乒賽男單半決賽中，雖經(jīng)努力拼搏，但仍以3∶4的微小差距惜敗奧地利選手施拉格，請你發(fā)一條短信息鼓勵他。

答：________________________________________________

6．下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。

①北京奧運會組委會日前召開新聞發(fā)布會，宣布在今天4月15日起，舉辦第一屆奧運歌曲征集活動。

②征集活動將連續(xù)舉行5屆，每屆評出10首歌曲進入北京奧運會主題歌候選歌曲。

③這些候選歌曲廣泛經(jīng)過各界群眾傳唱，最終確定一首充分體現(xiàn)中國文化特色和奧林匹克精神的歌曲，作為北京2008年奧運會主題歌。

答：________________________________________________

張南同學聽說在意大利有一個“屠狗洞”，據(jù)說：有一位獵人到阿爾卑斯山打獵，為了．避雨，他帶領(lǐng)獵犬進入一個山洞，當雨過天晴之后，獵人走出山洞，但獵狗卻沒有出來你知道是咋回事嗎？‘后來科學家，揭開了這個述，因C0₂含量過高而導致獵狗死亡．張南同學想自家的菜窖內(nèi)內(nèi)應(yīng)含較多的C0₂，決定對自家菜窖內(nèi)CO₂的含量進行探究．
【查閱資料】當空氣中CO₂的體積分數(shù)達到1%時，就會使人感到氣悶、頭昏；達到10%時，使人呼吸逐漸停止．以致死亡．
【設(shè)計方案】借鑒化學學習中測定含量的實驗探究．用堿溶液完全除去從菜窖內(nèi)取出的氣體樣品中的CO₂設(shè)計實驗如圖．
【實驗與事實】用注射器向集氣瓶內(nèi)注入適量的NaOH溶液，振蕩，充分反應(yīng)后打開止水夾．觀察到燒杯中的水倒流．最后瓶內(nèi)的液體體積大約占集氣瓶體積的

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【結(jié)論與解釋】
（1）菜窖內(nèi)C0₂含量約為10%，貿(mào)然進入容易發(fā)生危險．
（2）菜窖內(nèi)CO₂，含量過高，原因之一是：C0₂具有物理性質(zhì)．
【反思與評價】實驗中用NaOH溶液比用石灰水更合理，原因是
【拓展與遷移】教室內(nèi)C0₂含量過高，會使人感到氣悶．此時解決C0₂含量過高的簡單措施．