水中常含有可溶性碳酸氫鈣等化合物受熱會生成碳酸鈣沉淀.水和二氧化碳.碳酸鈣沉積太多就形成了水垢.寫出水垢形成的化學(xué)方程式【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

碳酸氫鈉（NaHCO₃ ）俗稱小蘇打，常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究．
實(shí)驗(yàn)一：探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性
用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH為10，由此可知碳酸氫鈉溶液呈堿性，鹽類的水溶液呈堿性的目前為止還學(xué)到過

Na₂CO₃

（舉一例即可，填化學(xué)式）．
實(shí)驗(yàn)二：探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
查閱資料：碳酸氫鈉受熱容易分解，分解所得產(chǎn)物中既有在常溫下呈氣態(tài)的物質(zhì)，又有常溫下呈液態(tài)、固態(tài)的物質(zhì)．
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：為驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會分解，興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱，如圖所示．
（1）加熱一段時(shí)間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有液滴出現(xiàn)，這種物質(zhì)應(yīng)該是

H₂O

（填化學(xué)式）．
（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，倒入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁．
（3）興趣小組的同學(xué)欲通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探究來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分．
提出假設(shè)：①可能是NaOH和Na₂CO₃ 的混合物
②可能只有NaOH；
③可能

Na₂CO₃

．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：欲檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是哪種情況，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)操作并填入下表：

實(shí)驗(yàn)操作	預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	得出理論
A將該固體溶于水配置成溶液，取出少量液體，往里面加入足量稀鹽酸	無明顯現(xiàn)象	假設(shè) ② ② （填序號）不成立
B另取出少量溶液，往里面加入足量氯化鈣氯化鈣溶液．	有白色沉淀產(chǎn)生有白色沉淀產(chǎn)生	固體產(chǎn)物中有Na₂CO₃．
C取操作B靜置后所的上層清液，滴入少量酚酞試液．	無明顯現(xiàn)象	固體產(chǎn)物中不含有氫氧化鈉固體產(chǎn)物中不含有氫氧化鈉

拓展應(yīng)用：碳酸氫鈉、碳酸鈣、氫氧化鎂等常用于制作抗酸藥，用來治療胃酸過多．但對于患有胃潰瘍（胃黏膜潰爛）的病人在胃酸過多時(shí)，卻不宜服用碳酸氫鈉，其原因是

NaHCO₃+HCl═NaCl+CO₂↑+H₂O

（寫化學(xué)方程式）．

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生活中處處有化學(xué)．化學(xué)促進(jìn)了人類社會的發(fā)展、促進(jìn)了人與自然和諧相處．
（1）化學(xué)與人體健康
①下表是“自熱米飯的營養(yǎng)成份”信息，它含有種人體必須的營養(yǎng)素；如果幼兒缺鈣容易患�。�
營養(yǎng)素每份含量
油脂 23.5g
糖類 104.7g
維生素 3.5g
鈉 814mg
鈣 130mg
水小于210g
②長期食用含鎘的大米或飲用含鎘的污水，容易造成“骨疼病”，鎘超標(biāo)聚集會對人的腎臟帶來不利影響．則鎘屬于人體內(nèi)的（填序號）．
A．常量元素　　 B．微量元素　　 C．非必需元素　　　D．有害元素
（2）化學(xué)改善人們的生活條件．
①下列物品中，是用有機(jī)合成材料制成的（填序號）．新課標(biāo)第一網(wǎng)
狀　　　　 A．滌綸衣服　 B．塑料牙刷　 C．木制玩具　 D．玻璃杯子
②一種新型的食品保鮮劑--泡沫鐵粉，可以延長食品的保質(zhì)期．鐵粉對食品具有保鮮作用的原因是（填序號）．
A．鐵是化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定的金屬　 B．鐵粉生銹時(shí)吸收水分，促使食品保持干燥
C．鐵粉生銹時(shí)吸收氧氣，防止食品發(fā)生緩慢氧化
③自來水的生產(chǎn)過程如圖所示．

下列屬于自來水生產(chǎn)使用的凈水方法的是（填序號）．
A．沉淀　　 B．過濾　　 C．煮沸　　 D．蒸餾
（3）品牌管道疏通劑的產(chǎn)品介紹如圖6所示：
產(chǎn)品名稱 XXX管道疏通劑
產(chǎn)品成分氫氧化鈉、過碳酸鈉、偏硅酸鈉、表面活性劑等
產(chǎn)品功能所含氫氧根離子可快速溶解油脂、毛發(fā)等有機(jī)物
適用范圍適用于鑄鐵、PVC材質(zhì)的排水管道；不適用于橡皮管、鋁管
①使用管道疏通劑溶于水后，溶液的pH（填“＜7”或“=7”或“＞7”）．
②管道疏通劑不能用于鋁管疏通，因?yàn)樗娜芤簳g鋁管，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2X=2NaAlO₂+3H₂↑，X的化學(xué)式為．

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16、人的胃液里含有適量的鹽酸，可以幫助消化，
但如果胃酸分泌過多，人會感到胃痛．小軍拿來了一種抗酸藥（治療胃酸過多的藥物），該藥物說明書
的部分內(nèi)容如圖所示．當(dāng)小軍看到藥物說明書上的服用方法后，對此產(chǎn)生了探究的興趣，請你和他一起完成探究活動(dòng)．
【提出問題】1．抗酸藥為什么嚼碎后服用？2、還有哪些物質(zhì)可以代替碳酸鎂？
（一）關(guān)于“抗酸藥為什么嚼碎后服”的探究
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)一：將一片完整的藥片放入試管中，加入5mL5%的稀鹽酸；
實(shí)驗(yàn)二：將藥品進(jìn)行

為了對比，應(yīng)該是把藥片研碎

處理后放入試管中，加入5mL5%的稀鹽酸．
【現(xiàn)象與結(jié)論】（1）實(shí)驗(yàn)二比實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)快．
（2）要加快化學(xué)反應(yīng)的速率，可采用

為了加快反應(yīng)速率，可以采用增大反應(yīng)物的接觸面積

的方法．
（二）關(guān)于“代替碳酸鎂的物質(zhì)”的探究
【查閱資料】胃酸過多時(shí)，主要是鹽酸中的氫離子（H⁺）質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，刺激胃黏膜引起胃痛．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們根據(jù)酸的性質(zhì)，設(shè)計(jì)如下幾種方法治療胃酸過多的方案：
方案1：服用含有鐵粉的藥物方案；方案2：服用含有氧化鈣的藥物
方案3：服用含有氫氧化鋁的藥物方案；方案4：服用含有純堿或小蘇打的藥物
【討論與交流】
（1）方案1中發(fā)生反應(yīng)的方程式

Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑

；
鐵屬于人體需要的微量元素，缺鐵容易患缺鐵性貧血，但是如果攝入量超標(biāo)對人體反而有害，因此在藥物中的用量需要嚴(yán)格控制．
（2）其余三個(gè)方案中，不合理的是

方案2

，理由是

因?yàn)檠趸}溶于水放出大量的熱，對人體危害很大

．
【拓展與遷移】氫氧化鎂、碳酸鈣等也常用于制作抗酸藥．請你綜合分析一下這些抗酸物質(zhì)必須具備兩個(gè)條件：一是能與胃酸作用；二是

藥物對人體危害很小

．

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（2013?香洲區(qū)模擬）生活中處處有化學(xué)．化學(xué)促進(jìn)了人類社會的發(fā)展、促進(jìn)了人與自然和諧相處．
（1）化學(xué)與人體健康
①下表是“自熱米飯的營養(yǎng)成份”信息，它含有

種人體必須的營養(yǎng)素；如果幼兒缺鈣容易患

佝僂

�。�

營養(yǎng)素	每份含量
油脂	23.5g
糖類	104.7g
維生素	3.5g
鈉	814mg
鈣	130mg
水	小于210g

②長期食用含鎘的大米或飲用含鎘的污水，容易造成“骨疼病”，鎘超標(biāo)聚集會對人的腎臟帶來不利影響．則鎘屬于人體內(nèi)的

（填序號）．
A．常量元素 B．微量元素 C．非必需元素 D．有害元素
（2）化學(xué)改善人們的生活條件．
①下列物品中，

是用有機(jī)合成材料制成的（填序號）．新課標(biāo)第一網(wǎng)
狀 A．滌綸衣服 B．塑料牙刷 C．木制玩具 D．玻璃杯子
②一種新型的食品保鮮劑--泡沫鐵粉，可以延長食品的保質(zhì)期．鐵粉對食品具有保鮮作用的原因是

（填序號）．
A．鐵是化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定的金屬 B．鐵粉生銹時(shí)吸收水分，促使食品保持干燥
C．鐵粉生銹時(shí)吸收氧氣，防止食品發(fā)生緩慢氧化
③自來水的生產(chǎn)過程如圖所示．

下列屬于自來水生產(chǎn)使用的凈水方法的是

（填序號）．
A．沉淀 B．過濾 C．煮沸 D．蒸餾
（3）品牌管道疏通劑的產(chǎn)品介紹如圖6所示：

產(chǎn)品名稱	XXX管道疏通劑
產(chǎn)品成分	氫氧化鈉、過碳酸鈉、偏硅酸鈉、表面活性劑等
產(chǎn)品功能	所含氫氧根離子可快速溶解油脂、毛發(fā)等有機(jī)物
適用范圍	適用于鑄鐵、PVC材質(zhì)的排水管道；不適用于橡皮管、鋁管

①使用管道疏通劑溶于水后，溶液的pH

＞7

（填“＜7”或“=7”或“＞7”）．
②管道疏通劑不能用于鋁管疏通，因?yàn)樗娜芤簳g鋁管，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2X=2NaAlO₂+3H₂↑，X的化學(xué)式為

H₂O

．

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（2013?大慶）現(xiàn)有一定質(zhì)量含有少量泥沙等不溶性雜質(zhì)和少量Na₂SO₄，MgCl₂，CaCl₂等可溶性雜質(zhì)的粗鹽樣品，某實(shí)驗(yàn)小組利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器對粗鹽樣品進(jìn)行提純，提純步驟如下：

請根據(jù)提純步驟回答下列問題．
（1）步驟⑦的操作名稱為

蒸發(fā)結(jié)晶

．
（2）請寫出實(shí)驗(yàn)步驟②中所涉及的化學(xué)方程式

BaCl₂+Na₂SO₄═BaSO₄↓+2NaCl

．
（3）步驟⑥中加入過量鹽酸的目的是

除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉

．
（4）步驟②和步驟④

不可以

（填“可以”或“不可以”）顛倒，理由是

如果顛倒，無法除去過量的氯化鋇

．
（5）檢驗(yàn)步驟④中Na₂CO₃溶液已過量的方法是

取上層清液于試管中，滴加氯化鈣溶液，如果出現(xiàn)白色沉淀，說明碳酸鈉溶液已經(jīng)過量

．
（6）加碘食鹽相關(guān)信息如圖所示．

食鹽中的碘酸鉀（KIO₃）在酸性條件下，可以將碘化鉀（KI）變成碘（I₂），化學(xué)方程式如下：
KIO₃+5KI+6HCl=6KCI+3I₂+3H₂O
①向裝有碘化鉀和淀粉混合液的試管中，滴入稀鹽酸將溶液酸化，再加入食鹽，若食鹽中有碘化鉀，則加入食鹽后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

混合液由無色變成藍(lán)色

．
②小強(qiáng)同學(xué)欲測定加碘鹽中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：取10g食鹽樣品于試管中加水溶解，加入過量KI的和淀粉混合溶液，再滴入稀鹽酸將溶液酸化使其充分反應(yīng)后，調(diào)節(jié)溶液呈中性，再向試管中滴加硫代硫酸鈉溶液（Na₂S₂O₃），發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Na₂S₂O₃+I₂═Na₂S₄O₆+2NaI
當(dāng)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.237%Na₂S₂O₃溶液2g時(shí)，I₂恰好反應(yīng)完全，通過計(jì)算判斷該食鹽樣品是否合格（已知Na₂S₂O₃的相對分子質(zhì)量為158．請寫出計(jì)算過程）．

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