實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置研究氣體的制取和性質(zhì)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．
（1）寫出儀器a的名稱：．
（2）若用高錳酸鉀制取純凈的氧氣．應(yīng)選擇上述裝置中的A和（填字母）進(jìn)行組裝，選擇該裝置的理由是，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式．當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先后．
（3）若用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式，其中二氧化錳的和在反應(yīng)前后保持不變．
（4）一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易發(fā)生反應(yīng)2NO+O₂=2NO₂，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)該選用的裝置是（填字母）．
（5）按圖F做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)．你將看到的現(xiàn)象有．其相關(guān)的文字表達(dá)式是．

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：
            
（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①；②；③；④
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式．
（3）用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，所需發(fā)生裝置是（填字母編號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式是．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟一般可以分為：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置氣密性；③將氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入反應(yīng)器，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并固定在鐵架臺(tái)上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水槽中移出．其正確的操作順序是
（5）通過查閱資料得知：①氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多氣體．小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)該選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是；收集裝置是（填字母編號(hào)）．若選擇下圖所示裝置來收集氨氣，則氣體應(yīng)從（填“L”或“R”）端通入．

實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置如圖1所示：

（1）裝置中儀器a名稱是．
（2）寫出上述方法制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式：．
（3）實(shí)驗(yàn)前，必須對(duì)該裝置進(jìn)行的操作是．
（4）用（填“向上”或“向下”）排氣法收集氧氣．
（5）該實(shí)驗(yàn)中，可回收重復(fù)使用的藥品是．
（6）如圖2、3是驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)圖．根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀小資料，回答下列問題．
①圖2反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為．
集氣瓶中留少量水的作用是．
②圖3集氣瓶中加入的液體可能是_，其目的為．

下列所示裝置圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．請(qǐng)回答：
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)為①～②的儀器名稱：①；②．
（2）小捷用上圖中的B、C裝置，制取并收集一種我們現(xiàn)在已學(xué)過的常見氣體．小捷所制取的氣體可能是．
①請(qǐng)寫出制取該氣體的化學(xué)式表達(dá)式．
②檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導(dǎo)管口（填“有”或“沒有”）氣泡冒出，表明B裝置不會(huì)漏氣．
③如何檢驗(yàn)C中收集到的氣體？請(qǐng)寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象．．
（3）氨氣（NH₃）在常溫下是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體．實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨（NH₄Cl）和氫氧化鈣的固體混合物加熱制取氨氣，同時(shí)還生成氯化鈣和水．根據(jù)上述信息回答下列問題：
①氨氣具有的物理性質(zhì)有．（至少寫兩點(diǎn)）
②根據(jù)上面所給的裝置圖，制取并收集氨氣應(yīng)選擇和（填字母序號(hào)）
③寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)式表達(dá)式．
（4）小亮同學(xué)用A、E裝置制取并收集氧氣．請(qǐng)寫出在A裝置中高錳酸鉀分解的化學(xué)式表達(dá)式．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，洗滌試管時(shí)發(fā)現(xiàn)試管底部破裂，請(qǐng)分析造成這一后果的可能原因：（寫出一點(diǎn)即可）．