25、水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運用．下圖為自來水廠凈水過程示意圖：

（1）上圖吸附池內(nèi)的活性炭起 作用，經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的 純水（填“是”或“不是”）．
（2）自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯（ClO₂）、漂白粉、“84消毒液”等．工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2C1₂+2Ca（OH）₂═CaCl₂+Ca（ClO）₂+2H₂O，制取“84消毒液”是將氯氣通入氫氧化鈉溶液中得到，反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．我國成功研制出制取ClO₂的新方法，其反應(yīng)的微觀過程圖如下：

（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）
試回答：ClO₂中氯元素的化合價為 ；根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）家庭生活中可以用 檢驗?zāi)乘畼邮怯菜�還是軟水．
（4）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應(yīng)樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請你舉一例節(jié)約用水的做法：（合理答案均可）．
（5）如圖所示的是電解水實驗裝置．通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b．請回答：
電解水時，將 轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；氣體a為 ；實驗室檢驗氣體b的方法是 ．

（1）下列措施錯誤的是（填序號）
①稀釋濃硫酸時，將水緩慢注入濃硫酸中；   ②用熟石灰處理被酸污染的河水；
③把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味；    ④不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液．
（2）長江中學(xué)化學(xué)興趣小組，用自制的酸堿指示劑對NaCl、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進行測定，結(jié)果記錄如下：

植物的汁液	在HCl溶液中	在NaCl溶液中	在NaOH溶液中
牽�；ò�	紅  色	紫  色	藍  色
胡蘿卜	橙  色	橙  色	橙  色
月季花瓣	淺紅色	紅  色	黃  色

①經(jīng)過探究，發(fā)現(xiàn)根本不宜作酸堿指示劑，這三種物質(zhì)中理想的指示劑是．
②小明是一個勤思考，愛鉆研的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了牽�；ò曛�液遇NaOH溶液變藍色后，思考到了一個問題：NaOH溶液中到底是哪種粒子使?fàn)颗；ㄖ�液顯藍色呢？于是他和同學(xué)們繼續(xù)探究：
【提出問題】NaOH溶液中何種粒子使?fàn)颗；ㄖ�液發(fā)生顏色改變？
【提出猜想】
猜想1：使?fàn)颗；ㄖ�液變色的粒子是H₂O
猜想2：使?fàn)颗；ㄖ�液變色的粒子�?!--BA-->；
猜想3：使?fàn)颗；ㄖ�液變色的粒子�?!--BA-->．
【設(shè)計實驗】

實   驗   步   驟	實驗現(xiàn)象	實  驗  結(jié)  論
1．向盛有少量蒸餾水的試管里，滴加2滴牽�；ㄖ�液，振蕩	溶液呈紫色	使?fàn)颗；ㄖ�液變色的不�?BR> Na+ Na+
2．向盛有少量氯化鈉溶液的試管里，滴加2滴牽�；ㄖ�液，振蕩	溶液呈紫色	使?fàn)颗；ㄖ�液變色的不�?BR> H2O H2O
3．向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管里，滴加2滴牽牛花汁液，振蕩	溶液呈藍色	使?fàn)颗；ㄖ�液變色的只能�?BR> OH- OH-

【交流反思】實驗完成后，繼續(xù)討論發(fā)現(xiàn)，還有更簡單的方法，請你用文字或圖示設(shè)計出更簡單的方案：．

32、如圖所示，小試管中裝有石灰石，滴管內(nèi)裝有稀鹽酸，U形管內(nèi)盛有食用菜籽油．反應(yīng)前U形管兩側(cè)的液面持平．把滴管內(nèi)的稀鹽酸滴入小試管中，石灰石和稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)．請回答下列問題：
（1）小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）U形管內(nèi)食用菜籽油的液面發(fā)生的變化是．
（3）若U形管內(nèi)盛的不是菜籽油，而是氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳生成碳酸鈉的水溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；U形管內(nèi)的現(xiàn)象是．

依據(jù)下列要求，寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）有黑色固體生成的化合反應(yīng)：．
（2）實驗室用一種純凈物制取氧氣：
（3）市售打火機里裝的不是汽油，而是液體丁烷（C₄H₁₀），丁烷在空氣中燃燒后生成二氧化碳和水蒸氣，寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式：．