“變廢為寶、愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”從我做起．寧寧同學(xué)收集一些家庭裝修時廢棄大理石碎片，并設(shè)計下圖裝置來測取二氧化
碳，該反應(yīng)裝置通過粗銅絲調(diào)節(jié)能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生．
回答有關(guān)問題：
（1）大理石應(yīng)放在______中，裝置A中反應(yīng)化學(xué)方程式為______．
（2）裝置A中的粗銅線能否用粗鐵線代替______，原因可用化學(xué)方程式為：______．
（3）用裝置B收集CO
2，驗滿時應(yīng)把燃著的木條放在（填字母）______處，若觀察到______的現(xiàn)象，證明已集滿二氧化碳．
（4）某同學(xué)建議寧寧改用排水法收集二氧化碳，認(rèn)為這種收集二氧化碳較純凈，你認(rèn)為該同學(xué)的建議可采納嗎？______，你的理由是______．
（5）將A裝置中的粗銅線及小藥瓶除去，還可制備氧氣，請寫出用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式______．
碳，該反應(yīng)裝置通過粗銅絲調(diào)節(jié)能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生．
