3.你在實驗室里做過哪些化學反應?請把文字表達式寫出來,和其他同學交流. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小明同學在實驗操作考核中,要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”.
(1)下面是實驗桌上擺放好的實驗用品,小明同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱________;所缺藥品是________;

(2)寫出實驗室制二氧化碳氣體反應的化學方程式:________;
(3)如圖是小明實驗時的主要操作步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標號,下同)________,其中操作有誤的是________.正確做法是________.

(4)小明設計的實驗裝置還能制取你學過的________氣體(填名稱),該反應的化學反應方程式為________.
(5)空氣中二氧化碳的含量增多,會引起全球變暖的溫室效應.你認為,為保護人類賴以生存的地球,從自己做起,我們自己能采取哪些措施以減緩大氣中二氧化碳含量的增加?________.
(6)小明通過查閱資料得知,增大蔬菜大棚里空氣中的CO2濃度,可以有效地提高蔬菜的產量.他計劃用石灰石(主要成分是CaCO3,雜質不參與反應)做原料用化學實驗室制二氧化碳的反應,向自家的蔬菜大棚補充CO2.經測算,小明準備每天向大棚中輸入88gCO2,他至少需要含雜質20%的石灰石多少克?

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維生素C主要存在于蔬萊和水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強對疾病的抵抗力.目前藥店里有一種“維C泡騰片”的藥品能補充人體對維生素C的需求.一次小明看到爺爺沖飲這種藥品的過程:在一杯溫開水中放人一片該藥品,藥品迅速溶解,同時出現(xiàn)了大量的氣泡.小明對這一現(xiàn)象產生了濃厚的興趣,于是他向爺爺要了幾片這種“維C泡騰片”在家中進行實臉;在盛有溫水的杯中加入該藥品,并用燃著的火柴伸到杯口,發(fā)現(xiàn)火柴熄滅,由此小明初步推測了該氣體中含有的成分,但還不能最終確定.
為了進一步確定自己的推測.第二天小明拿著藥品去學校實驗室做了如下實驗:
操作感覺氣體的色、味氣體通入紫色石蕊試液氣體通入澄清石灰水
現(xiàn)象無色、無味紫色石蕊試液變紅色澄清石灰水變渾濁
(1)分析小明的實驗現(xiàn)象,可以確定該氣體中一定有______,寫出這種氣體與澄清石灰水發(fā)生反應的化學方程式:______.
(2)從該“維C泡騰片”說明書的注意事項中,小明還發(fā)現(xiàn)了這樣的敘述:沖飲時水溫不能高于80℃;沖后即服用.從中你可推側維生素C還有哪些性質?______.(寫出一項即可)

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維生素C主要存在于蔬萊和水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強對疾病的抵抗力.目前藥店里有一種“維C泡騰片”的藥品能補充人體對維生素C的需求.一次小明看到爺爺沖飲這種藥品的過程:在一杯溫開水中放人一片該藥品,藥品迅速溶解,同時出現(xiàn)了大量的氣泡.小明對這一現(xiàn)象產生了濃厚的興趣,于是他向爺爺要了幾片這種“維C泡騰片”在家中進行實臉;在盛有溫水的杯中加入該藥品,并用燃著的火柴伸到杯口,發(fā)現(xiàn)火柴熄滅,由此小明初步推測了該氣體中含有的成分,但還不能最終確定.
為了進一步確定自己的推測.第二天小明拿著藥品去學校實驗室做了如下實驗:
操作 感覺氣體的色、味 氣體通入紫色石蕊試液 氣體通入澄清石灰水
現(xiàn)象 無色、無味 紫色石蕊試液變紅色 澄清石灰水變渾濁
(1)分析小明的實驗現(xiàn)象,可以確定該氣體中一定有______,寫出這種氣體與澄清石灰水發(fā)生反應的化學方程式:______.
(2)從該“維C泡騰片”說明書的注意事項中,小明還發(fā)現(xiàn)了這樣的敘述:沖飲時水溫不能高于80℃;沖后即服用.從中你可推側維生素C還有哪些性質?______.(寫出一項即可)

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維生素C主要存在于蔬萊和水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強對疾病的抵抗力.目前藥店里有一種“維C泡騰片”的藥品能補充人體對維生素C的需求.一次小明看到爺爺沖飲這種藥品的過程:在一杯溫開水中放人一片該藥品,藥品迅速溶解,同時出現(xiàn)了大量的氣泡.小明對這一現(xiàn)象產生了濃厚的興趣,于是他向爺爺要了幾片這種“維C泡騰片”在家中進行實臉;在盛有溫水的杯中加入該藥品,并用燃著的火柴伸到杯口,發(fā)現(xiàn)火柴熄滅,由此小明初步推測了該氣體中含有的成分,但還不能最終確定.
為了進一步確定自己的推測.第二天小明拿著藥品去學校實驗室做了如下實驗:
操作感覺氣體的色、味氣體通入紫色石蕊試液氣體通入澄清石灰水
現(xiàn)象無色、無味紫色石蕊試液變紅色澄清石灰水變渾濁
(1)分析小明的實驗現(xiàn)象,可以確定該氣體中一定有______,寫出這種氣體與澄清石灰水發(fā)生反應的化學方程式:______.
(2)從該“維C泡騰片”說明書的注意事項中,小明還發(fā)現(xiàn)了這樣的敘述:沖飲時水溫不能高于80℃;沖后即服用.從中你可推側維生素C還有哪些性質?______.(寫出一項即可)

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維生素C主要存在于蔬萊和水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強對疾病的抵抗力.目前藥店里有一種“維C泡騰片”的藥品能補充人體對維生素C的需求.一次小明看到爺爺沖飲這種藥品的過程:在一杯溫開水中放人一片該藥品,藥品迅速溶解,同時出現(xiàn)了大量的氣泡.小明對這一現(xiàn)象產生了濃厚的興趣,于是他向爺爺要了幾片這種“維C泡騰片”在家中進行實臉;在盛有溫水的杯中加入該藥品,并用燃著的火柴伸到杯口,發(fā)現(xiàn)火柴熄滅,由此小明初步推測了該氣體中含有的成分,但還不能最終確定.
為了進一步確定自己的推測.第二天小明拿著藥品去學校實驗室做了如下實驗:
操作感覺氣體的色、味氣體通入紫色石蕊試液氣體通入澄清石灰水
現(xiàn)象無色、無味紫色石蕊試液變紅色澄清石灰水變渾濁
(1)分析小明的實驗現(xiàn)象,可以確定該氣體中一定有______,寫出這種氣體與澄清石灰水發(fā)生反應的化學方程式:______.
(2)從該“維C泡騰片”說明書的注意事項中,小明還發(fā)現(xiàn)了這樣的敘述:沖飲時水溫不能高于80℃;沖后即服用.從中你可推側維生素C還有哪些性質?______.(寫出一項即可)

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