40.計(jì)算題(請(qǐng)將規(guī)范的解題過(guò)程寫(xiě)在答題卡上指定的答題區(qū)域內(nèi))圖12是某種鋰電池的部分參數(shù).小亮將電池安裝到遙控車(chē)上.進(jìn)行花樣賽車(chē)訓(xùn)練.鋰電池放電時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為L(zhǎng)i+MNO2=LinO22.求3.5gLi(鋰)參加反應(yīng)所消耗的MnO2的質(zhì)量. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

計(jì)算題(請(qǐng)將規(guī)范的解題過(guò)程寫(xiě)在答題卡上指定的答題區(qū)域內(nèi))下圖是某種鋰電池的部分參數(shù),小亮將電池安裝到遙控車(chē)上,進(jìn)行花樣賽車(chē)訓(xùn)練.鋰電池放電時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為L(zhǎng)i+MnO2=LiMnO2,求3.5gLi(鋰)參加反應(yīng)所消耗的MnO2的質(zhì)量.
名稱:充電式鋰電池
容量:2Ah
標(biāo)稱電壓:4V
充電模式:恒流/恒壓

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計(jì)算題(請(qǐng)將規(guī)范的解題過(guò)程寫(xiě)在答題卡上指定的答題區(qū)域內(nèi))下圖是某種鋰電池的部分參數(shù),小亮將電池安裝到遙控車(chē)上,進(jìn)行花樣賽車(chē)訓(xùn)練.鋰電池放電時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為L(zhǎng)i+MnO2=LiMnO2,求3.5gLi(鋰)參加反應(yīng)所消耗的MnO2的質(zhì)量.
名稱:充電式鋰電池
容量:2Ah
標(biāo)稱電壓:4V
充電模式:恒流/恒壓

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計(jì)算題(請(qǐng)將規(guī)范的解題過(guò)程寫(xiě)在答題卡上指定的答題區(qū)域內(nèi))下圖是某種鋰電池的部分參數(shù),小亮將電池安裝到遙控車(chē)上,進(jìn)行花樣賽車(chē)訓(xùn)練.鋰電池放電時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為L(zhǎng)i+MnO2=LiMnO2,求3.5gLi(鋰)參加反應(yīng)所消耗的MnO2的質(zhì)量.
名稱:充電式鋰電池
容量:2Ah
標(biāo)稱電壓:4V
充電模式:恒流/恒壓

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(2008?深圳)計(jì)算題(請(qǐng)將規(guī)范的解題過(guò)程寫(xiě)在答題卡上指定的答題區(qū)域內(nèi))下圖是某種鋰電池的部分參數(shù),小亮將電池安裝到遙控車(chē)上,進(jìn)行花樣賽車(chē)訓(xùn)練.鋰電池放電時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為L(zhǎng)i+MnO2=LiMnO2,求3.5gLi(鋰)參加反應(yīng)所消耗的MnO2的質(zhì)量.
名稱:充電式鋰電池
容量:2Ah
標(biāo)稱電壓:4V
充電模式:恒流/恒壓

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某研究性小組的同學(xué)用電解水的方法測(cè)定水的組成后,提出問(wèn)題:“測(cè)定水的組成還有其他的方法嗎?”經(jīng)過(guò)討論,得到了肯定的答案,邀請(qǐng)你一起對(duì)此展開(kāi)探究.

【設(shè)計(jì)方案】甲同學(xué)利用氫氣還原氧化銅的原理和下圖裝置及藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(操作規(guī)范),裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,洗氣瓶B中濃硫酸的作用為   
【實(shí)驗(yàn)探究】當(dāng)玻璃管中固體由黑色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色時(shí),實(shí)測(cè)得:①的玻璃管和其中固體的總質(zhì)量在反應(yīng)后減少了1.6g;②裝置D的干燥管的總質(zhì)量在反應(yīng)后增加了1.82g,用此數(shù)據(jù)算得水中H、O元素的質(zhì)量比為    ,由水的化學(xué)式算得H、O元素的質(zhì)量比為    .                                     
【分析交流】針對(duì)上述結(jié)果與理論值有偏差,乙同學(xué)認(rèn)為:該裝置存在缺陷,此觀點(diǎn)得到了大家的認(rèn)同,你對(duì)此改進(jìn)的方法是    (假設(shè)生成的水完全被D中堿石灰吸收,裝置內(nèi)空氣的水蒸氣、CO2忽略不計(jì)).小姐同學(xué)用改進(jìn)的裝置重新實(shí)驗(yàn)得到了正確結(jié)果.                     
【意外發(fā)現(xiàn)】丙同學(xué)不小心將反應(yīng)后的少量紅色固體a灑落到多量稀硫酸中了,發(fā)現(xiàn)除了有紅色固體 b以外,溶液的顏色有無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色.
【提出問(wèn)題】銅與稀硫酸是不反應(yīng)的,這里溶液的顏色為什么會(huì)變藍(lán)呢?
【查閱資料】①CuO被還原的過(guò)程中會(huì)有Cu2O生成,Cu2O也能被還原成Cu;        
②固體是紅色的,它與稀硫酸的反應(yīng)為Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O                 
【得出結(jié)論】紅色固體a中含有Cu2O           
【分析交流】紅色固體a中含有Cu2O 是否會(huì)影響水測(cè)定結(jié)果    (填“影響”或“不影響”).            
【提出猜想】針對(duì)紅色固體a的成分,小組同學(xué)提出猜想①是:是Cu2O 和Cu; 猜想②是                       
【拓展猜想】丁同學(xué)想利用改進(jìn)后裝置及藥品重新實(shí)驗(yàn),通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后固體質(zhì)量的方法來(lái)確定哪種猜想成立,他已稱得:①玻璃管的質(zhì)量;②反應(yīng)前后紅色固體a和玻璃管的總質(zhì)量,完全反應(yīng)后,你認(rèn)為他還需要稱量    的質(zhì)量.               
【教師點(diǎn)撥】稱取一定質(zhì)量的紅色固體a與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后再稱量紅色固體b的質(zhì)量,也可以確定哪種猜想成立.                   
【定量分析】小組同學(xué)再次實(shí)驗(yàn),他們開(kāi)始稱取質(zhì)量為3.6g的紅色固體a,與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后,得到紅色固體b為2g.假如3.6g紅色固體a都是Cu2O,請(qǐng)你計(jì)算出生成銅的質(zhì)量(利用Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O進(jìn)行計(jì)算,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程);然后,通過(guò)與實(shí)際的固體2g進(jìn)行比較,判斷猜想    成立(填①或②).

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