7.下述實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是 編號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? A 將SO2通入酸性高錳酸鉀溶液中 證明SO2具有漂白性 B 將Cl2通入KI溶液中 比較氯與碘非金屬性強(qiáng)弱 C 將銅與濃硝酸反應(yīng)生成的氣體收集后置于熱水中 研究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響 D 分別向2支試管相同體積相同濃度的H2O2溶液.再向其中1支加入少量MnO2 研究催化劑對(duì)H2O2分解速率的影響 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,小峰同學(xué)抽簽后,(題目是:氧氣的制取)被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:

(1)指出下列編號(hào)的儀器名稱:a
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
、c
酒精燈
酒精燈
、g
藥匙
藥匙
;
(2)實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn),裝配制取裝置時(shí)還須補(bǔ)充的一種用品是
棉花
棉花
,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(3)實(shí)驗(yàn)室有一瓶正放在桌上的蓋著玻璃片的無(wú)色無(wú)味的氣體(如圖),但不知其名稱.請(qǐng)你做出一種假設(shè)(猜想),并按你的假設(shè)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程,然后填寫下表.
假設(shè)(猜想) 實(shí)驗(yàn)操作 可能看到的現(xiàn)象 結(jié)論
可能是氧氣(或可能是二氧化碳)
可能是氧氣(或可能是二氧化碳)
將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)(向集氣瓶?jī)?nèi)倒入澄清的石灰水,振蕩)
將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)(向集氣瓶?jī)?nèi)倒入澄清的石灰水,振蕩)
木條復(fù)燃(澄清的石灰水變渾濁)
木條復(fù)燃(澄清的石灰水變渾濁)
該氣體是氧氣(該氣體是二氧化碳)
該氣體是氧氣(該氣體是二氧化碳)

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某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,小峰同學(xué)抽簽后,(題目是:氧氣的制。┍槐O(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:

(1)指出下列編號(hào)的儀器名稱:a______、c______、g______;
(2)實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn),裝配制取裝置時(shí)還須補(bǔ)充的一種用品是______,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______;
(3)實(shí)驗(yàn)室有一瓶正放在桌上的蓋著玻璃片的無(wú)色無(wú)味的氣體(如圖),但不知其名稱.請(qǐng)你做出一種假設(shè)(猜想),并按你的假設(shè)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程,然后填寫下表.

假設(shè)(猜想)實(shí)驗(yàn)操作可能看到的現(xiàn)象結(jié)論
________________________

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某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,小峰同學(xué)抽簽后,(題目是:氧氣的制。┍槐O(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前
(1)指出下列編號(hào)的儀器名稱:a _________ 、c _________ 、g _________ ;
(2)實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn),裝配制取裝置時(shí)還須補(bǔ)充的一種用品是 _________ ,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 _________ ;
(3)實(shí)驗(yàn)室有一瓶正放在桌上的蓋著玻璃片的無(wú)色無(wú)味的氣體(如圖),但不知其名稱.請(qǐng)你做出一種假設(shè)(猜想),并按你的假設(shè)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程,然后填寫下表.
假設(shè)(猜想) 實(shí)驗(yàn)操作 可能看到的現(xiàn)象 結(jié)論
___________ ___________ ______________ _______________

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某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,小峰同學(xué)抽簽后,(題目是:氧氣的制。┍槐O(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:

(1)指出下列編號(hào)的儀器名稱:a    、c    、g    ;
(2)實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn),裝配制取裝置時(shí)還須補(bǔ)充的一種用品是    ,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式    ;
(3)實(shí)驗(yàn)室有一瓶正放在桌上的蓋著玻璃片的無(wú)色無(wú)味的氣體(如圖),但不知其名稱.請(qǐng)你做出一種假設(shè)(猜想),并按你的假設(shè)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程,然后填寫下表.
假設(shè)(猜想)實(shí)驗(yàn)操作可能看到的現(xiàn)象結(jié)論
               

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自來(lái)水廠凈水的基本流程答題如下:

(1)在反應(yīng)沉淀池中加入明礬的目的是___________。
(2)如果在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過(guò)濾,需要用到的玻璃儀器有__________、漏斗和玻璃棒。
(3)活性炭加入到吸附池中發(fā)生的變化是物理變化還是化學(xué)變化_______________。
(4)在清水池中投入的消毒劑,目前主要的是液氯,國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中又補(bǔ)充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。
① O3中氧元素的化合價(jià)是_________。
②用NH2Cl消毒時(shí),發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化學(xué)式為___________。
(5)用戶在使用自來(lái)水的過(guò)程中要節(jié)約用水。節(jié)約用水、防治水體污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是_________(填編號(hào))。

A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.工業(yè)用水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.水體污染會(huì)危害人體健康
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案