22．小明在爸爸的實(shí)驗(yàn)室里看見到如右圖所示的“保溫瓶式量熱計(闂傚倸鍊搁崐鐑芥嚄閸洖纾婚柕濞炬櫅绾惧灝鈹戦悩宕囶暡闁搞倕鐗忛幉鎼佹偋閸繄鐟ㄩ梺缁樺笒閻忔岸濡甸崟顖氱闁规惌鍨遍弫楣冩煟鎼淬垻鍟查柟鍑ゆ嫹【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

22、小明在爸爸的實(shí)驗(yàn)室里看見到如圖所示的“保溫瓶式量熱計(jì)”．這種儀器由保溫和測(cè)溫兩部分組成的，它不讓反應(yīng)產(chǎn)生的熱散失出去，也不讓外界的熱傳遞進(jìn)來，可用于測(cè)量化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱量．爸爸將不同濃度的酸（A）和堿（B）溶液各100mL在量熱計(jì)中混合，讓小明記錄了每次混合前后量熱計(jì)重溫度的升高值△t，得到下表．
編號(hào) 100mL酸溶液A 100mL堿溶液B △t（℃）
① 3.65%HCl 4.00%NaOH 7
② 9.80%H2SO4 8.00%NaOH 14
③ 9.80%H2SO4 4.00%NaOH 7
④ 3.65%HCl 2.00%NaOH 3.5
請(qǐng)就此實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）鹽酸、硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是
放熱
反應(yīng)．（填“吸熱”或“放熱”）
（2）第1次和第3次實(shí)驗(yàn)中溫度升高相同的可能原因是：
兩次反應(yīng)消耗的氫氧化鈉質(zhì)量相等
．
（3）分析上述數(shù)據(jù)可知下列因素中，與反應(yīng)放出或吸收熱量多少有關(guān)的是（
C
）
A．使用鹽酸還是硫酸B、量熱計(jì)的保溫效果C、參加反應(yīng)的酸或堿的量．
闂傚倸鍊搁崐鐑芥嚄閸撲礁鍨濇い鏍仜缁€澶嬩繆閵堝懏鍣圭紒鐘靛█閺岀喖骞戦幇闈涙闂佸憡淇洪～澶愬Φ閸曨垰妫橀柛顭戝枤缁嬪繐鈹戦悙鑼劸濞存粠浜濠氭晸閻樿尙鍊為梺瀹犳〃濡炴帡骞嬫搴ｇ＜闁绘劦鍓欓崝銈嗐亜椤撶姴鍘存鐐插暙铻栭柛娑卞枛娴狀參姊虹紒姗嗘當闁绘锕獮蹇涙焼瀹ュ棌鎷洪梺鍛婄箓鐎氼參鏁嶉弮鍌滅＜闁哄被鍎抽悾娲煛娴ｅ摜效妤犵偛娲、鏍煛閸愩劍鐏堥悗瑙勬礃椤ㄥ﹪骞婇弽顓炵厸闁告劑鍔庨崐锟�

查看答案和解析>>

小明在爸爸的實(shí)驗(yàn)室里看見到如圖所示的“保溫瓶式量熱計(jì)”．這種儀器由保溫和測(cè)溫兩部分組成的，它不讓反應(yīng)產(chǎn)生的熱散失出去，也不讓外界的熱傳遞進(jìn)來，可用于測(cè)量化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱量．爸爸將不同濃度的酸（A）和堿（B）溶液各100mL在量熱計(jì)中混合，讓小明記錄了每次混合前后量熱計(jì)重溫度的升高值△t，得到下表．
編號(hào)100mL酸溶液A100mL堿溶液B△t（℃）
①3.65%HCl4.00%NaOH7
②9.80%H2SO48.00%NaOH14
③9.80%H2SO44.00%NaOH7
④3.65%HCl2.00%NaOH3.5
請(qǐng)就此實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）鹽酸、硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是______反應(yīng)．（填“吸熱”或“放熱”）
（2）第1次和第3次實(shí)驗(yàn)中溫度升高相同的可能原因是：______．
（3）分析上述數(shù)據(jù)可知下列因素中，與反應(yīng)放出或吸收熱量多少有關(guān)的是（______）
A．使用鹽酸還是硫酸B、量熱計(jì)的保溫效果C、參加反應(yīng)的酸或堿的量．

闂傚倸鍊搁崐鐑芥嚄閸撲礁鍨濇い鏍仜缁€澶嬩繆閵堝懏鍣圭紒鐘靛█閺岀喖骞戦幇闈涙闂佸憡淇洪～澶愬Φ閸曨垰妫橀柛顭戝枤缁嬪繐鈹戦悙鑼劸濞存粠浜濠氭晸閻樿尙鍊為梺瀹犳〃濡炴帡骞嬫搴ｇ＜闁绘劦鍓欓崝銈嗐亜椤撶姴鍘存鐐插暙铻栭柛娑卞枛娴狀參姊虹紒姗嗘當闁绘锕獮蹇涙焼瀹ュ棌鎷洪梺鍛婄箓鐎氼參鏁嶉弮鍌滅＜闁哄被鍎抽悾娲煛娴ｅ摜效妤犵偛娲、鏍煛閸愩劍鐏堥悗瑙勬礃椤ㄥ﹪骞婇弽顓炵厸闁告劑鍔庨崐锟�

查看答案和解析>>

小明在爸爸的實(shí)驗(yàn)室里看見到如圖所示的“保溫瓶式量熱計(jì)”．這種儀器由保溫和測(cè)溫兩部分組成的，它不讓反應(yīng)產(chǎn)生的熱散失出去，也不讓外界的熱傳遞進(jìn)來，可用于測(cè)量化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱量．爸爸將不同濃度的酸（A）和堿（B）溶液各100mL在量熱計(jì)中混合，讓小明記錄了每次混合前后量熱計(jì)重溫度的升高值△t，得到下表．
請(qǐng)就此實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）鹽酸、硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是_________反應(yīng)．（填“吸熱”或“放熱”）
（2）第1次和第3次實(shí)驗(yàn)中溫度升高相同的可能原因是：_________
（3）分析上述數(shù)據(jù)可知下列因素中，與反應(yīng)放出或吸收熱量多少有關(guān)的是（_______）
A．使用鹽酸還是硫酸B、量熱計(jì)的保溫效果C、參加反應(yīng)的酸或堿的量．  
闂傚倸鍊搁崐鐑芥嚄閸撲礁鍨濇い鏍仜缁€澶嬩繆閵堝懏鍣圭紒鐘靛█閺岀喖骞戦幇闈涙闂佸憡淇洪～澶愬Φ閸曨垰妫橀柛顭戝枤缁嬪繐鈹戦悙鑼劸濞存粠浜濠氭晸閻樿尙鍊為梺瀹犳〃濡炴帡骞嬫搴ｇ＜闁绘劦鍓欓崝銈嗐亜椤撶姴鍘存鐐插暙铻栭柛娑卞枛娴狀參姊虹紒姗嗘當闁绘锕獮蹇涙焼瀹ュ棌鎷洪梺鍛婄箓鐎氼參鏁嶉弮鍌滅＜闁哄被鍎抽悾娲煛娴ｅ摜效妤犵偛娲、鏍煛閸愩劍鐏堥悗瑙勬礃椤ㄥ﹪骞婇弽顓炵厸闁告劑鍔庨崐锟�

查看答案和解析>>

小明在爸爸的實(shí)驗(yàn)室里看見到如圖所示的“保溫瓶式量熱計(jì)”．這種儀器由保溫和測(cè)溫兩部分組成的，它不讓反應(yīng)產(chǎn)生的熱散失出去，也不讓外界的熱傳遞進(jìn)來，可用于測(cè)量化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱量．爸爸將不同濃度的酸（A）和堿（B）溶液各100mL在量熱計(jì)中混合，讓小明記錄了每次混合前后量熱計(jì)重溫度的升高值△t，得到下表．
編號(hào)100mL酸溶液A100mL堿溶液B△t（℃）
①3.65%HCl4.00%NaOH7
②9.80%H2SO48.00%NaOH14
③9.80%H2SO44.00%NaOH7
④3.65%HCl2.00%NaOH3.5
請(qǐng)就此實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）鹽酸、硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是______反應(yīng)．（填“吸熱”或“放熱”）
（2）第1次和第3次實(shí)驗(yàn)中溫度升高相同的可能原因是：______．
（3）分析上述數(shù)據(jù)可知下列因素中，與反應(yīng)放出或吸收熱量多少有關(guān)的是（______）
A．使用鹽酸還是硫酸B、量熱計(jì)的保溫效果C、參加反應(yīng)的酸或堿的量．

闂傚倸鍊搁崐鐑芥嚄閸撲礁鍨濇い鏍仜缁€澶嬩繆閵堝懏鍣圭紒鐘靛█閺岀喖骞戦幇闈涙闂佸憡淇洪～澶愬Φ閸曨垰妫橀柛顭戝枤缁嬪繐鈹戦悙鑼劸濞存粠浜濠氭晸閻樿尙鍊為梺瀹犳〃濡炴帡骞嬫搴ｇ＜闁绘劦鍓欓崝銈嗐亜椤撶姴鍘存鐐插暙铻栭柛娑卞枛娴狀參姊虹紒姗嗘當闁绘锕獮蹇涙焼瀹ュ棌鎷洪梺鍛婄箓鐎氼參鏁嶉弮鍌滅＜闁哄被鍎抽悾娲煛娴ｅ摜效妤犵偛娲、鏍煛閸愩劍鐏堥悗瑙勬礃椤ㄥ﹪骞婇弽顓炵厸闁告劑鍔庨崐锟�

查看答案和解析>>

小明在爸爸的實(shí)驗(yàn)室里看見到如圖所示的“保溫瓶式量熱計(jì)”．這種儀器由保溫和測(cè)溫兩部分組成的，它不讓反應(yīng)產(chǎn)生的熱散失出去，也不讓外界的熱傳遞進(jìn)來，可用于測(cè)量化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱量．爸爸將不同濃度的酸（A）和堿（B）溶液各100mL在量熱計(jì)中混合，讓小明記錄了每次混合前后量熱計(jì)重溫度的升高值△t，得到下表．
編號(hào)100mL酸溶液A100mL堿溶液B△t（℃）
①3.65%HCl4.00%NaOH7
②9.80%H2SO48.00%NaOH14
③9.80%H2SO44.00%NaOH7
④3.65%HCl2.00%NaOH3.5
請(qǐng)就此實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）鹽酸、硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是______反應(yīng)．（填“吸熱”或“放熱”）
（2）第1次和第3次實(shí)驗(yàn)中溫度升高相同的可能原因是：______．
（3）分析上述數(shù)據(jù)可知下列因素中，與反應(yīng)放出或吸收熱量多少有關(guān)的是（______）
A．使用鹽酸還是硫酸B、量熱計(jì)的保溫效果C、參加反應(yīng)的酸或堿的量．

闂傚倸鍊搁崐鐑芥嚄閸撲礁鍨濇い鏍仜缁€澶嬩繆閵堝懏鍣圭紒鐘靛█閺岀喖骞戦幇闈涙闂佸憡淇洪～澶愬Φ閸曨垰妫橀柛顭戝枤缁嬪繐鈹戦悙鑼劸濞存粠浜濠氭晸閻樿尙鍊為梺瀹犳〃濡炴帡骞嬫搴ｇ＜闁绘劦鍓欓崝銈嗐亜椤撶姴鍘存鐐插暙铻栭柛娑卞枛娴狀參姊虹紒姗嗘當闁绘锕獮蹇涙焼瀹ュ棌鎷洪梺鍛婄箓鐎氼參鏁嶉弮鍌滅＜闁哄被鍎抽悾娲煛娴ｅ摜效妤犵偛娲、鏍煛閸愩劍鐏堥悗瑙勬礃椤ㄥ﹪骞婇弽顓炵厸闁告劑鍔庨崐锟�

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案
闂傚倸鍊搁崐鐑芥嚄閼哥數浠氬┑掳鍊楁慨瀵告崲濮椻偓閻涱喛绠涘☉娆愭闂佽法鍣﹂幏锟� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾捐鈹戦悩鍙夋悙缂佺媭鍨堕弻銊╂偆閸屾稑顏�