分子和原子的區(qū)別是( ) A.分子在化學(xué)反應(yīng)中分成原子.但在化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分 B分子一定比原子大 C.分子能構(gòu)成物質(zhì).而原子只能構(gòu)成分子 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

化學(xué)興趣小組的同學(xué)在報紙上看到這樣一則新聞報道:《杭州一大貨車載電石狂奔燃燒 火龍震撼 仿佛好萊塢大片》某日凌晨2點50分左右,一輛滿載20噸電石的掛車,在杭州濱江區(qū)江南大道信誠路口燃起熊熊大火,黑煙如蘑菇升空,不時發(fā)出“嘭嘭”爆炸聲.讓電石起火的是雨水,電石遇水燃燒爆炸.而雨一直下,燃燒現(xiàn)場一直無法處理.從火災(zāi)發(fā)生到初步控制住,一共用掉4噸干粉.電石,學(xué)名碳化鈣(CaC2),是由生石灰和焦炭在電爐中加熱到2000℃生成.電石的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,遇水就會發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng),生成一種可燃?xì)怏w乙炔和一白色固體物質(zhì),并放出大量的熱.所以,水不能滅這個火,水在其中的角色是助燃!電石起火在正常情況下,可以用磷酸鹽干粉、干黃沙和水泥進(jìn)行覆蓋、隔離撲滅.但因為現(xiàn)場雨下得很大,這三種物質(zhì)無法完全發(fā)揮作用,只能就近讓它燒光.
針對以上新聞內(nèi)容,大家展開了熱烈的討論:
【討論交流】
(1)關(guān)于電石引起的燃燒,需要滿足燃燒的三個條件分別為:①需要可燃物②可燃物與氧氣接觸③
 
.文中畫線處滅火方法所對應(yīng)的原理為:
 

(2)根據(jù)元素守恒思想對電石與水反應(yīng)后生成的白色固體物質(zhì)進(jìn)行了三種猜想,猜想A:氧化鈣;猜想B:氫氧化鈣;猜想C:是碳酸鈣,同學(xué)們經(jīng)過分析將猜想排除,并設(shè)計了如下實驗來驗證該固體物質(zhì):
方法 現(xiàn)象 結(jié)論
往樣品中滴加稀鹽酸
 
猜想
 
不正確
 
 
猜想B正確
(3)同學(xué)們對于可燃?xì)怏w乙炔很感興趣,想通過設(shè)計實驗來得出乙炔的化學(xué)式
查閱資料:
已知乙炔是一可燃性氣體,由碳?xì)湓亟M成,一個乙炔分子中共有四個原子構(gòu)成.
實驗設(shè)計:
將一定量的乙炔氣體與足量氧氣混合在一密閉容器內(nèi)將其引燃.生成的混合氣體緩緩?fù)ㄟ^以下吸收裝置.精英家教網(wǎng)
交流討論:
由于涉及了兩套吸收裝置,實驗小組的兩位同學(xué)對于上述實驗裝置A和裝置B的選用發(fā)生了爭執(zhí),你認(rèn)為應(yīng)該選擇
 

實驗測定:
經(jīng)討論后,他們選定了實驗裝置,進(jìn)行實驗. 記錄數(shù)據(jù)于下表中
反應(yīng)前質(zhì)量/g 反應(yīng)后質(zhì)量/g
裝置① 125.3 127.1
裝置② 78.2 87.0
Ⅰ.試通過計算,判斷乙炔的化學(xué)式
 
寫出計算過程;
Ⅱ.請寫出電石與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是(  )

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分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,兩者的主要區(qū)別是(  )

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化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué).某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如下:
(1)由上圖還可以看出,分子是由
原子
原子
構(gòu)成的.
(2)上圖中表示的物質(zhì)屬于純凈物的是
B
B
(填“A”或“B”),這個反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(3)在化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類
一定改變
一定改變
(選填“一定改變”、“可能改變”或“一定不變”)
(4)化學(xué)變化中分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是
在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分
在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分

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分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是( �。�

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