15、初中化學(xué)中的幾種常見(jiàn)物質(zhì)有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已略去）．其中A是一種金屬單質(zhì)，常用作導(dǎo)線的材料，B是一種紫黑色固體，D是一種氧化物，G是全世界年產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì)．

（1）A是，G是．
（2）寫(xiě)出B→C的化學(xué)方程式．
（3）寫(xiě)出圖中發(fā)生的化合反應(yīng)的化學(xué)方程式．

（2009?泰州）據(jù)估計(jì)，每年全世界被腐蝕損耗的鋼鐵材料，約占全年鋼產(chǎn)量的十分之一．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)探究金屬腐蝕的原因，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖，取一根約10cm的光亮鐵釘放在自來(lái)水中，觀察A、B、C三處的變化．幾天后，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)處最先出現(xiàn)鐵銹．
（2）一同學(xué)聯(lián)想到家里銅制餐具上有一層綠色物質(zhì)，認(rèn)為銅在空氣中也會(huì)生銹．他們上網(wǎng)查閱資料，知道這種綠色物質(zhì)的化學(xué)成分為Cu₂（OH）₂CO₃（銅綠）．他們從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測(cè)，銅生銹除了與鐵生銹條件相同外，還應(yīng)該有CO₂參加反應(yīng)．請(qǐng)寫(xiě)出銅在空氣中生成銅綠的化學(xué)方程式．
（3）[查閱資料]孔雀石的主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃，也可以表示成CuCO₃?Cu（OH）₂．與孔雀石相似，還有許多礦物可用xCuCO₃?yCu（OH）₂（x、y都是正整數(shù)）表示，石青就是其中的一種．
（4）[實(shí)驗(yàn)探究]為了驗(yàn)證石青的組成成分，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你共同參與探究．

（5）[反思與拓展]
①確定步驟1中產(chǎn)生氣體成分的實(shí)驗(yàn)方法是．
②根據(jù)以上探究，只要測(cè)定出參加反應(yīng)的石青的質(zhì)量、生成的氧化銅的質(zhì)量和的質(zhì)量，就可確定石青的化學(xué)式（即確定x、y的值）．
③防止金屬銹蝕的方法很多，如制成不銹鋼、在金屬表面（任寫(xiě)一種方法）．

某化學(xué)課外小組用含銅90%的廢銅屑制取膽礬（五水合硫酸銅）．將銅屑放入稀硫酸中，加熱并不斷鼓入空氣，在氧氣作用下便生成硫酸銅．
（1）寫(xiě)出生成硫酸銅的化學(xué)方程式．
（2）說(shuō)出膽礬的一種用途．

17、某興趣小組為了探究質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行了下圖所示的小實(shí)驗(yàn)．在一根用細(xì)銅絲吊著的長(zhǎng)玻璃棒兩端，分別繞上40cm長(zhǎng)的粗銅線，并使玻璃棒保持水平．然后，用酒精燈給左邊一端銅絲加熱1，2分鐘．停止加熱后冷卻，仔細(xì)觀察發(fā)生的現(xiàn)象．
（1）冷卻后，他們觀察到的現(xiàn)象是：
①；
②．
（2）寫(xiě)出銅絲加熱時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

寫(xiě)出符合下列各題意的反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）曾在“非典”肆虐時(shí)期被人們廣泛使用的過(guò)氧乙酸（C₂H₄O₃）是消毒劑．它無(wú)色且有辛辣味；具有強(qiáng)氧化性，溫度稍高即分解放出氧氣并生成醋酸（C₂H₄O₂）．請(qǐng)寫(xiě)過(guò)氧乙酸分解的化學(xué)方程式：；
（2）小明到博物館參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)，展出的銅器表面有一層綠色物質(zhì)．他查閱資料后得知：Cu在潮濕的空氣中能與O₂、CO₂等物質(zhì)作用生成銅綠[Cu₂（OH）₂CO₃]，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（3）二氧化碳通入澄清石灰水[Ca（OH）₂]，產(chǎn)生白色沉淀碳酸鈣（CaCO₃）和水
（4）劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸（C₃H₆O₃），使人肌肉酸痛，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間放松，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)，生成二氧化碳和水，酸痛感消失．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．