某課外活動(dòng)小組去一家金屬回收公司辨別生鐵和廢鋼.他們運(yùn)用所學(xué)的生鐵和鋼的性能.用途等知識(shí)進(jìn)行辨別.其辨別方法歸納起來有 (1) , (2) , (3) 等. 查看更多

 

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某課外活動(dòng)小組去一家金屬回收公司辨別生鐵和廢鋼,他們運(yùn)用所學(xué)的生鐵和鋼的性能、用途等知識(shí)進(jìn)行辨別,其辨別方法歸納起來有:
(1)________;
(2)________;
(3)________等.

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某課外活動(dòng)小組去一家金屬回收公司辨別生鐵和廢鋼,他們運(yùn)用所學(xué)的生鐵和鋼的性能、用途等知識(shí)進(jìn)行辨別,其辨別方法歸納起來有:
(1)______;
(2)______;
(3)______等.

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某課外活動(dòng)小組去一家金屬回收公司辨別生鐵和廢鋼,他們運(yùn)用所學(xué)的生鐵和鋼的性能、用途等知識(shí)進(jìn)行辨別,其辨別方法歸納起來有:
(1)    ;
(2)    ;
(3)    等.

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某課外活動(dòng)小組去一家金屬回收公司辨別生鐵和廢鋼,他們運(yùn)用所學(xué)的生鐵和鋼的性能、用途等知識(shí)進(jìn)行辨別,其辨別方法歸納起來有(1)________,(2)________,(3)________等.

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某課外活動(dòng)小組去一家金屬回收公司辨別生鐵和廢鋼,他們運(yùn)用所學(xué)的生鐵和鋼的性能、用途等知識(shí)進(jìn)行辨別,其辨別方法歸納起來有

(1)________________________;

(2)________________________;

(3)________________________

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