檢驗?zāi)橙芤菏撬嵝詴r,取少量溶液進行如下實驗,其中錯誤的做法 ( ) A．滴入Na2CO3 B．滴入紫色石蕊試液 C．加入鋅粒 D．滴入NaOH溶液 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某學(xué)生在檢驗?zāi)橙芤菏欠耧@酸性時，取出少量該溶液進行如下實驗，其中錯誤的做法是（　�。�
A、滴入紫色的石蕊試液B、用嘴品嘗C、滴入Na2CO3溶液D、加入鋅粒

查看答案和解析>>

某學(xué)生在檢驗?zāi)橙芤菏欠駷樗嵝詴r，取出少量該溶液進行如下實驗，其中錯誤的是

[　　]

A．滴入紫色石蕊試液

B．用嘴品嘗

C．滴入溶液

D．加入鎂粉

查看答案和解析>>

某學(xué)生在檢驗?zāi)橙芤菏欠駷樗嵝詴r，取出少量該溶液進行如下實驗，其中錯誤的是

[　　]

A．滴入紫色石蕊試液

B．用嘴品嘗

C．滴入溶液

D．加入鎂粉

查看答案和解析>>

21、為了制備少量的氧氣，某實驗小組分三個階段開展了一系列的工作：

第一階段：查閱文獻資料，獲得了下列信息：
（1）雙氧水、氯酸鉀、高錳酸鉀等含有氧元素的物質(zhì)在一定條件下分解都可以產(chǎn)生氧氣；
（2）其中雙氧水溶液價格最低，在常溫下就能夠分解放出氧氣，該過程無副產(chǎn)物；
（3）氯酸鉀價格較高，分解較困難，且常伴有副產(chǎn)物；
（4）高錳酸鉀價格較高，加熱即可快速分解；
（5）二氧化錳能加速上述三種物質(zhì)的分解．
根據(jù)上述信息，實驗小組選擇雙氧水溶液和二氧化錳混合制備氧氣．
第二階段：列實驗室準備實驗用品，安裝實驗儀器，進行制備實驗．
可供選擇的實驗裝置如下．
第三階段：實驗完畢，洗刷實驗儀器，整理實驗用品．
問題：（1）要制取一瓶氧氣，應(yīng)選擇的實驗裝置是
BC或BE
（填寫字母代號）；組裝好實驗裝置后應(yīng)首先進行
檢查裝置的氣密性
．
（2）有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時，如果反應(yīng)過快，容易引起爆炸．你認為該實驗中可以采取哪些措施預(yù)防爆炸？（列舉兩條）
控制反應(yīng)物間的接觸速度，減慢反應(yīng)的速度
、
利用催化劑減慢反應(yīng)的速度
．
（3）回顧整個工作過程，你認為在準備工作階段除應(yīng)考慮藥品的價格、制氧反應(yīng)的難易、制氧過程的安全性等問題外，還應(yīng)考慮哪些問題？（列舉兩條）
反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣是否純凈
、
反應(yīng)后是否有有害物質(zhì)產(chǎn)生
．

查看答案和解析>>

現(xiàn)有一定質(zhì)量含有少量泥沙等不溶性雜質(zhì)和少量Na2SO4，MgCl2，CaCl2等可溶性雜質(zhì)的粗鹽樣品，某實驗小組利用化學(xué)實驗室常用儀器對粗鹽樣品進行提純，提純步驟如下：
請根據(jù)提純步驟回答下列問題．
（1）步驟⑦的操作名稱為       ．
（2）請寫出實驗步驟②中所涉及的化學(xué)方程式                        ．
（3）步驟⑥中加入過量鹽酸的目的是                       ．
（4）步驟②和步驟④       （填“可以”或“不可以”）顛倒，理由是                 ．
（5）檢驗步驟④中Na2CO3溶液已過量的方法是                                   ．
（6）加碘食鹽相關(guān)信息如圖所示．

食鹽中的碘酸鉀（KIO3）在酸性條件下，可以將碘化鉀（KI）變成碘（I2），化學(xué)方程式如下：
KIO3+5KI+6HCl=6KCI+3I2+3H2O
①向裝有碘化鉀和淀粉混合液的試管中，滴入稀鹽酸將溶液酸化，再加入食鹽，若食鹽中有碘化鉀，則加入食鹽后的實驗現(xiàn)象               ．
②小強同學(xué)欲測定加碘鹽中碘元素的質(zhì)量分數(shù)，實驗步驟如下：取10g食鹽樣品于試管中加水溶解，加入過量KI的和淀粉混合溶液，再滴入稀鹽酸將溶液酸化使其充分反應(yīng)后，調(diào)節(jié)溶液呈中性，再向試管中滴加硫代硫酸鈉溶液（Na2S2O3），發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI
當(dāng)加入質(zhì)量分數(shù)為0.237%Na2S2O3溶液2g時，I2恰好反應(yīng)完全，通過計算判斷該食鹽樣品是否合格（已知Na2S2O3的相對分子質(zhì)量為158．請寫出計算過程）．

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案