計(jì)算不純物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 計(jì)算公式: ②不純物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=不純物中純凈物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×該純凈物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù). ③某純凈物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=實(shí)際上某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)÷化學(xué)式中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100% 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)石油中主要含有碳和氫兩種元素,利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,將它們分離(稱為分餾),可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用.(如圖).化學(xué)科技工作者把燃料油中較大的分子裂解成含二個、三個、四個碳原子等的小分子,然后把它們加工制成各種產(chǎn)品,如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等等.
(1)石油屬于
 
(填:混合物或純凈物),石油分餾發(fā)生了
 
(填:物理或化學(xué))變化.
(2)汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一,直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染.寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
 

(3)只要買了東西,商家就提供免費(fèi)的塑料袋,給人們的生活提供了很多便利,但是由于過度使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個嚴(yán)重的社會問題,為此,國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,從今年的6月1日起,所有的超市、商場,還有集貿(mào)市場都不再提供免費(fèi)的塑料袋.某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料方便袋(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)的組成進(jìn)行測定,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),如圖所示.
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①儀器Ⅰ的名稱是
 
;儀器Ⅱ的名稱是
 

②裝置A中所發(fā)生的反應(yīng)化1學(xué)方程式為
 
;
裝置E中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
;
③裝置B的作用是
 

④研究小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前后二次稱量裝置D,其目的是
 

⑤若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重a g,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為
 
g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)
⑥若實(shí)驗(yàn)中沒有連接裝置B,測定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是
 
(填“偏小”、“偏大”、“無影響”).

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石油中主要含有碳和氫兩種元素,利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,將它們分離(稱為分餾),可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用.(如圖).化學(xué)科技工作者把燃料油中較大的分子裂解成含二個、三個、四個碳原子等的小分子,然后把它們加工制成各種產(chǎn)品,如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等等.
(1)石油屬于________(填:混合物或純凈物),石油分餾發(fā)生了________(填:物理或化學(xué))變化.
(2)汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一,直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染.寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式________.
(3)只要買了東西,商家就提供免費(fèi)的塑料袋,給人們的生活提供了很多便利,但是由于過度使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個嚴(yán)重的社會問題,為此,國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,從今年的6月1日起,所有的超市、商場,還有集貿(mào)市場都不再提供免費(fèi)的塑料袋.某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料方便袋(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)的組成進(jìn)行測定,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),如圖所示.

①儀器Ⅰ的名稱是________;儀器Ⅱ的名稱是________.
②裝置A中所發(fā)生的反應(yīng)化1學(xué)方程式為________;
裝置E中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為________;
③裝置B的作用是________.
④研究小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前后二次稱量裝置D,其目的是________;
⑤若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重a g,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為________g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)
⑥若實(shí)驗(yàn)中沒有連接裝置B,測定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是________(填“偏小”、“偏大”、“無影響”).

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石油中主要含有碳和氫兩種元素,利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,將它們分離(稱為分餾),可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用.(如圖).化學(xué)科技工作者把燃料油中較大的分子裂解成含二個、三個、四個碳原子等的小分子,然后把它們加工制成各種產(chǎn)品,如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等等.
(1)石油屬于______(填:混合物或純凈物),石油分餾發(fā)生了______(填:物理或化學(xué))變化.
(2)汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一,直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染.寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式______.
(3)只要買了東西,商家就提供免費(fèi)的塑料袋,給人們的生活提供了很多便利,但是由于過度使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個嚴(yán)重的社會問題,為此,國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,從今年的6月1日起,所有的超市、商場,還有集貿(mào)市場都不再提供免費(fèi)的塑料袋.某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料方便袋(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)的組成進(jìn)行測定,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),如圖所示.

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①儀器Ⅰ的名稱是______;儀器Ⅱ的名稱是______.
②裝置A中所發(fā)生的反應(yīng)化1學(xué)方程式為______;
裝置E中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為______;
③裝置B的作用是______.
④研究小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前后二次稱量裝置D,其目的是______;
⑤若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重a g,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為______g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)
⑥若實(shí)驗(yàn)中沒有連接裝置B,測定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是______(填“偏小”、“偏大”、“無影響”).
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大型紀(jì)錄片《水問》,向人們說明了水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源,喚起人們認(rèn)識水、了解水、關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識.
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(1)認(rèn)識水,了解水的組成.
①如圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,試管a中產(chǎn)生的氣體是
 
;發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

②在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的硫酸鈉溶液,測得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
時間/分鐘 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
陰極生成氣體體積(cm3 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85
陽極生成氣體體積(cm3 2 4 7 11 16 21 24 29 34 39
仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1~4分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是
 

③如圖2是水分子分解的示意圖,請從宏觀、微觀兩個方面各寫一條獲得的化學(xué)信息.
Ⅰ.
 
;Ⅱ.
 
;
(2)關(guān)心水、愛護(hù)水,讓水更好的為人類服務(wù),我國規(guī)定水質(zhì)必須在各種指標(biāo)達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水.各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色    b.不得有異味    c.應(yīng)澄清透明    d.不得含有細(xì)菌和病毒
①為達(dá)到c指標(biāo),將靜置后的河水采用如圖3裝置進(jìn)行過濾,請問:圖中還缺少的一種儀器是
 
,若過濾后濾液仍然渾濁的可能原因是
 
(只要求說出一種原因).
②為了實(shí)現(xiàn)a、b指標(biāo),可以利用
 
(填物質(zhì)名稱)的吸附作用而達(dá)到;
③取適量經(jīng)過上述①②步驟處理后得到的水于燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中泡沫較少,但有大量浮渣,則說明河水是
 
(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是
 

④氮是農(nóng)作物生長過程中重要的營養(yǎng)元素,合理的使用可以提高產(chǎn)量,如果施用不當(dāng)是水體中含氮量超標(biāo)的原因之一,可以污染水源.如圖是某硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的標(biāo)簽說明,請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題:
Ⅰ.NH4NO3的相對分子質(zhì)量為
 

Ⅱ.NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 
;
Ⅲ.通過計(jì)算說明該袋硝酸銨產(chǎn)品是混合物還是純凈物?
Ⅳ.一袋該產(chǎn)品中共含純硝酸銨多少千克?(保留一位小數(shù))
商品名:硝酸銨(NH4NO3
凈  重:50kg
含氮量:34%
(氮元素都來自硝酸銨)
×××化工有限公司

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大型紀(jì)錄片《水問》,向人們說明了水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源,喚起人們認(rèn)識水、了解水、關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識。

(1)認(rèn)識水,了解水的組成。               

①右圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,試管a中產(chǎn)生的氣體是

   ▲    ;發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是   ▲  。

②在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的硫酸鈉溶液,測得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下

時間/分鐘

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

陰極生成氣體體積(cm3)

6

12

20

29

39

49

55

65

75

85

陽極生成氣體體積(cm3)

2

4

7

11

16

21

24

29

34

39

仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1~4分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是   ▲  。

③右圖是水分子分解的示意圖,請從宏觀、微觀兩個方面各寫一條獲得的化學(xué)信息。

Ⅰ.             ▲                     

Ⅱ.             ▲                     

(2)關(guān)心水、愛護(hù)水,讓水更好的為人類服務(wù),我國規(guī)定水質(zhì)必須在各種指標(biāo)達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為:a.不得呈現(xiàn)異色    b.不得有異味

  c. 應(yīng)澄清透明   d.不得含有細(xì)菌和病毒

①為達(dá)到c指標(biāo),將靜置后的河水采用右圖裝置進(jìn)行過濾,請問:圖中還缺少的一種儀器是    ▲    ,若過濾后濾液仍然渾濁的可能原因是  ▲    (只要求說出一種原因)。

②為了實(shí)現(xiàn)a、b指標(biāo),可以利用  ▲  (填物質(zhì)名稱)的吸附作用而達(dá)到;

③取適量經(jīng)過上述①②步驟處理后得到的水于燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中泡沫較少,但有大量浮渣,則說明河水是    ▲    (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是      ▲     

④ 氮是農(nóng)作物生長過程中重要的營養(yǎng)元素,合理的使用可以提高產(chǎn)量,如果施用不當(dāng)是水體中含氮量超標(biāo)的原因之一,可以污染水源。下圖是某硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的標(biāo)簽說明,請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題:

Ⅰ.NH4NO3 的相對分子質(zhì)量為        ▲         

Ⅱ. NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為         ▲            

Ⅲ.通過計(jì)算說明該袋硝酸銨產(chǎn)品是混合物還是純凈物?

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