23.“過氧化鈉(Na2O2) 是一種淡黃色固體.能與水或二氧化碳反應(yīng)放出氧氣.實(shí)驗(yàn)室有一份放置了較長時(shí)間的過氧化鈉粉末.已發(fā)生了部分變質(zhì).小明想知道當(dāng)中的成分.決定開展科學(xué)探究. [提出問題]變質(zhì)的過氧化鈉粉末中有哪些成分? [收集資料]2Na2O2+2H2O====4NaOH+O2↑.2Na2O2+2CO2====2Na2CO3+O2. [猜 想] 猜測一:變質(zhì)的過氧化鈉粉末是Na2O2和NaOH的混合物, 猜測二:變質(zhì)的過氧化鈉粉末是 的混合物, 猜測三:變質(zhì)的過氧化鈉粉末是Na2O2.NaOH和Na2CO3的混合物. [實(shí)驗(yàn)探究] 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①取3.00g變質(zhì)的過氧化鈉粉末于一支大試管里.加入適量的水.共收集到0.32g氣體.用 檢驗(yàn)該生成的氣體. 證明粉末中有Na2O2. ②在①的反應(yīng)液中加入足量的Ba(NO3)2溶液.充分反應(yīng). 白色沉淀 證明粉末中有 . ③將②反應(yīng)液過濾.洗滌.干燥和稱量.得固體1.97g. [數(shù)據(jù)處理及結(jié)論] 通過對上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的綜合計(jì)算.證明猜測 (選填“一 .“二 .“三 )成立. [反 思] (1)H2O2.Na2O2是一類特殊的氧化物.與H2O.CO2.Na2O等常見的氧化物相比較.氧元素的化合價(jià)不同.試推斷H2O2與Na2O2中氧元素的化合價(jià)均為 . (2)小明想改變[實(shí)驗(yàn)探究]的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).在第②步反應(yīng)后的反應(yīng)液中加入硫酸銅溶液.得到了藍(lán)色沉淀.于是證明變質(zhì)的過氧化鈉粉末中有NaOH.老師對小明的設(shè)計(jì)提出了質(zhì)疑.原因是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究其與二氧化碳的反應(yīng),都用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后,將帶余贐的木條插入試管中,木條延復(fù)燃。
請回答下列問題:
(1)A是制取CO2的裝置,寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。
(2)第1小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)生成了Na2CO3和O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________________。
(3)第2小組同學(xué)認(rèn)為除生成Na2CO3和O2外,還有可能生成NaHCO3,你認(rèn)為呢?并簡述原因______________________________________________________________。
(4)請?jiān)O(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案證明Na2O2與CO2反應(yīng)生成了Na2CO3________________________。

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過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下能與水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。某學(xué)校兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究其與二氧化碳的反應(yīng),用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后,將帶余燼的木條插入試管D中,木條復(fù)燃。
請回答下列問題:
(1)B裝置的作用______________。為了檢驗(yàn)B裝置的作用是否徹底,可在上圖______之間(填寫裝置序號)增加一個(gè)________(選填E或F)裝置。
(2)第1小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)生成了Na2CO3和O2,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________________。
(3)第2小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)除生成Na2CO3和O2外,還有可能生成NaHCO3。你認(rèn)為呢?簡述理由____________________________。
(4)裝置D的作用是_______________。有同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究反應(yīng)后試管D的溶液中是否有NaOH剩余,請幫助其完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

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過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下能與水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。某學(xué)校兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究其與二氧化碳的反應(yīng),用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后,將帶余燼的木條插入試管D中,木條復(fù)燃。


請回答下列問題:

(1)B裝置的作用___________________________。為了檢驗(yàn)B裝置的作用是否徹底,可在上圖_________之間(填寫裝置序號)增加一個(gè)    (選填E或F)裝置。

(2)第1小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)生成了Na2CO3和O2,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________________________________________。

(3)第2小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)除生成Na2CO3和O2外,還有可能生成NaHCO3。你認(rèn)為呢?簡述理由____________________________________________________。

(4)裝置D的作用是                  。有同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究反應(yīng)后試管D的溶液中是否有NaOH剩余,請幫助其完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。



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過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下能與水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。某學(xué)校兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究其與二氧化碳的反應(yīng),用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后,將帶余燼的木條插入試管D中,木條復(fù)燃。

 

 

請回答下列問題:

(1)B裝置的作用___________________________。為了檢驗(yàn)B裝置的作用是否徹底,可在上圖_________之間(填寫裝置序號)增加一個(gè)       (選填E或F)裝置。

(2)第1小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)生成了Na2CO3和O2,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________________________________________。

(3)第2小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)除生成Na2CO3和O2外,還有可能生成NaHCO3。你認(rèn)為呢?簡述理由____________________________________________________。

(4)裝置D的作用是                                  。有同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究反應(yīng)后試管D的溶液中是否有NaOH剩余,請幫助其完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有關(guān)化學(xué)方程式

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取樣,先向溶液中滴加過量的          溶液;

 

產(chǎn)生白色沉淀        

 

 

                     

 

 

D溶液中有NaOH剩余。

②靜置,取上層清液,滴加         

溶液。

 

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

 

                    

 

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過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下能與水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。某學(xué)校兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究其與二氧化碳的反應(yīng),用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后,將帶余燼的木條插入試管D中,木條復(fù)燃。

請回答下列問題:
(1)B裝置的作用___________________________。為了檢驗(yàn)B裝置的作用是否徹底,可在上圖_________之間(填寫裝置序號)增加一個(gè)      (選填E或F)裝置。
(2)第1小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)生成了Na2CO3和O2,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________________________________________。
(3)第2小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)除生成Na2CO3和O2外,還有可能生成NaHCO3。你認(rèn)為呢?簡述理由____________________________________________________。
(4)裝置D的作用是                                  。有同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究反應(yīng)后試管D的溶液中是否有NaOH剩余,請幫助其完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
有關(guān)化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣,先向溶液中滴加過量的         溶液;
 
產(chǎn)生白色沉淀        
 
                     
 
D溶液中有NaOH剩余。
②靜置,取上層清液,滴加         
溶液。
 
產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
 
                    

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