某研究性學(xué)習(xí)活動小組，從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積．

A                                 B                          C                   D                   E                   F

（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱：①_________；②_________；③_________。

（2）甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________，整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→_________→_________→_________。

（3）實驗過程中，甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因為_________進(jìn)入E裝置并溶于水中的緣故。為了防止試驗過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是_________。

（4）實驗結(jié)束，乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值，為此繼續(xù)進(jìn)行以下實驗探究：

【提出問題】出現(xiàn)“收集到的氧氣體積大于理論值”的原因是什么？

【作出猜想】猜想Ⅰ：可能是反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣；

猜想Ⅱ：可能是反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣；

猜想Ⅲ：__________________。

做出以上猜想的理由是__________________。

【實驗驗證】（每種方法只限用一次）

實驗一：取一定量的二氧化錳于試管中，加熱一段時間，冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變．證明猜想_________錯誤．

實驗二：取少量錳酸鉀于試管中加，熱一段時間，__________________．證明猜想Ⅱ正確．

【反思拓展】實驗結(jié)束后，經(jīng)過討論、交流，丙同學(xué)用下列儀器和藥品設(shè)計了一個實驗方案測定空氣中氧氣的含量。

①帶瓶塞的1000ml燒瓶   ②電子天平（稱量精確度為0.01g）   ③酒精燈   ④某種金屬粉末（實驗過程中需要用到的其它實驗用品已省略）

他的實驗步驟是：____________________________________，通過計算得出空氣中氧氣的含量。

化學(xué)老師交給某研究性學(xué)習(xí)小組一個任務(wù)：測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)．該小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗探究：
【提出問題】
猜想I：沒變質(zhì)，全部是NaOH；
猜想II：部分變質(zhì)，既含有NaOH又含有Na₂CO₃；
猜想Ⅲ：完全變質(zhì)，全部是Na₂CO₃．

鹽溶液	NaCI	Na2CO3	BaCl2
pH	等于7	大于7	等于7

【設(shè)計方案并進(jìn)行實驗】請你與他們一起共同完成，并回答所給問題．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
①稱取上述氫氧化鈉固體樣品溶于水中，水配成溶液，向溶液中滴加 ①________至過量，充分反應(yīng)后，靜置．	產(chǎn)生白色沉淀	說明久置固體中，一定含有________（填化學(xué)式）．
②用玻璃棒蘸取少量①中充分反應(yīng)后的上層清液滴在一小塊pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比，測出pH	pH=11	說明久置固體中，還一定含有________ （填化學(xué)式）．

滴加過量①溶液的目的是________
【實驗結(jié)論】通過實驗，說明上述猜想中________是正確的．
【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是________（用化學(xué)方程式表示）．