水通電分解的化學(xué)方程式為                           。如果電解3.6g水，則生成氫氣的質(zhì)量為       g，生成氧氣的質(zhì)量為        g。

水通電分解的化學(xué)方程式為                           。如果電解3.6g水，則生成氫氣的質(zhì)量為       g，生成氧氣的質(zhì)量為        g。

水通電分解的化學(xué)方程式為                           。如果電解3.6g水，則生成氫氣的質(zhì)量為       g，生成氧氣的質(zhì)量為        g。

“用微粒的眼光看世界”，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)知識，簡要回答下列問題：

    材料一：一滴水里大約有15萬億億個水分子，如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需要數(shù)3萬多年才能完成。

材料二：某同學(xué)在課后做如圖所示的實驗：在一個玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一塊糖，立即在容器外壁沿液面畫一水平線，過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來水平線降低了。

    材料三：在探究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的歷程中，道爾頓認(rèn)為原子是不可分割的實心小球；湯姆森發(fā)現(xiàn)電子，得出原子是可以再分的論斷；盧瑟福通過α粒子散射實驗，建立了原子核式模型；查德威克發(fā)現(xiàn)中子，揭示原子核還可以再分。

（1）材料一說明：______________________________；

（2）材料二說明：______________________________；

（3）材料三說明：______________________________。