用鑷子夾住鐵釘并將一部分浸入硫酸銅溶液中.過一會兒取出鐵釘.可以發(fā)現(xiàn)浸入溶液的鐵釘表面有.同時藍(lán)色的硫酸銅液體顏色會.這種變化屬于. 中考資源網(wǎng) 中考資源網(wǎng) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

6、聚氯乙烯(主要含有C、H、Cl三種元素)薄膜在使用中會分解出對人體有害的物質(zhì),故不能用于盛放和包裝食品.裝食品的塑料袋應(yīng)是聚乙烯(主要含有C、H兩種元素)制作的.鑒別聚氯乙烯和聚乙烯最簡單、最實(shí)用的方法是燃燒法,根據(jù)燃燒時產(chǎn)生的現(xiàn)象和氣味不同來鑒別.(1)請同學(xué)們?nèi)∫恍∑勐纫蚁┲谱鞯乃芰虾鸵恍∑垡蚁┲谱鞯乃芰,用鑷子夾住,分別放在酒精燈火焰上燒,待一會兒后,遠(yuǎn)離火焰,注意觀察實(shí)驗時產(chǎn)生的現(xiàn)象和氣味,并記錄下來.

(2)聚乙烯主要含有C、H兩種元素,聚氯乙烯主要含有C、H、Cl三種元素.將二者燃燒后的氣體產(chǎn)物分別通入水中,后者所得溶液的酸性明顯強(qiáng)于前者.據(jù)此推測,呈酸性的燃燒產(chǎn)物可能是
氯化氫
.點(diǎn)燃廢舊塑料制品的危害為
燃燒廢舊塑料,會產(chǎn)生有害氣體,污染環(huán)境

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19、某課外小組為研究鋼鐵制品生銹的條件,進(jìn)行了研究性學(xué)習(xí).他們準(zhǔn)備了以下實(shí)驗用品:剛洗凈的四只試管、3枚鐵釘、植物油、久置的蒸餾水、鑷子、濾紙,還需要的試驗用品為
膠塞、試管夾、酒精燈、火柴

做實(shí)驗時,發(fā)現(xiàn)鐵釘上有銹,為了迅速除去鐵銹,他們進(jìn)行了下述實(shí)驗操作:
①取一支試管,將生銹的鐵釘放入試管中;②向試管中倒入2 mL稀鹽酸;③用試管夾夾持試管,在酒精燈上加熱;④當(dāng)鐵釘上的銹消失并變得光亮?xí)r,將試管中的廢液倒入廢液缸中;⑤用鑷子夾取鐵釘,并用蒸餾水沖洗干凈,在酒精燈外焰上烘干鐵釘.
(1)你認(rèn)為上述操作中存在的問題是什么?應(yīng)該怎么做?
(2)除了給鐵釘除銹外,上述給出的實(shí)驗用品還有哪些操作不符合實(shí)驗要求?應(yīng)該怎樣處理?

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20、將棉布手帕浸泡在酒精溶液(70體積酒精和30體積水混合而成)中,待均勻濕透后用鑷子夾住兩角取出,展開并點(diǎn)燃,當(dāng)火焰熄滅后手帕完好無損.下列解釋正確的是( 。

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科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)方式,假設(shè)和驗證是探究過程中的重要環(huán)節(jié).為了探究“鐵絲可
以在純凈的氧氣中燃燒”,同學(xué)們將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”(可能是純鐵鐵
絲或含碳鐵絲)末端,將它固定,用鑷子夾住“鐵絲”,然后將火柴在酒精燈上點(diǎn)燃,將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸人,觀察現(xiàn)象:
(1)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下,就沒有觀察到其它現(xiàn)象,請你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因是
 
;(只答一條)
(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來,觀察到火星四射,并有黑色固體生成,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因,根據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗用品:細(xì)純鐵鐵絲、細(xì)含碳鐵絲、鎂條、集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等,你能提出的
假設(shè)和驗證方法有:
a.假設(shè)1:
 
,驗證方法是
 

b.假設(shè)2:
 
,驗證方法是
 

只要假設(shè)合理,驗證方法準(zhǔn)確,根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷,就能得出結(jié)論.

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27、在金屬活動性順序中,活動性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.張老師在做鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的演示實(shí)驗時,觀察到的現(xiàn)象是:鈉塊在液面上很快融成一個銀白色小球,并四處游動,溶液中出現(xiàn)藍(lán)色絮狀沉淀,小球很快停在絮狀沉淀集中處燃燒起來,并伴隨有輕微的爆炸聲,卻始終沒有發(fā)現(xiàn)在鈉表面有紅色固體析出.對此,同學(xué)們展開了如下探究:
[提出問題]為何鈉不能置換出硫酸銅溶液里的銅呢?為何會出現(xiàn)藍(lán)色絮狀沉淀?
[猜想假設(shè)]查閱資料可知,鈉可能先與鹽溶液中的水發(fā)生反應(yīng),然后再與硫酸銅發(fā)生反應(yīng).
[設(shè)計實(shí)驗]
①先切一小塊鈉(綠豆大),用刺了小孔的鋁箔包好;
②用鑷子夾住,放在圖中的試管口下(試管已裝滿水);
③等試管集滿氣體時,用大拇指堵住試管口并從溶液中取出,移近酒精燈點(diǎn)燃;
④最后向燒杯中滴加無色的酚酞試液.
[實(shí)驗現(xiàn)象]反應(yīng)過程中,有氣泡逸出;試管中的氣體點(diǎn)燃時能聽到輕微的爆鳴聲;滴加酚酞溶液后,镕液呈紅色.
[實(shí)驗結(jié)論]金屬鈉與水反應(yīng),生成了氫氣和氫氧化鈉.
[進(jìn)一步推論]將實(shí)驗與老師的演示實(shí)驗相比較,可推理出鈉與硫酸銅反應(yīng)時確實(shí)是由鈉與水先反應(yīng),然后生成的氫氧化鈉與硫酸銅產(chǎn)生了藍(lán)色絮狀沉淀.
根據(jù)以上實(shí)驗過程,回答下列問題:
(1)請根據(jù)張老師的演示實(shí)驗現(xiàn)象,歸納金屬鈉的物理性質(zhì)
銀白色或熔點(diǎn)低或密度比水小
(至少答兩點(diǎn));
(2)鈉粒用刺了小孔的鋁箔包好,并用鑷子夾住的目的是:
便于收集氣體
;
(3)金屬鈉與水反應(yīng)生成的氣體應(yīng)該是氫氣,而不可能是甲烷或者一氧化碳,理由是
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,元素的種類保持不變

(4)請寫出硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
;
(5)根據(jù)實(shí)驗結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗步驟③中有不符合安全要求的操作,你能找出來么?
氫氧化鈉溶液具有腐蝕性,不能將手伸入溶液中

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