3．常用的混合物分離的方法有三種: 過濾是將可溶物與不溶物分離的方法.步驟有:溶解.過濾.蒸發(fā)結(jié)晶.洗滌干燥.如粗鹽的提純等. 結(jié)晶是將溶解度受溫度變化影響不同的兩種固體加以分離的方法.要使飽和溶液中的溶質(zhì)大量結(jié)晶出來.對于溶解度受溫度影響較大的物質(zhì).適宜用降溫結(jié)晶法.反之.則適宜用蒸發(fā)結(jié)晶法. 例如除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉.分離步驟為:①制成熱飽和溶液,②冷卻結(jié)晶,③過濾分離. 例如除去氯化鈉中混有的少量硝酸鉀.分離步驟為:①制成溶液,②蒸發(fā)結(jié)晶,③趁熱過濾. 蒸餾是將沸點不同的兩種液體加以分離的方法.如分離液態(tài)空氣制氧氣等. 典型例題: 例1:下圖是甲.乙.丙3種物質(zhì)的溶解度曲線.現(xiàn)有t2℃時甲.乙.丙3種物質(zhì)的飽和溶液.請根據(jù)下圖回答: (1)t2℃時.將3種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的水.析出晶體最多的是 . (2)將3種飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時.所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為 解析:(1)t2℃時三種物質(zhì)中甲的溶解度最大.即t2℃時.在相同量的水中甲物質(zhì)溶解得最多.所以蒸發(fā)相同質(zhì)量的水后甲析出量最多. (2)由溶解度曲線可以看出.降溫后甲.乙溶液中有晶體析出.仍然為飽和溶液.且乙的溶解度大于甲.所以乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲,丙物質(zhì)降溫后雖然溶解度升高.與甲相等了.但它此時為不飽和溶液.所以丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于甲.所以.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為乙＞甲＞丙. 注意:這里容易出現(xiàn)的錯誤是認(rèn)為降溫后丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與甲溶液中相等.導(dǎo)致此錯誤的原因是以為丙溶液中的溶質(zhì)量也隨著曲線上升了.而實際上.丙溶液中溶質(zhì)的最多溶解量是增加了.但實際溶質(zhì)量沒有變.所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒變. 例2:在一定溫度下.某固態(tài)溶質(zhì)的水溶液甲.經(jīng)歷如下變化: 溶液甲 溶液乙 溶液丙.下列結(jié)論正確的是 A．溶液甲可能是飽和溶液 B．溶液乙一定是不飽和溶液 C．溶液乙和溶液丙中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等 D．溶液丙若再蒸發(fā)5 g水.析出的晶體的質(zhì)量可能大于2 g 解析:甲蒸發(fā)5 g水無晶體析出.說明甲是不飽和溶液.乙繼續(xù)蒸發(fā)5 g水析出2 g晶體.乙溶液可能飽和也可能不飽和.乙溶液如果飽和.則乙與丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.反之則不等.如果乙溶液是在飽和的情況下蒸發(fā)5 g水析出2 g晶體的話.那么丙再蒸發(fā)5 g水.仍然應(yīng)該再析出2 g 晶體.反之則應(yīng)該大于2 g .所以本題應(yīng)該選擇C.D. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

(10分)(1)請回答下列有關(guān)水的問題：
①自來水生產(chǎn)過程中先用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒。X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為： Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是     。
②地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，應(yīng)軟化后使用。
a．檢驗硬水常用的是物質(zhì)是            。
b．如果某地地下水鈣、鎂離子含量過高(假設(shè)主要以CaCl2、MgCl2形式存在)，可先加入適量的熟石灰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      ，再加入適量的純堿后生成沉淀，即可將水軟化。
③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長，說明水體富營養(yǎng)化，造成該現(xiàn)象的原因可能有   (正確選項有多個，請選填字母序號)。
A．化學(xué)肥料流失到河中                  B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C．人畜的糞便流失到河中                D．工業(yè)廢水的排放
④愛護水資源從我做起，下列做法可行的有    (正確選項有多個，請選填字母序號)。
A．洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫              D．用殘茶水澆灌某些花卉
(2)有機物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水，為確定A的組成，某同學(xué)進行了如下探究。(提示：“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物)
【猜想】
猜想一：A中只含C、H兩種元素
猜想二：A中含C、H、O三種元素
【實驗】

【結(jié)論】猜想        正確(選填“一”或“二”)。
【反思】有機物A中所含元素的質(zhì)量比為         。

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(10分)(1)請回答下列有關(guān)水的問題：

①自來水生產(chǎn)過程中先用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒。X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為： Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是      。

②地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，應(yīng)軟化后使用。

a．檢驗硬水常用的是物質(zhì)是             。

b．如果某地地下水鈣、鎂離子含量過高(假設(shè)主要以CaCl2、MgCl2形式存在)，可先加入適量的熟石灰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       ，再加入適量的純堿后生成沉淀，即可將水軟化。

③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長，說明水體富營養(yǎng)化，造成該現(xiàn)象的原因可能有    (正確選項有多個，請選填字母序號)。

A．化學(xué)肥料流失到河中                   B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑

C．人畜的糞便流失到河中                 D．工業(yè)廢水的排放

④愛護水資源從我做起，下列做法可行的有     (正確選項有多個，請選填字母序號)。

A．洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地

C．用洗衣機洗一兩件襯衫              D．用殘茶水澆灌某些花卉

(2)有機物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水，為確定A的組成，某同學(xué)進行了如下探究。(提示：“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物)

【猜想】

猜想一：A中只含C、H兩種元素

猜想二：A中含C、H、O三種元素

【實驗】

堿石灰

增重4.4g
 

濃硫酸增重2.7g
 

混合

氣體
 

稱取A物質(zhì)3.1g
 
           在O2中充分         足量的濃硫酸            足量堿石灰

             燃燒

【結(jié)論】猜想         正確(選填“一”或“二”)。

【反思】有機物A中所含元素的質(zhì)量比為          。

 

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(10分)(1)請回答下列有關(guān)水的問題：
①自來水生產(chǎn)過程中先用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒。X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為： Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是     。
②地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，應(yīng)軟化后使用。
a．檢驗硬水常用的是物質(zhì)是            。
b．如果某地地下水鈣、鎂離子含量過高(假設(shè)主要以CaCl2、MgCl2形式存在)，可先加入適量的熟石灰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      ，再加入適量的純堿后生成沉淀，即可將水軟化。
③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長，說明水體富營養(yǎng)化，造成該現(xiàn)象的原因可能有   (正確選項有多個，請選填字母序號)。
A．化學(xué)肥料流失到河中                  B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C．人畜的糞便流失到河中                D．工業(yè)廢水的排放
④愛護水資源從我做起，下列做法可行的有    (正確選項有多個，請選填字母序號)。
A．洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫              D．用殘茶水澆灌某些花卉
(2)有機物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水，為確定A的組成，某同學(xué)進行了如下探究。(提示：“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物)
【猜想】
猜想一：A中只含C、H兩種元素
猜想二：A中含C、H、O三種元素
【實驗】

【結(jié)論】猜想        正確(選填“一”或“二”)。
【反思】有機物A中所含元素的質(zhì)量比為         。

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碘是人體必須的微量元素，海帶因富含碘元素而成為補碘的常用食物之一．小李想設(shè)計實驗驗證海帶中含有碘元素．他查閱了相關(guān)資料，得到以下信息：

①碘化鈉(NaI)與氯化鈉性質(zhì)相似，兩者的溶液都是鹽溶液，碘化銀為黃色難溶于水的固體．

②工業(yè)上將適量氯氣通人無色碘化鈉溶液就能置換出單質(zhì)碘，溶液變?yōu)樽攸S色．

③少量碘((I2)溶于水的溶液，能使淀粉溶液變藍，碘的化合物不能使淀粉溶液變藍．

④灼燒海帶后殘留的灰燼中含有可溶性碘化鈉、氯化鈉等化合物．

小李的實驗步驟如下：

將海帶灰用蒸餾水充分浸泡后過濾，得濾液；然后用以下3種方法，去檢驗海帶灰中是否含有碘元素．

方法一：取濾液，通入適量氯氣后與淀粉糊混合，觀察是否變藍．

方法二：取濾液，通入適量的氯氣，觀察溶液有無顏色變化．

方法三：取濾液，和淀粉糊混合，觀察是否變藍．

請回答下列問題：

(1)氯氣和碘化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

(2)上述3種方法中，方法是一定不可行的，說出不可行的理由：________．

(3)取濾液，滴人硝酸銀溶液，若觀察到，則證明濾液中含碘離子．

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（2006?棲霞區(qū)三模）化學(xué)實驗室的開放日，老師安排化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了有關(guān)NaCl和Na2CO3這兩種常見的鹽的實驗，實驗任務(wù)如下：
第一小組的同學(xué)：將失去標(biāo)簽的兩瓶無色溶液（分別為NaCl和Na2CO3）區(qū)別開來
第二小組的同學(xué)：除去NaCl固體中的少量Na2CO3
第三小組的同學(xué)：測定Na2CO3和少量NaCl的固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（1）第一小組的同學(xué)為了區(qū)別兩瓶無色溶液，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別選擇下列物質(zhì)進行實驗．其中合理的是
甲、丙
甲、丙
（填寫序號）．
甲：稀鹽酸      乙：AgNO3溶液       丙：澄清石灰水     �。核{色的石蕊試紙
（2）第二小組為了除去NaCl溶液中的少量Na2CO3，設(shè)計了如下的實驗：
請回答下列問題：
①寫出沉淀A的化學(xué)式
CaCO3
CaCO3
；②甲同學(xué)認(rèn)為：加入CaCl2溶液后，分離除去沉淀A的實驗操作方法是
過濾
過濾
；③乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)此方案很容易引入新的雜質(zhì)，他們提出新的方案：將混合物溶解，若滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止，則既能除去Na2CO3雜質(zhì)，又能有效地防止新雜質(zhì)的引入．寫出有關(guān)反應(yīng)的方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
．
（3）第三小組的同學(xué)根據(jù)下列所給出的藥品、實驗裝置和實驗中可測得的數(shù)據(jù)，設(shè)計實驗來粗略測定Na2CO3和NaCl的固體混合物ag中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
藥品：足量的稀H2SO4、CaCl2溶液、堿石灰（燒堿和氧化鈣的混合物）、濃硫酸
實驗裝置如圖2：
在實驗中可測得的數(shù)據(jù)：①充分反應(yīng)后，生成沉淀的質(zhì)量為bg； ②反應(yīng)前裝置和藥品的質(zhì)量為c g；③充分反應(yīng)后裝置和藥品的質(zhì)量為d g．
請設(shè)計二個實驗方案填入下表中（堿石灰和濃硫酸已被選用，下表中不再填寫）：
方案 選用的藥品 選用的實驗裝置及組裝時接口連接順序 需測得的實驗數(shù)據(jù)（從上述可測得的數(shù)據(jù)中選�。� 混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算式
選用的實驗裝置序號 組裝時接口編號順序
一
CaCl2溶液
CaCl2溶液
 A、B、D、F （毋須填寫）
ag、bg
ag、bg
53b
50a
×100%
53b
50a
×100%
二
稀H2SO4
稀H2SO4
A、C、E
A、C、E
①④⑤②③
①④⑤②③
 ag、cg、dg
106(d-c)
44a
×100%
106(d-c)
44a
×100%

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