某實(shí)驗(yàn)室中有一瓶氫氧化鈉濃溶液暴露在空氣中一段時(shí)間.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)猜測(cè)氫氧化鈉濃溶液已部分變質(zhì).于是他進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn): ⑴.杰倫同學(xué)欲用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì).你認(rèn)為是否合理?你的理由是 . ⑵.德華及小組其他同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn) 目的 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及解釋 檢驗(yàn) 是否 變質(zhì) 方法1:取樣.向樣品中 加入適量稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 方法2:取樣.向樣品中 加入一種堿溶液 產(chǎn)生白色沉淀 方法3:取樣.向樣品中 加入一種鹽溶液 產(chǎn)生白色沉淀 除去 雜質(zhì) ①加入適量的 ② 結(jié)論:氫氧化鈉濃溶液暴露在空氣中一段時(shí)間后已變質(zhì). [繼續(xù)回答以下問(wèn)題.你可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù).最多獎(jiǎng)勵(lì)4分.化學(xué)總分不得超過(guò)60分]⑶.化學(xué)興趣小組的同學(xué)想證明該氫氧化鈉溶液是否部分變質(zhì).請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.證明該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì). 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 證明氫氧 化鈉溶液 部分變質(zhì) ① 該氫氧化鈉 溶液已部分 變質(zhì) ② 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉濃溶液，瓶上標(biāo)簽內(nèi)容如圖所示，請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽上提供的數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題：
    


    
    氫氧化鈉
    體積：500mL
    化學(xué)式：NaOH
    相對(duì)分子質(zhì)量：40
    密度：1.5 g/cm3
    質(zhì)量分?jǐn)?shù)：50%（1）用20mL氫氧化鈉溶液可以配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液
     
    g．
    （2）利用剛配制好的氫氧化鈉除去混有RCl2的NaCl固體（R代表某二價(jià)金屬）．取20g該固體樣品，全部溶解在100g水中，再加入剛配制好的溶液80g，混合到恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體的質(zhì)量為9.8g．
    ①題中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ；
    ②利用已知條件求解反應(yīng)生成NaCl質(zhì)量（x）的比例式為
     
    ；
    ③R的元素符號(hào)是
     
    ；
    ④原混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    ；
    ⑤向反應(yīng)后所得溶液中加入173.8g水，則此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
     
    ．

			
    
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    實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉濃溶液，瓶上標(biāo)簽內(nèi)容如圖所示，請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽上提供的數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題：
        氫氧化鈉
    體積：500mL
    化學(xué)式：NaOH
    相對(duì)分子質(zhì)量：40
    密度：1.5 g/cm3
    質(zhì)量分?jǐn)?shù)：50%
    （1）用20mL氫氧化鈉溶液可以配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液______g．
    （2）利用剛配制好的氫氧化鈉除去混有RCl2的NaCl固體（R代表某二價(jià)金屬）．取20g該固體樣品，全部溶解在100g水中，再加入剛配制好的溶液80g，混合到恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體的質(zhì)量為9.8g．
    ①題中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；
    ②利用已知條件求解反應(yīng)生成NaCl質(zhì)量（x）的比例式為_(kāi)_____；
    ③R的元素符號(hào)是______；
    ④原混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____；
    ⑤向反應(yīng)后所得溶液中加入173.8g水，則此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______．
    

			
    
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    27、實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸，請(qǐng)你參與下列有關(guān)問(wèn)題的研討．
    （1）怎樣立即確定該瓶鹽酸是濃鹽酸？有人猜測(cè)是，有人記得好象不是，大家各抒已見(jiàn)，你認(rèn)為，應(yīng)該用下列中的
    C
    方法；（填編號(hào)）
    A、討論     B、調(diào)查      C、實(shí)驗(yàn)    D、上網(wǎng)
    具體做法是
    打開(kāi)瓶蓋，觀(guān)察瓶口上方是否有白霧出現(xiàn)
    ．
    （2）某同學(xué)想粗略測(cè)定該鹽酸每亳升中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量，他依據(jù)酸和堿中和反應(yīng)的原理，設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案，其操作步驟如下：
    第一步，在小燒杯中加入10g5%的NaOH溶液； 第二步，向上述燒杯中滴入2滴酚酞試液；
    第三步，向10mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度；
    條四步，用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸，逐滴滴入上述燒杯中，滴到溶液由紅色剛剛變?yōu)闊o(wú)色為止，將膠頭滴管中的剩余液體全部滴入量筒中；
    第五步，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；
    第六步，計(jì)算確定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量．
    請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：
    ①本實(shí)驗(yàn)為什么要用指示劑（酚酞）？答：
    用指示劑可以確定鹽酸滴加到什么時(shí)候氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)．
    ；
    ②第三步中向量筒注入鹽酸，量筒中液面的位置如圖所示，a與b、b與c刻度間均相差1mL，如果刻度a為4，量筒中鹽酸的體積是
    3.2ml
    ；
    ③第四步要用到玻璃棒，它的用途是
    攪拌
    ，目的是
    讓鹽酸和氫氧化鈉充分接觸，使其反應(yīng)完全．
    ；
    ④第五步要記錄的數(shù)據(jù)是
    量筒中剩余鹽酸的量
    ；
    （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后有的同學(xué)認(rèn)為，在（2）中測(cè)定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量的原理和方法還有多種．請(qǐng)你利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)再寫(xiě)出幾種其他方案（用文字簡(jiǎn)述所依據(jù)的原理和要測(cè)定的數(shù)據(jù)，不需要寫(xiě)化學(xué)方程式）．
    方法一：
    稱(chēng)量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量，向該燒杯中加入一定量的鹽酸，再加入一定量的過(guò)量的鋅粒，待無(wú)氣泡冒出后，稱(chēng)量裝置的總質(zhì)量．反
    應(yīng)前后裝置減少的質(zhì)量為氫氣的質(zhì)量，根據(jù)氫氣的質(zhì)量可求出所加鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量
    ；
    方法二：
    向燒杯中加入一定量的的鹽酸，再加入一定量的過(guò)量的氧化銅，待充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌、干燥并稱(chēng)量剩余氧化銅的質(zhì)量，根
    據(jù)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量可求出所加鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量
    ；
    方法三：
    稱(chēng)量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量，向該燒杯中加入一定量的鹽酸，再加入一定量的過(guò)量的大理石，待無(wú)氣泡冒出后，稱(chēng)量裝置的總質(zhì)量．
    反應(yīng)前后裝置減少的質(zhì)量為二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可求出所加鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量
    ．
    

			
    
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    某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用于制取氧氣、二氧化碳等多種氣體．
    （1）請(qǐng)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①
    試管
    試管
     ②
    酒精燈
    酒精燈

    （2）若制取的一種氣體是
    氧氣
    氧氣
    ，應(yīng)選用的收集裝置是
    C或D
    C或D
    （填序號(hào)，下同），應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
    A
    A
    ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ；檢驗(yàn)所制取的氣體的方法是：
    將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃則是氧氣
    將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃則是氧氣
    ；
    （3）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是：
    B
    B
    ；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)用
    E
    E
    裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成
    大氣污染
    大氣污染

    （4）該中學(xué)化學(xué)課外興趣小組同學(xué)利用發(fā)生裝置B進(jìn)行“石塊中是否含有碳酸鈣”的探究活動(dòng)．在活動(dòng)中小明發(fā)現(xiàn)，相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快．小明將這一情況報(bào)告老師，老師鼓勵(lì)他們對(duì)此問(wèn)題共同探究．
    【提出問(wèn)題】影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素是什么？
    【作出猜想】①不同地點(diǎn)石塊中碳酸鈣含量不同；
    ②所用的鹽酸不同；
    ③還可能是
    石塊的大小不同（或石塊質(zhì)量不同、鹽酸質(zhì)量不同）
    石塊的大小不同（或石塊質(zhì)量不同、鹽酸質(zhì)量不同）
    ．
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）驗(yàn)證猜想①是否成立，要設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)：分別取大小相同、質(zhì)量相同、
    不同地點(diǎn)
    不同地點(diǎn)
    的石塊，加入相同的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
    【交流討論】實(shí)驗(yàn)中可以通過(guò)觀(guān)察
    放出氣泡的劇烈程度不同
    放出氣泡的劇烈程度不同
    ，粗略地比較反應(yīng)速率．
    【拓展延伸】上述實(shí)驗(yàn)中，小明采用了控制單一變量的研究方法．用此方法探究“催化劑對(duì)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)速率的影響”，需要控制不變的因素有
    過(guò)氧化氫溶液的濃度、溫度（合理均可）
    過(guò)氧化氫溶液的濃度、溫度（合理均可）
    等（答出一點(diǎn)即可）．
    

			
    
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     （7分）如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）。某學(xué)校
    兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)小組的同學(xué)欲用它昂們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)。

    （1）第一組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性。（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）
    ①所選儀器的連接順序?yàn)?u>________→_______→________→________（填寫(xiě)儀器序號(hào)字母）。
    ②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式_____________________________________。
    ③檢驗(yàn)集氣瓶中氣體是否為二氧化碳的具體方法________________________________
    _________________________________________________________________________。
    （2）第二組的同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑）制備氧氣，并對(duì)某種尼龍材料的組成元素進(jìn)行分析探究。資料顯示該尼龍材料一定含C、H、N三種元素。
    所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接，（B1、B2為濃硫酸洗氣瓶），實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒，觀(guān)察現(xiàn)象，收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）。試回答下列問(wèn)題
    儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。
    儀器D中的明顯現(xiàn)象是__________________________________________________。
    ③儀器E中玻璃管中放入的尼龍?jiān)嚇铀樾假|(zhì)量為3.5g，塑料試樣充分燃燒后，測(cè)得儀器B2的質(zhì)量增加3.6g，則該塑料試樣中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。（結(jié)果保留一位小數(shù)）
    ④若裝置中沒(méi)有連接儀器B1，這樣測(cè)算出的該塑料試樣中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實(shí)際值比較將_______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。
    

			
    
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