在進行物質(zhì)分類時.一般把純凈物分為單質(zhì).(包括金屬單質(zhì).非金屬單質(zhì).稀有氣體單質(zhì))和化合物.我們已經(jīng)知道氧氣在一定條件下能與鐵.氫氣.磷.硫.鎂.鋁.銅.木炭.一氧化碳等物質(zhì)反應(yīng).為方便記憶可將氧氣化學(xué)性質(zhì)歸為三類. ⑴.氧氣能與某些 反應(yīng).該類物質(zhì)化學(xué)式為 , ⑵.氧氣能與某些 反應(yīng).該類物質(zhì)化學(xué)式為 , ⑶.氧氣能與某些 反應(yīng).該類物質(zhì)化學(xué)式為 . 查看更多

 

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形形色色的水

  按水在地球上存在的部位,可將水分為大氣水、地表水、土壤水、植物水、地下水等5種類型.

  按水的純凈程度,可將水分為純凈水和礦泉水.

  純凈水,也稱純水,是人們利用蒸餾、逆滲透、電滲析等方法對各種地表水,如江河湖泊水及自來水進行處理,將水中的重金屬、微生物、有機鹽和微量元素一并去除后所得到的水.

  礦泉水是深埋在地層深處的地下水資源,可能是山澗泉水,也可能是地下水.依據(jù)泉水的溫度,可將礦泉水分為4種類型:冷泉(溫度低于25℃)、溫泉(25~37℃)、熱泉(38~42℃)、高熱泉(42℃以上).

  礦泉水除了純凈、溫度低、水質(zhì)好等優(yōu)點外,更含有人體生長發(fā)育所必需的各種礦物質(zhì)和微量元素,如Ca、Mg、K、Na、Sr、Ge等,是人體元素平衡的重要補充.

  我國對礦泉水有其嚴(yán)格的界定:必須來自地下深層(至少60m)的特殊巖層中,經(jīng)過天然巖層的自然過濾和礦化,攝取了多種對人體有益的礦物質(zhì)、無機鹽和微量元素.因此礦泉水對產(chǎn)地和水源的要求非常嚴(yán)格,無法異地生產(chǎn)且限量開采.

  按水的硬度,可將水分為硬水和軟水.

  水的硬度是指溶解在水中的鹽類物質(zhì)的含量,即鈣鹽與鎂鹽含量的多少.Ca2+和Mg2+的總和相當(dāng)于10mg,CaCl2,稱之為1度.通常根據(jù)硬度的大小,把水分成硬水與軟水.8度以下的為軟水,8~16度的為中水,16度以上的為硬水,30度以上的為極硬水.

  我國地域遼闊,各地水質(zhì)軟硬度也程度不一,但總的來說,高原山區(qū)水質(zhì)一般硬度偏高,平原與沿海地區(qū)的水質(zhì)硬度偏低,地下水的硬度一般高于地面水.一般飲用水的適宜硬度以10~20度為宜.我國《生活用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定,飲用水的總硬度不得超過25度.此外在自然界中還有一些特異的水,如磁化水.它是指在一定的流速下通過強磁場的水.這種水可用來清除水垢,對人體循環(huán)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)有益處,如果用來灌溉農(nóng)作物可加快作物生長.

(1)我們平時所喝的水是純水嗎?

(2)根據(jù)硬度的大小,水可以分為極硬水、硬水、中水和軟水,根據(jù)資料可知其中最適合飲用的水是哪種?

(3)你知道如何將極硬水轉(zhuǎn)化為可以飲用的水嗎?

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化學(xué)是造福人類的科學(xué),在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面作出了重大貢獻.請你用所學(xué)的化學(xué)知識解答有關(guān)問題.食品安全與人體健康密切相關(guān).

(1)

下列做法不會危及人體健康的是

[  ]

A.

用“蘇丹紅Ⅰ號”做食品添加劑

B.

蒸饅頭時加入適量純堿

C.

加過量亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美

D.

把發(fā)霉大米淘凈后繼續(xù)食用

(2)

低血糖患者每天都應(yīng)攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定濃度的葡萄糖.請你列舉兩種富含淀粉的食物:________、________.

(3)

油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O),丙烯醛在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水.請寫出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式:________.

(4)

食鹽是人維持正常生理活動的重要物質(zhì).人體細(xì)胞中約含NaCl 0.9%(質(zhì)量分?jǐn)?shù)),一般成年人每日需NaCl的量為3~5 g.

(1)某病人因食鹽攝入量不足,需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200 g生理鹽水,則每天可為他補充約________g食鹽.

(2)小明同學(xué)根據(jù)NaCl+AgNO3AgCl↓(白)+NaNO3這一反應(yīng)原理,對一瓶生理鹽水進行分析時,不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),于是他設(shè)計了一個實驗方案進行探究.請你幫他完善該實驗方案.

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化學(xué)是造福人類的科學(xué),在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面作出了重大貢獻.請你用所學(xué)的化學(xué)知識解答有關(guān)問題.
(1)食品安全與健康密切相關(guān).下列做法不會危及人體健康的是( )
A、用“蘇丹紅一號”作食品添加荊       B、蒸饅頭時加入適量純堿
C、加過量亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美       D、把霉大米淘凈后繼續(xù)食用
(2)低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定濃度的葡萄糖.請你列舉兩種富含淀粉的食物、.
(3)油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O),丙烯醛在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水.請寫出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式.
(4)食鹽是人維持正常生理活動的重要物質(zhì).人體細(xì)胞中約含NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為4.5g~9g.
①某病人因食鹽攝入量不足,需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200g生理鹽水,則每天可為他補充約g食鹽.
②小明同學(xué)根據(jù)NaCl+AgNO3=AgCl↓(白)+NaNO3這一反應(yīng)原理,對一瓶生理鹽水進行分析時,不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),于是他設(shè)計了個實驗方案進行探究.請你幫他完善該實驗方案.
操作步驟 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論
 (1)取反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴加溶液, 若有白色沉淀生成溶液過量
 若無白色沉淀生成 還需要進行下一步探究
 (2)另取反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴加溶液,
 若無白色沉淀生成 兩者恰好完全反應(yīng)

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化學(xué)是造福人類的科學(xué),在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面作出了重大貢獻.請你用所學(xué)的化學(xué)知識解答有關(guān)問題.
(1)食品安全與健康密切相關(guān).下列做法不會危及人體健康的是( )
A、用“蘇丹紅一號”作食品添加荊       B、蒸饅頭時加入適量純堿
C、加過量亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美       D、把霉大米淘凈后繼續(xù)食用
(2)低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定濃度的葡萄糖.請你列舉兩種富含淀粉的食物、.
(3)油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O),丙烯醛在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水.請寫出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式.
(4)食鹽是人維持正常生理活動的重要物質(zhì).人體細(xì)胞中約含NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為4.5g~9g.
①某病人因食鹽攝入量不足,需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200g生理鹽水,則每天可為他補充約g食鹽.
②小明同學(xué)根據(jù)NaCl+AgNO3=AgCl↓(白)+NaNO3這一反應(yīng)原理,對一瓶生理鹽水進行分析時,不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),于是他設(shè)計了個實驗方案進行探究.請你幫他完善該實驗方案.
操作步驟 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論
 (1)取反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴加溶液, 若有白色沉淀生成溶液過量
 若無白色沉淀生成 還需要進行下一步探究
 (2)另取反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴加溶液,
 若無白色沉淀生成 兩者恰好完全反應(yīng)

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化學(xué)是造福人類的科學(xué),在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面作出了重大貢獻.請你用所學(xué)的化學(xué)知識解答有關(guān)問題.
(1)食品安全與健康密切相關(guān).下列做法不會危及人體健康的是(
 
 )
A、用“蘇丹紅一號”作食品添加荊       B、蒸饅頭時加入適量純堿
C、加過量亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美       D、把霉大米淘凈后繼續(xù)食用
(2)低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定濃度的葡萄糖.請你列舉兩種富含淀粉的食物
 
 

(3)油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O),丙烯醛在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水.請寫出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式
 

(4)食鹽是人維持正常生理活動的重要物質(zhì).人體細(xì)胞中約含NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為4.5g~9g.
①某病人因食鹽攝入量不足,需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200g生理鹽水,則每天可為他補充約
 
g食鹽.
②小明同學(xué)根據(jù)NaCl+AgNO3=AgCl↓(白)+NaNO3這一反應(yīng)原理,對一瓶生理鹽水進行分析時,不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),于是他設(shè)計了個實驗方案進行探究.請你幫他完善該實驗方案.
操作步驟  可能觀察到的現(xiàn)象  結(jié)論
 (1)取反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴加
 
溶液,
 若有白色沉淀生成
 
溶液過量
 若無白色沉淀生成  還需要進行下一步探究
 (2)另取反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴加
 
溶液,
 
 
 若無白色沉淀生成  兩者恰好完全反應(yīng)

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