請(qǐng)你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究．
（1）選擇藥品．小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

組別	藥品	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①	塊狀石灰石和稀鹽酸	產(chǎn)生氣泡速率適中
②	塊狀石灰石和稀硫酸	產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
③	碳酸鈉粉末和稀鹽酸	產(chǎn)生氣泡速率很快

從制取和收集的角度分析，一般選擇第①組藥品，該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；不選擇第③組藥品的原因是．
（2）選擇裝置．通過對(duì)制取氧氣裝置的分析，他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置．你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是；
（3）制取氣體．將藥品裝入所選裝置制取氣體，并用向上排空氣法收集．驗(yàn)滿方法是．

請(qǐng)你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究實(shí)驗(yàn)．
（1）檢查儀器藥品：下面是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的該實(shí)驗(yàn)所需的用品．指出圖中編號(hào)標(biāo)識(shí)的各儀器的名稱：①，②，③．其中②儀器也可換成，該儀器與②儀器相比較，②儀器的優(yōu)點(diǎn)是．為使該儀器較易插入橡皮塞的方法是．
（2）如果要制取二氧化碳，下圖中缺少的儀器是，缺少的藥品是．
（3）選擇裝置．通過對(duì)制取二氧化碳反應(yīng)原理的分析，他選擇（填儀器編號(hào)）組裝成二氧化碳的發(fā)生裝置．你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是，寫出此裝置中制CO₂的反應(yīng)方程式．選擇（填編號(hào)）組裝成二氧化碳的收集裝置．如果是收集氧氣還可以采用收集．
（4）鮮雞蛋會(huì)通過雞蛋殼的小孔呼出二氧化碳，為保鮮雞蛋，可把雞蛋放到石灰水中，寫出反應(yīng)方程式．

36、請(qǐng)你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)．
（1）確定藥品．小明對(duì)3組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

組別	藥品	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①	塊狀石灰石和稀鹽酸	產(chǎn)生氣泡速率適中
②	塊狀石灰石和稀硫酸	產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
③	碳酸鈉粉末和稀鹽酸	產(chǎn)生氣泡速率很快，形成大量泡沫從導(dǎo)管沖出

從制取和收集的角度分析，一般選擇第①組藥品，該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
不選擇第③組藥品的原因是．
（2）檢查儀器藥品：下面是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的該實(shí)驗(yàn)所需的用品，小明發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種必需的實(shí)驗(yàn)儀器和一種藥品，請(qǐng)你寫出所缺儀器的名稱；所缺藥品是；
（3）選擇裝置．通過對(duì)制取氧氣的2套裝置的分析，他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置．你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是．
若要得想到平穩(wěn)的氣流，你認(rèn)為他最好改用的發(fā)生裝置是（下圖）（選填“A”或“B”）；
若用C裝置干燥生成的二氧化碳，C中盛放的液體試劑是，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（4）制取氣體．將藥品裝入所選裝置制取氣體，并用向上排空氣法收集．驗(yàn)滿方法是．
（5）氣體檢驗(yàn)．將生成的氣體通入石灰水中，石灰水不渾濁．可能的原因是什么？．
（6）清洗整理．小明發(fā)現(xiàn)此時(shí)試管中石灰石表面的還在產(chǎn)生氣泡．他認(rèn)為該廢液顯性，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證他的猜想．

32、（1）請(qǐng)你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品選擇的探究．
小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

從制取和的角度分析，一般選擇第①組藥品，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；不選擇第③組藥品的原因是．
（2）利用如圖所示裝置進(jìn)行二氧化碳的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，“人”字管右端可以觀察到的現(xiàn)象是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花的顏色變化為，若將的木條從干燥管的上管口伸入管內(nèi)，可以看到，說明二氧化碳具有的性質(zhì)．