2008年4月我市進(jìn)行九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查．某�；瘜W(xué)小組在考查時(shí)抽到的題目是：①粗鹽提純②淀粉與葡萄糖的檢驗(yàn)③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，凱凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前（圖1）

請(qǐng)回答：（1）指出上圖中儀器的名稱：a   b；
（2）由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小凱抽到的是第個(gè)考題，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（3）以下是凱凱完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖．按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得1分，滿分5分，實(shí)驗(yàn)完畢后小凱得了3分．請(qǐng)找出他失分的操作并說(shuō)明原因：、

（4）僅用上述儀器（藥品另選），也能制取另一種常見氣體，化學(xué)方程式為；若增加 （填一種玻璃儀器名稱）還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置．

（1）如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線：
①當(dāng)t₁℃時(shí)，兩物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是；
②在t₂℃時(shí)，有等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液，當(dāng)溫度降至t₁℃時(shí)，有固體析出的是：；
③現(xiàn)有B點(diǎn)的甲溶質(zhì)的飽和溶液，請(qǐng)解釋從B點(diǎn)到A點(diǎn)的實(shí)際意義：；
④欲使甲的不飽和溶液A變?yōu)轱柡腿芤呵也桓淖內(nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的途徑是．
（2）2008年4月我市進(jìn)行九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查．某�；瘜W(xué)小組在考查時(shí)抽到的題目是：①粗鹽提純；②淀粉與葡萄糖的檢驗(yàn)；③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿；④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，凱凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：
請(qǐng)回答：
①指出上圖中儀器的名稱：a  b；
②由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小凱抽到的是第個(gè)考題，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
③以下是凱凱完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖．（按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得1分，滿分5分，實(shí)驗(yàn)完畢后小凱得了3分．）請(qǐng)找出他失分的操作并說(shuō)明原因：
、；
④僅用上述儀器（藥品另選），也能制取另一種常見氣體，化學(xué)方程式為；若增加（填一種玻璃儀器名稱）還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置．

2008年4月我市進(jìn)行九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查．某校化學(xué)小組在考查時(shí)抽到的題目是：①粗鹽提純②淀粉與葡萄糖的檢驗(yàn)③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，凱凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前（圖1）

請(qǐng)回答：（1）指出上圖中儀器的名稱：a______   b______；
（2）由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小凱抽到的是第______個(gè)考題，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；
（3）以下是凱凱完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖．按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得1分，滿分5分，實(shí)驗(yàn)完畢后小凱得了3分．請(qǐng)找出他失分的操作并說(shuō)明原因：______、______

（4）僅用上述儀器（藥品另選），也能制取另一種常見氣體，化學(xué)方程式為______ 2H₂O+O₂↑