為了弄清銅綠的組成和銅生成銅綠的條件，某化學(xué)實驗小組進行了如下探究：

(1)探究銅綠的組成。

【查閱資料】通過查閱資料知道：銅綠受熱易分解。

【設(shè)計與實驗】

①小芳從銅器上取下適量的干燥銅綠，按上圖所示裝置進行實驗。在實驗過程中，觀察到：

試管口內(nèi)有水珠出現(xiàn)，說明了銅綠中含有氫、氧元素；

澄清石灰水變渾濁，說明了銅綠中含有__________元素。

②小芳取下少量試管內(nèi)反應(yīng)后的剩余物，放入另一支試管中，滴入稀硫酸，充分反應(yīng)后，溶液變藍色，說明銅綠中含有________元素。

【實驗結(jié)論】銅綠是由銅、氫、氧和碳元素組成的。

(2)探究銅生成銅綠的條件。

【查閱資料】銅綠的化學(xué)式是Cu₂(OH)₂CO₃，它受熱會分解成三種氧化物。

銅綠分解的化學(xué)方程式為________________________________。

【猜想與假設(shè)】據(jù)銅綠的組成和查閱的資料判斷，銅綠可能是銅與氧氣及________、________共同作用而形成的。

【設(shè)計與實驗】借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗，小梁設(shè)計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗，實驗如下圖所示(所用銅片潔凈、光亮，試管內(nèi)的“”為銅片)：

實驗較長時間后，發(fā)現(xiàn)________試管中銅片最先生銹(填試管字母編號)。

【評價與改進】小曲認(rèn)為小梁設(shè)計的實驗還不夠完善，要得出正確的結(jié)論，還要補充一個實驗。你認(rèn)為要補充的一個實驗是(用圖表示亦可)______________________________。

【拓展與應(yīng)用】

小明發(fā)現(xiàn)從不同地點收集到的兩個銅器(一個是純銅做的，一個是青銅做的)中，純銅器的銅綠比青銅少，他據(jù)此分析認(rèn)為青銅比純銅易銹蝕，小明的發(fā)現(xiàn)是否全面？請你說明理由。

某學(xué)校的探究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)，銅綠[Cu₂（OH）₂CO₃]受熱分解后，除生成CO₂和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．他們通過實驗探究，分析黑色固體的組成，并驗證產(chǎn)生的氣體．請?zhí)羁眨?br/>（1）提出問題：黑色固體是什么？
（2）猜想與假設(shè)：黑色固體可能是：a．炭粉　b．氧化銅　c．________．
（3）查閱資料：炭粉和氧化銅均為黑色固體，其中炭粉不與稀酸反應(yīng)，也不溶于稀酸，而氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解．
（4）設(shè)計實驗方案：
向試管中的黑色固體滴加足量的________（填化學(xué)式）溶液，充分反應(yīng)后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色．
（5）現(xiàn)象與結(jié)論：
如果猜想a正確，則現(xiàn)象為________；若現(xiàn)象是________，則猜想b正確；假如現(xiàn)象為________
，則猜想c成立．
（6）已知：無水硫酸銅固體為白色，遇水蒸氣則變?yōu)樗{色．若用右圖裝置驗證兩種氣體生成物，應(yīng)將生成的混合氣體先通過________裝置．當(dāng)將氣體通入裝置A進行驗證時，氣流應(yīng)從________口通入．

某學(xué)校的探究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)，銅綠[Cu₂（OH）₂CO₃]受熱分解后，除生成CO₂和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．他們通過實驗探究，分析黑色固體的組成，并驗證產(chǎn)生的氣體．請?zhí)羁眨?br/>（1）提出問題：黑色固體是什么？
（2）猜想與假設(shè)：黑色固體可能是：a．炭粉　 b．氧化銅
（3）查閱資料：炭粉和氧化銅均為黑色固體，其中炭粉不與稀酸反應(yīng)，也不溶于稀酸，而氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解．
（4）設(shè)計實驗方案：
向試管中的黑色固體滴加足量的______（填化學(xué)式）溶液，充分反應(yīng)后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色．
（5）現(xiàn)象與結(jié)論：
如果猜想a正確，則現(xiàn)象為______；若現(xiàn)象是______，則猜想b正確．
（6）若用如圖裝置驗證兩種氣體生成物，應(yīng)將生成的混合氣體先通過______裝置．

（7）交流與反思：
古代銅幣表面綠色銅銹的主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃，文物鑒定人員常用酸驗法鑒別銅銹真?zhèn)危?br/>用細(xì)玻璃棒蘸取少許稀鹽酸，涂擦在需要鑒別可疑銅銹的部位，若有氣泡產(chǎn)生則初定為銅銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

某學(xué)校的探究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)，銅綠[Cu₂（OH）₂CO₃]受熱分解后，除生成CO₂和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．他們通過實驗探究，分析黑色固體的組成，并驗證產(chǎn)生的氣體．請?zhí)羁眨?br/>（1）提出問題：黑色固體是什么？
（2）猜想與假設(shè)：黑色固體可能是：a．炭粉　b．氧化銅　c．______．
（3）查閱資料：炭粉和氧化銅均為黑色固體，其中炭粉不與稀酸反應(yīng)，也不溶于稀酸，而氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解．
（4）設(shè)計實驗方案：
向試管中的黑色固體滴加足量的______（填化學(xué)式）溶液，充分反應(yīng)后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色．
（5）現(xiàn)象與結(jié)論：
如果猜想a正確，則現(xiàn)象為______；若現(xiàn)象是______，則猜想b正確；假如現(xiàn)象為______，則猜想c成立．