水分解的產(chǎn)物之一 是一種理想的能源. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

空氣是一種重要資源,空氣質(zhì)量成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題.
(1)利用如圖測(cè)定空氣中氧氣的含量,寫出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______,其基本反應(yīng)類型為______,實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量為18.2%,請(qǐng)分析造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因______(列舉一項(xiàng))
(2)某工業(yè)城市空氣中二氧化碳的含量偏高,其原因可能是______,為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢(shì),有科學(xué)家提出大膽設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化,然后將其壓入到深海中.但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度增加,可能會(huì)殺死一些海洋生物,甚至?xí)芙獾舨糠趾4玻?br/>①二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時(shí)將會(huì)______能量(填“釋放”或“消耗”);
②二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為______;
③二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度______(填“大”或“小”),原因是______.
(3)經(jīng)測(cè)定該城市某次降雨的pH約為5,造成該城市空氣污染的有害氣體主要是______(寫一種的化學(xué)式即可).
(4)為減少空氣污染,工業(yè)倡導(dǎo)“綠色化學(xué)”,其特點(diǎn)之一是實(shí)現(xiàn)“零排放”,即反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物.一定條件下,二氧化碳與氫氣實(shí)現(xiàn)“零排放”,反應(yīng)生成甲酸(HCOOH),參加反應(yīng)的二氧化碳與氫氣的分子個(gè)數(shù)比為______.

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空氣是一種重要資源,空氣質(zhì)量成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題.
(1)利用如圖測(cè)定空氣中氧氣的含量,寫出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為    ,其基本反應(yīng)類型為    ,實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量為18.2%,請(qǐng)分析造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因    (列舉一項(xiàng))
(2)某工業(yè)城市空氣中二氧化碳的含量偏高,其原因可能是    ,為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢(shì),有科學(xué)家提出大膽設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化,然后將其壓入到深海中.但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度增加,可能會(huì)殺死一些海洋生物,甚至?xí)芙獾舨糠趾4玻?br />①二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時(shí)將會(huì)    能量(填“釋放”或“消耗”);
②二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為    ;
③二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度    (填“大”或“小”),原因是   
(3)經(jīng)測(cè)定該城市某次降雨的pH約為5,造成該城市空氣污染的有害氣體主要是    (寫一種的化學(xué)式即可).
(4)為減少空氣污染,工業(yè)倡導(dǎo)“綠色化學(xué)”,其特點(diǎn)之一是實(shí)現(xiàn)“零排放”,即反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物.一定條件下,二氧化碳與氫氣實(shí)現(xiàn)“零排放”,反應(yīng)生成甲酸(HCOOH),參加反應(yīng)的二氧化碳與氫氣的分子個(gè)數(shù)比為   

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安多夫是一種嫩肉粉,其主要成分碳酸氫鈉(NaHCO3)可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進(jìn)肉類吸收水分,從而使肉質(zhì)松軟,達(dá)到鮮嫩爽滑的目的。小于發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時(shí)產(chǎn)生了大量氣體,他對(duì)此頗感興趣,決定對(duì)其進(jìn)行探究。

Ⅰ.小于對(duì)氣體的成分進(jìn)行了猜測(cè):氣體中除了醋酸氣體之外,還可能含有水蒸氣和CO2。他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后,用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證。

裝置a中盛放的試劑是             ;裝置b中盛放的試劑是              。

Ⅱ.小于對(duì)二氧化碳的來(lái)源作了兩種猜測(cè):

猜測(cè)①:                                                              ;

猜測(cè)②:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的。

針對(duì)以上猜測(cè),小于設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱使之充分反應(yīng),并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想、都正確             

Ⅲ.實(shí)驗(yàn)2中,小于發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后,試管中仍留有一些白色粉末,他猜測(cè)可能是氫氧化鈉或碳酸鈉,請(qǐng)用物理、化學(xué)方法各1種方法進(jìn)行鑒別。

(1)物理方法:                                                          ;

(2)化學(xué)方法:                                                          。

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19、氫氣是一種高效而無(wú)污染的理想能源.下列(1)-(6)是某化學(xué)興趣小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法,其中包括正在研究的方案.
(1)電解電解法:2H2O═2H2↑+O2
(2)甲烷轉(zhuǎn)化法:CH4+H2O=CO+H2
(3)水煤氣法:C+H2O=CO+H2
(4)碳?xì)浠衔餆崃逊ǎ篊H4=C+2H2
(5)設(shè)法將太陽(yáng)光聚集產(chǎn)生高溫使水分解:2H2O=2H2↑+O2
(6)尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生H2
如果將來(lái)人類廣泛使用氫氣作為能源,那么上述6種方法中你認(rèn)為可行的、且很有發(fā)展前途的方法是哪幾種?并逐條說(shuō)明理由.
方法(5):太陽(yáng)能是取之不盡的廉價(jià)能源;方法(6):催化劑大大加快了水的分解速度.

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33、過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體.在一次科技活動(dòng)中,同學(xué)們將包有Na2O2固體的棉花放入了如右圖所示的裝置中,發(fā)現(xiàn)高低不同的兩根蠟燭,下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來(lái).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭由下往上依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有
CO2密度比空氣大,CO2不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)
的性質(zhì).
(2)棉花為什么會(huì)燃燒呢?同學(xué)們認(rèn)為棉花要燃燒,除了滿足棉花是可燃物之外,還需滿足
與氧氣接觸
、
溫度達(dá)到著火點(diǎn)

提出問(wèn)題上述實(shí)驗(yàn)中是如何給棉花提供燃燒條件的?
查閱資料
1,在常溫下Na2O2與CO2、H2O均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
2,無(wú)水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{(lán)色.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)用圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

實(shí)驗(yàn)步驟
①檢查整套裝置的氣密性;
②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi);
③用力推動(dòng)針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內(nèi);
④一段時(shí)間后,在P處放置一根帶火星的木條,觀察現(xiàn)象.
注意:整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①帶火星的木條復(fù)燃;
②無(wú)水硫酸銅沒有變藍(lán)色;
③飽和的澄清石灰水變渾濁.
實(shí)驗(yàn)分析D裝置燒杯內(nèi)澄清石灰水變渾濁的原因是
Na2O2和CO2反應(yīng)放出熱量,使石灰水溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,析出氫氧化鈣固體

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生的一種氣體,使圖1中的棉花滿足了燃燒的一個(gè)條件.
②Na2O2和CO2反應(yīng)過(guò)程中伴隨能量變化,使圖1中的棉花滿足了燃燒的另一個(gè)條件.
拓展提高
①Na2O2和CO2反應(yīng)除生成一種氣體外,還生成了一種固體,學(xué)生甲認(rèn)為生成的固體是NaOH,學(xué)生乙認(rèn)為是Na2CO3,同學(xué)們經(jīng)思考后認(rèn)為
同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是
反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中沒有氫元素所以不能生成NaOH

②寫出Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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